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1、第 1 页 中学教学评估汇报材料 特征码 TPKjaUvBnIjClmRzKPOe 中学教学评估汇报材料 根据县政府督导室的安排部署，在教育局和督学责任区的领导 下，xx 乡初级中学依据xx 市 20XX20XX 年度对县级政府教 育工作评估方案中的评分标准，对教育教学评估工作进行周 密的安排，以深入贯彻落实科学发展观，强化管理、培植特色 和提高质量为抓手；加强学校常规管理，深化课程改革，全面 推进素质教育，力促学校教育和谐发展。努力办人民满意的教 育。经过细致的工作，特此汇报如下。 一、基本情况 xx 满族自治县 xx 乡初级中学是该乡唯一一所农村初级中学， 地处 xx 县南端 xx 乡北湾
2、子。始建于 1970 年 6 月，现在学校占 地 8659 平方米，生均 38.4 平方米；建筑面积 2430 平方米，生 均 14.07 平方米。现有 7 个教学班，232 名学生，适龄儿童入 学率 100%，在校生巩固率达到 98 %以上，毕业率 100 %；现有 第 2 页 在职教师 30 名，其中本科毕业 20 人，占 66 %，专科 10 人， 占 33 %。学校按照标准配置了微机室、语音室、理化生实验室、 仪器室、标本室、图书阅览室、音乐教室、美术教室、多媒体 教室、光盘播放室、电子备课室等专用教室。拥有计算机 30 台， 实验仪器、体音美器材 3200 余套（件） ，图书 1 万
3、余册。在对 20XX 年教育教学工作评估自查中，自评得分为：930 分；等级 为优秀。 二、成立评估自查领导小组 组 长：周 x 副组长：邵 x 梁 x 成 员：朱 x 张 x 韩 x 王 x 三、校务管理 规范管理、科学管理是一个学校发展的根本和基础，为此，学 校认真制定三年教育发展规划，健全组织机构，完善制度，规 范档案。学校坚持依法治校，全面落实校长负责制，对广大学 生、家长所关注的热点问题，关系到教职工切身利益的事项， 第 3 页 实行公开制度，即公开办事的对象与范围；公开办事的条件与 政策；公开办事的程序与过程；公开办事的结果与成效。同时 不断规范学校领导干部的自身行为，加强领导班子
4、廉政建设， 调动教职工的工作积极性，促进学校的改革、发展和稳定，提 高学校教育教学质量和办学效益。学校实行“无缝隙”管理， 责任到人，制定教师考核及奖惩制度，严格落实。校务管理的 规范有序，措施到位，有效地促进了学校工作的全面提升。 四、教育管理 1、教育常规管理工作：认真学习相关文件，健全组织机构，制 定各种工作计划。各项活动做到有通知、有记录、有总结、有 资料；积极开展经典诵读活动，做到经典诵读人人有读本（资 料） ，按要求开展诵读；开展读书活动，人人有读书笔记、名言 警句摘抄。 2、校园文化建设：校园及教室内外环境干净整洁，没有乱写 乱画卫生死角；物品摆放合理；有校训、班训、校徽、校歌；
5、 教室内有师生书画、有图书角；为加强教育宣传工作，学校在 团支部、学生会的领导下建立了“春之声”校园广播站及“山 溪”文学社。 第 4 页 3、学生行为习惯：学生穿着整洁、干净卫生、男生不留长发、 怪发、女生不戴首饰；有良好的卫生习惯，不随地吐痰，不乱 扔废弃物品；对人有礼貌，接受或递送物品时起立，并用双手 接物；上下楼梯靠右行，主动给客人让路问好。 4、学校体育卫生工作：工作计划严谨、备课到位；开展大课间 武术健身操活动做到常态化，保证学生每天 1 小时体育锻炼时 间；每年举办运动会等两项以上学生体育专项活动；学校组建 了篮球训练队，坚持常年训练，本年度全县篮球赛进入了前八 名；有防范疫情预
6、案；“防近”工作全面规范，前后排座位视 黑板距离符合要求，坚持做眼保健操。 5、艺术科技教育：经常开展艺术教育活动，校园集体舞分段学 习规范并在课外活动或在其他集会期间得到充分应用和展示； 制定了科技活动实施方案；每年参加县局科技节竞赛活动并取 得较好成绩；艺术小组、科技兴趣小组，经常开展活动。 6、法制健康教育：深入开展学生法制教育，有效预防青少年违 法犯罪。组织健全，计划、制度实施到位；法制副校长派出所 所长杨勇同志坚持上法制教育课，取得了良好的效果；下学期， 还专门请来“韩柏律师事务所”律师进行专题讲座；认真开展 青少年心理健康教育，成立心理健康教育工作领导小组；制定 第 5 页 了心理
7、健康教育工作年度计划和具体活动安排并如期开展活动。 7、安全常规管理：1.组织机构健全，职责明确，张挂上墙；2. 有文件、有计划、总结、方案、有制度汇编，常规制度张挂上 墙、有安全工作记录，应急演练，安全工作会议记录、安全检 查记录、安全教育记录等资料齐全；3.签订安全目标管理责任 状；4.安全教育进课堂，有安全隐患整改方案。 五、教学管理 学校建立了民主、科学的管理机制，有业务校长邵荣牵头，具 体负责教学管理业务。包括课程建设，常规管理，队伍建设， 实验教学，远程培训，教育科研等诸方面： 1、课程建设 严格按照课改要求进行课程管理，开齐三级课程、开足各科课 时。同时开设三字经 、 书法为主修
8、校本课程， 篮球 象棋 绘画 养个 跳棋 、 写作等为选修校本课程。 综合实践活动课也有专职教师负责。建立了课程实施评价机制， 定期督导教师教学行为，适时提出改进意。 第 6 页 2、校本教研 学校成立了以业务校长为组长的教研领导小组，成立了语文、 数学、英语、史地政、音体美等教研组，严格任命教研组长。 制定切实可行的校本教研制度，莲山 实行领导分包教研组 制度，每个教研组按计划组织了再学新课标、教材分析、集体 备课、主题研讨、案例分析、反思交流等系列教研活动。坚持 “学组式”五步教学模式，深入研究高效课堂策略，提倡班主 任随班听课，形成全员研究的校本教研局面。 3、教育科研 教科研组织制度计
9、划齐全，认真开展研究，及时整理资料，研 究管理规范。现有县级课题 3 个，市级课题 1 个。已结题市级 课题 2 项。研究成果正在推广中 4、教师教育 重视校本研修工作，有组织、有计划、有制度、有活动、有反 思。教师个人成长档案内容充实，教师年度校本研修手册填写 认真。高度重视师德建设，通过学习培训、汇报等行式加强教 第 7 页 师队伍建设。支持骨干教师参加各级培训，重视骨干教师的培 养，通过讲座、示范课、主题研讨、送课等方式充分发挥骨干 教师的专业引领作用。学校现有市级骨干教师 1 人，县级骨干 教师 2 人。 六、存在的主要问题 1、学校办学条件需要继续改善，音乐学科等专业教师急需配置。
10、2、整体教科研水平有待于提高。 3、校本课程选修课程常态化。 4、综合实践课程要拓宽课程领域。 5、特色教育需要有进一步突破。 6、校园文化建设需要重新规划，要有新的亮点。 七、新学年工作设想 第 8 页 1、努力改善办学条件，争取深井配套项目。 2、加强学校标准化建设，努力提高办学水平。 3、探索高效课堂模式，提高教育教学质量。 4、深化校本课程开发，促进学生全面发展。 5、加强校园安全教育，确保无重大事故发生。 学校将以这次评估作为契机和起点，坚持“以评促建、以评促 管、以评促改，评建该相结合”得原则，切实抓好改进工作， 不断加强学校管理，努力提高教育质量，为办好人民满意的教 育而不懈努力！