《船舶通信导航设备维护与管理》课程标准（含课程思政）.docx

1、船舶通信导航设备维护与管理课程标准64学时（课内学时）4.5学分船舶通信导航设备维护与管理课程是船舶电子电气技术专业的一门核心课程，课程采用线上线下混合式教学模式；其先修课程是数字电子技术基础、模拟电子技术基础及电路基础；适用高等职业院校船舶电子电气技术及相关专业学生。本课程涵盖船舶导航设备原理以及维护管理所需技能，是学生由专业学习到顶岗实习必备路径课程。通过课程学习，学生可以了解船舶导航设备的组成及工作原理，掌握船舶导航设备的操作方法，能对船舶导航设备进行日常管理及维护保养，成为专业素质过硬能独立承担电子电气员岗位职责的优秀船员。为后续毕业航行实习与电子电气相关工作打下基础。一、课程目标教学

2、总目标：使学生掌握现代船舶通信导航设备操作、维护、管理方法，具备胜任船舶通信导航设备的操作、维护和修理。掌握船舶通信导航设备的工作原理和结构组成，能对设备进行安装及操作使用；能够独立进行船舶通信导航设备的基本操作、维护保养；能在船舶通信导航设备出现典型故障时，对其进行故障定位与排除。依据上述课程目标定位，本课程从工作任务、知识要求与技能要求三个维度对课程内容进行规划与设计。将课程内容划分为船舶电子设备操作、船舶电子设备的维护保养和船舶电子设备故障分析与处理三大工作任务，知识与技能内容依据工作任务完成的需要进行确定。教学分目标：教学目标L能熟练运用电工学、电子学等相关知识进行电路分析。教学目标2

3、掌握综合驾驶台系统（IBS）的结构组成，能根据设备使用说明书，准确描述综合驾驶台系统（IBS）的接口结构，正确进行导航设备接口设置和连接，知晓船舶导航系统的新技术。教学目标3：能理解船舶导航设备的原理，掌握导航设备内部结构，结合设备使用说明书，识读设备电路图。教学目标4：能根据导航设备特性准确选择合适安装位置，能正确操作各种船舶导航设备；教学目标5：能熟练掌握船舶导航设备维护保养流程，根据设备操作手册等资料正确完成日常维护保养及定期检查。教学目标6：能掌握常见导航设备故障类型特点，正确运用电路故障检测方法，准确找到设备故障点。教学目标7：能利用电子电路知识，对找出的故障点进行维修或元件替换，

4、使设备恢复正常功能。教学目标8：熟悉自身岗位职责，在工作中培养岗位担当、安全责任意识与实践创新意识。教学目标9：崇尚工匠精神，养成正直、诚实品质，具有强烈的事业心和责任感，能始终坚持实事求是、严谨认真的作风与不畏风浪的蓝海精神。二、课程内容、要求及学时分配主要教学内容序号项目/任务/章节内容及要求学时课程思政教学点备注1项目一综合驾驶台系统(IBS)认知与操作任务1综合驾驶台系统(IBS)的基本工作原理及结构组成的认知了解综合驾驶台的基本知识描述综合驾驶台系统基本功能描述综合驾驶台系统基本配置了解综合驾驶台的通用接口规范2中国国企瑞德机电生产的BNWASRD100驾驶台系统案例：中国制造民族自

5、豪感2项目二雷达的操作与维护任务1雷达的基本工作原了解雷达的组成及基本工作原理；描述雷达干扰波和假回波的2隐身目标的和反隐身雷达：相互矛盾保养理和结构组成认知种类、特征与抑制方法；分析影响雷达测距、测方位误差的因素；认识雷达性能监视器的作用、基本原理及使用。eryou对立统一，对立共存而又竞争进步的哲学观念任务2雷达重要技术指标及信号接口的认知认识雷达收发系统、天线的重要技术指标描述雷达的输入输出接口格式2雷达测方位出现偏差发生的事故：严谨的科学精神和责任心。任务3雷达的基本操作及使用掌握雷达主要控钮的作用及操作方法；开展雷达的有关控钮的调节开展雷达的参数调整2团结协作，岗位担当实训项目一雷达

6、的操作任务4雷达的维护保养与故障检修识记雷达维护保养流程判断雷达简单故障的部位并会排除；使用雷达性能监视器来检测雷达的性能及故障判断；使用万用表检查雷达供电系统的简单故障。2钻研探索，工匠精神实训项目二雷达的维护保养与故障检修3项目三船载GPS/DGPS认知与操作任务1船载GPS/DGPS卫星导航系统基本工作原理及系统结构的认知了解GPS/DGPS导航系统的功能；了解GPS/DGPS系统的组成、定位原理；分析GPS/DGPS精度；2北斗的发展历程与研发纪录片片段：勇于创新、攻坚克难自力更生的精神。增强学生的民族自豪感和使命感，任务2识记GPS接收机正确使用方2团结协作，岗实训项目船载GPS/D

7、GPS操作与维护保养法正确操作GPS接收机熟练开展GPS接收机日常维护保养。独立开展GPS接收机的简单故障排除位担当船载GPS/DGPS的操作、维保与故障检修4项目四船舶自动识别系统(AIS)的认知与操作任务1船舶自动识别系统的基本工作原理及结构组成的认知了解AlS系统的组成及基本原理；识记使用AIS设备的组成及各部分作用。2追击海上幽灵船：社会主义核心价值观，国家道德、社会公德、职业道德任务2船舶自动识别系统操作与检验正确使用AlS设备熟练开展AIS设备日常维护保养熟悉AIS设备检验流程与检验标准独立开展AIS设备检验2崇尚标准，坚持原则实训项目四船舶自动识别系统的操作、维保与检验5项目五陀

8、螺罗经的工况分析及操作、校正、维护任务1陀螺罗经的指北原理和内部结构的认知了解陀螺罗经的组成及指北原理；分析陀螺罗经误差产生的原因及消除方法；识记典型的陀螺罗经主要结构及作用；2中国古代四大发明之一指南针：传承中华民族传统文化培养创新精神任务2陀螺罗经的基本操作及使用识记陀螺罗经使用注意事项正确开启关闭三大系列陀螺罗经2团结协作，岗位担当实训项目五陀螺罗经的基本操作任务3陀螺罗经的维护保养熟练开展陀螺罗经日常维护保养使用万用表检查主罗经、分罗经供电系统的简单故障。独立开展陀螺罗经的简单故障排除。2某轮在新加坡港离泊时，电罗经突然发生故障一直旋转无法稳定的故障，耽误航行造成巨大经济损失的事故：应

9、变处理能力，岗位责任心实训项目六陀螺罗经的维护保养与故障检修6项目六船用测深仪、计程仪的认知与操作任务1船用测深仪、计程仪基本工作原理及结构组成的认知了解测深仪工作原理了解测深仪基本组成和作用；分析计程仪种类、测速原理了解计程仪基本组成和作用；2船位推测法误差引发重大海南事故真实案例：严谨的科学态度和精益求精的工匠精神。任务2测深仪与计程仪的操作与维护保养识记测深仪与计程仪的使用注意事项。识记测深仪与计程仪的日常维护和保养方法。正确使用测深仪和计程仪熟练开展测深仪与计程仪的日常维护保养独立开展测深仪与计程仪的简单故障排除2遵守操作规范，认真细致的职业品格和行为习惯实训项目七测深仪与计程仪的操作

10、维保与检修7项目七电子海图显示与信息系统的认知与操作了解电子海图的工作原理掌握电子海图的使用注意事项正确使用电子海图2团结协作，岗位担当实训项目八电子海图显示与信息系统的操作8项目八船舶远程识别与跟踪系统的认知与操作掌握船舶远程识别与跟踪系统的工作原理识记船舶远程识别与跟踪系统的使用注意事项正确使用船舶远程识别与跟踪系统2规范标准意识与协作精神实训项目九船舶远程识别与跟踪系统的操作9项目九船载航行数据记录仪VDR的认知与操作任务1船载航行数据记录仪VDR基本工作原理及设备组成的认知了解船载航行数据记录仪的功能了解船载航行数据记录仪的原理掌握船载航行数据记录仪的结构1海兰信公司VDR产品的严格

11、标准与“厚基础，强能力，高标准，严要求”的理念：坚持标准、一丝不苟的工匠精神任务2船载航行数据记录仪VDR的操作与检验正确使用船载航行数据记录仪独立开展船载航行数据记录仪的检查与调试2规范操作，严谨细致实训项目I-VDR的操作与检验10项目十GMDSS系统的维护任务1GMDSS的基本工作理解调制解调的基本概念描述无线电波传播方式及通信原理2专业自信文化自信创新精神保养原理及系统组成的认知理解船舶通信基础知识描述GMDSS的基本工作原理描述GMDSS的结构组成及功能识记GMDSS设备配备要求识记GMDSS遇险报警的方式了解其他通信系统一一钺星系统、Vsat等工作原理任务2GMDSS系统的维护保养

12、识记GMDSS系统的维护保养流程与注意事项熟练完成GMDSS系统的维护保养2GMDSS系统与设备的关系：个体与整体的关系，螺丝钉精神实训项目十.GMDSS系统的维护保养11项目十一INMARSAT通信系统的维护保养任务1Inmarsat系统的基本工作原理和系统结构组成的认知能描述Inmarsat-C船站的基本工作原理能描述Inmarsat-C船站的结构组成及功能能描述船舶保安报警系统的基本工作原理、结构组成及功能能描述Inmarsat-F船站的基本工作原理、结构组成及功能2同步地球卫星发发射视频：民族自豪感，爱国热情任务2Inmarsat船站的操作与维护保养完成Inmarsat船站的操作描述I

13、nmarSal通信系统检修维护的安全防护要领完成Inmarsat-C船站的日常维护完成船舶保安报警系统的测武2不畏风浪，迎难而上实训项目十二Inmarsat船站的操作与维护完成船舶保安报警系统的日常维护完成Inmarsat-F船站的日常维护任务3Inmarsat船站的故障判断及简单维修完成Inmarsat-C船站的故障判断及简单维修完成Inmarsat-F船站的故障判断及简单维修2“大胆假设、小心求证”严谨的工作作风实训项目十三Inmarsat船站的故障检修12项目十二MF/HF组合电台的维护保养与检修任务1MF/HF组合电台基本工作原理和系统结构组成的认知理解单边带通信原理描述MF/HF组合

14、电台的基本工作原理描述MF/HF发射机的结构组成及功能识记MF/HF发射机的主要技术指标描述MF/HF接收机的结构组成及功能识记MF/HF接收机的主要技术指标描述MF/HF组合电台终端设备的基本工作原理描述MF/HF组合电台检修维护的安全防护要领2科技变革创新精神任务2MF/HF组合电台的基本操作识记MF/HF组合电台的操作流程熟练开展MF/HF组合电台的基本操作2规范操作，严谨细致实训项目十四MF/HF组合电台的基本操作任务3完成MF/HF组合电台的日2追本溯源，科实训项目MF/HF组合电台的维护保养常维护保养完成MF/HF组合电台的简单故障排除与检修学探索精神十五MF/HF组合电台的维护与

15、检修13项目十三船用VHF通信设备的维护保养任务1船用VHF通信设备的基本工作原理和结构组成的认知描述调频通信的基本原理及特点描述船用VHF通信设备基本工作原理描述船用VHF通信设备结构组成及功能识记船用VHF通信设备的主要性能指标2思维导图：举一反三、触类旁通的发散性思维，探索规律与分析问题的能力任务2船用VHF通信设备的维护保养识记船用VHF通信设备检修维护的安全防护要领独立开展船用VHF通信设备日常维护与保养完成船用VHF通信设备的简单故障排除与检修2勇于探索，职业责任感实训项目十六船用VHF通信设备的操作、维保与检修14项目十四NAVTEX与气象传真机的维护保养描述NAVTEX基本工作

16、原理描述NAVTEX系统组成及功能描述气象传真机的基本工作原理描述气象传真机结构组成及功能正确使用NAVTEX设接收机完成NAVTEX日常维护保养马测试2应急处理能力实训项目十七NAVTEX设备的操作、测试与维保15项目十五EPIRB与描述EPIRB的基本工作原理描述EPIRB的结构组成及功2岗位担当实训项目十八SART设备的维护保养能描述SART的基本工作原理描述SART的结构组成及功能正确使用EPIRB与SART完成EPIRB与SART日常维护保养与测试EPIRB与SART设备的操作、测与维保16项目十六船舶天线与电源的维护保养识记船舶通信设备有源无源天线的分类及特点完成船舶通信设备有源无

17、源天线的检查、更换及维护保养识记船用电源的分类、结构组成以及相互关系描述船舶通信设备交流、直流供电的特点及电路系统组成完成船舶通信设备的交流、直流供电的测试完成应急电瓶的测试、维护保养与船舶电子设备内置电池的更换3标准意识实训项目十九船用天线与电源的测试、维保17项目十七船舶内部通信系统的测试与保养描述船用电话交换机的基本工作原理描述船用电话交换机的结构组成描述声力电话的基本工作原理描述声力电话的结构组成描述船令广播系统的基本工2复杂问题分析，综合故障处理：创新精神，工匠精神实训项目二十船舶内部通信系统的测试与维保作原理描述船令广播系统的结构组成完成船舶内部通信系统的测试与保养合计642.课外

18、学时教学安排序号.3-早下内容及要求学时指导形式备注1项目一综合驾驶台系统（IBS）认知与操作巩固原理、结构、接口基本知识拓展知识阅读0.5线上自学线上答疑2项目二雷达的操作与维护保养巩固测距测方位原理、7单元组成、接口基本知识巩固实操技能（实操视频）拓展知识阅读1线上自学线上答疑3项目三船载GPS/DGPS认知与操作巩固定位原理、伪测距、结构基本知识巩固实操技能（实操视频）拓展知识阅读0.5线上自学线上答疑4项目四船舶自动识别系统（AIS）的认知与操作巩固结构、工作方式基本知识巩固实操技能（实操视频）拓展知识阅读0.5线上自学线上答疑5项目五陀螺罗经的工况分析及操作、校正、维护巩固指北原理、

19、主罗经结构、误差校正基本知识巩固实操技能（实操视频）拓展知识阅读1线上自学线上答疑6项目六巩固绝对相对计程原理、分0.5线上自学船用测深仪、计程仪的认知与操作类、系统组成基本知识巩固实操技能（实操视频）拓展知识阅读线上答疑7项目七电子海图显示与信息系统的认知与操作巩固功能、原理、显示基本知识巩固实操技能（实操视频）拓展知识阅读0.5线上自学线上答疑8项目八船舶远程识别与跟踪系统的认知与操作巩固功能、原理基本知识巩固实操技能（实操视频）拓展知识阅读0.5线上自学线上答疑9项目九船载航行数据记录仪VDR的认知与操作巩固原理、系统结构基本知识巩固实操技能（实操视频）拓展知识阅读0.5线上自学线上答疑

20、10项目十GMDSS系统的维护保养巩固功能、系统组成、设备配备、无线电基础、其他通信系统基本知识巩固实操技能（实操视频）拓展知识阅读1线上自学线上答疑11项目十一INMARSAT通信系统的维护保养巩固系统功能、同步卫星原理、卫星覆盖区基本知识巩固实操技能（实操视频）拓展知识阅读0.5线上自学线上答疑12项目十二MF/HF组合电台的维护保养与检修巩固原理、结构、终端、通信模式基本知识巩固实操技能（实操视频）拓展知识阅读0.5线上自学线上答疑13项目十三船用VHF通信设备的雄犷保恭巩固原理、结构、终端、通信模式基本知识巩固实操技能（实操视频）0.5线上自学线上答疑拓展知识阅读14项目十四NAVTE

21、X与气象传真机的维护保养巩固原理、结构基本知识巩固实操技能（实操视频）拓展知识阅读0.5线上自学线上答疑15项目十五EPIRB与SART设备的维护保养巩固原理、结构基本知识巩固实操技能（实操视频）拓展知识阅读0.5线上自学线上答疑16项目十六船舶天线与电源的维护保养巩固原理、分类基本知识巩固实操技能（实操视频）拓展知识阅读0.5线上自学线上答疑17项目十七船舶内部通信系统的测试与保养巩固原理、结构基本知识巩固实操技能（实操视频）拓展知识阅读0.5线上自学线上答疑合计103.实验实训安排内容序号实验名称内容及要求学时备注1实训项目一雷达的操作掌握雷达主要控钮的作用及操作方法；开展雷达的有关控钮的

22、调节开展雷达的参数调整22实训项目二雷达的维护保养与故障检修识记雷达维护保养流程判断雷达简单故障的部位并会排除；使用雷达性能监视器来检测雷达的性能及故障判断；使用万用表检查雷达供电系统的简单故障。23实训项目三船载GPS/DGPS的操作、维保与故障检修识记GPS接收机正确使用方法正确操作GPS接收机熟练开展GPS接收机日常维护保养。独立开展GPS接收机的简单故障排除24实训项目四船舶自动识别系统的操作、维保与检验正确使用AIS设备熟练开展AIS设备日常维护保养熟悉AIS设备检验流程与检验标准独立开展AIS设备检验25实训项目五陀螺罗经的基本操作识记陀螺罗经使用注意事项正确开启关闭三大系列陀螺罗

23、经26实训项目六陀螺罗经的维护保养与故障检修熟练开展陀螺罗经日常维护保养使用万用表检查主罗经、分罗经供电系统的简单故障独立开展陀螺罗经的简单故障排除27实训项目七测深仪与计程仪的操作、维保与检修识记测深仪与计程仪的使用注意事项。识记测深仪与计程仪的日常维护和保养方法。正确使用测深仪和计程仪熟练开展测深仪与计程仪的日常维护保养独立开展测深仪与计程仪的简单故隙排除28实训项目八电子海图显示与信息系统的操作掌握电子海图的使用注意事项正确使用电子海图29实训项目九船舶远程识别与跟踪系统的操作识记船舶远程识别与跟踪系统的使用注意事项正确使用船舶远程识别与跟踪系统210实训项目十VDR的操作与检验正确使用

24、船载航行数据记录仪独立开展船载航行数据记录仪的检查与调试211实训项目十一GMDSS系统的维护保养识记GMDSS系统的维护保养流程与注意事项2熟练完成GMDSS系统的维护保养12实训项目十二Inmarsat船站的操作与维护完成Inmarsat船站的操作描述Inmarsat通信系统检修维护的安全防护要领完成InmarsatC船站的日常维护完成船舶保安报警系统的测试完成船舶保安报警系统的日常维护完成InmarsatF船站的日常维护213实训项目十三Inmarsat船站的故障检修完成Inmarsat-C船站的故障判断及简单维修完成Inmarsat-F船站的故障判断及简单维修214实训项目十四MF/H

25、F组合电台的基本操作识记MF/HF组合电台的操作流程熟练开展MF/HF组合电台的基本操作215实训项目十五MF/HF组合电台的维护与检修完成MF/HF组合电台的日常维护保养完成MF/HF组合电台的简单故障排除与检修216实训项目十六船用VHF通信设备的操作、维保与检修识记船用VHF通信设备检修维护的安全防护要领独立开展船用VHF通信设备日常维护与保养完成船用VHF通信设备的简单故障排除与检修217实训项目十七NAVTEX设备的操作、测试与维保正确使用NAVTEX设接收机完成NAVTEX日常维护保养与测试218实训项目十八EPIRB与SART设备的操作、测试与维保正确使用EPIRB与SART完成

26、EPlRB与SART日常维护保养与测试219实训项目十九船用VHF通信设备的操作、维保完成船舶通信设备的交流、直流供电的故障检修完成应急电瓶的测试、维护保养与船舶电子设备内置电池的更换220实训项目二十船舶内部通信系统的测试与维保完成船舶内部通信系统的测试完成船舶内部通信系统的维护保养2合计40三、师资队伍本课程团队需配备课程负责人1名，校内专职教师不少于2名，校外兼职教师不少于1名。1.担任信息技术与通信导航系统（电子电气员）（计算机及局域网、通信与导航系统部分）理论课的课程负责人须满足下列条件之二：（1）具有电气、电子、通导、网络、计算机类专业副高级及以上职称；（2）具有不少于12个月的海

27、上资历；（3）具有研究生以上学历、从事有电气、电子、通信、网络、计算机类专业教学5年以上，中级及以上职称；2.担任信息技术与通信导航系统（电子电气员）（计算机及局域网、通信与导航系统部分）理论课的主讲教师须满足下列条件之一：（1）有本科以上学历、不少于2年的电子电气员服务资历，具有不少于2年的教学经验；（2）具有电气、电子、通导、网络、计算机类专业副高级及以上职称，且具有不少于6个月的海上资历或不少于2年的船舶通信导航设备实操与管理经验；（3）具有研究生以上学历、从事有电气、电子、通信、网络、计算机类专业教学5年以上，中级及以上职称；四、教材、资源及教学参考1 .主体教材信息技术与通信导航系统

28、海船船员适任考试培训教材），刘彤，李建民，丁峰主编，第1版，大连海事大学出版社，2021年6月。2,线上课程船舶通信导航设备维护与管理，李冰蟾，中国大学InOoC3.数字化教学资源列表编号资源类型资源名称适用章节存放位置或链接1PPT船舶通信导航设备维护与管理课程PPT项目一项目十七https：/zjy2.icveocom。cndesignprocess/edit。html?CourseOpenId=IGdanusgbzdbplIokigaa2图片船舶通信导航设备维护与管理课程图片项目一项目十七https：/zjy2.icvecom0cndesignprocess/edit。html?Cou

29、rseOpenId=IGdanusgbzdbpllokigaa3视频船舶通信导航设备维护与管理课程视频项目一项目十七https：/zjy2.icveCOInocndesignprocess/edit。html?CourseOpenId=IGdanusgbzdbplIokigaa4动画船舶通信导航设备维护与管理课程动画项目一项目十七https：/zjy2.icvecomcndesignprocess/edit。html?CourseOpenId=IGdanusgbzdbplIokigaa5文本船舶通信导航设备维护与管理课程文本项目一项目十七https：/zjy2.icveocom0cndesig

30、nprocess/edit。html?CourseOpenId=Iedanusgbzdbpllokigaa4.教学参考（1）参考教材：船舶综合驾驶台系统安装与调试（十三五规划教材），吴俊，梁高金主编，第1版，哈尔滨工程大学出版社，2019年11月（2）课程培训（教学）大纲（标准）（3）本培训项目所涉及的IMO示范课程等资料五、教学组织（1）教学方法课前：预习内容、任务单、学生分组分工课中：1.知识准备2 .按照模块进行设计：情境创设、提问、演示、自主操作、小组讨论学习、演示汇报、教师点评指导、总结提升。课后：利用线上资源和虚拟仿真资源，巩固理论知识与实践操作技能本课程的教学要不断摸索适合高职教

31、育特点的教学方式。采取灵活的教学方法，启发、诱导、因材施教，注意给学生更多的思维活动空间，发挥教与学两方面的积极性，提高教学质量和教学水平。（2）指导措施把教学过程与工作过程融合，将“角色模拟”应用于教学过程。我们将模块化的课程内容以项目的形式整合。围绕船舶电子电气员岗位任职能力实操技能的生成，建立“项目引领，任务竞技”的“情景式”教学训练模式，采取“目标牵引，任务驱动”等教学组训模式，创新“挑战式”、“闯关式”、“案例式”等教法，课堂中“教”与“学”互动，教师解答、指导。选用典型案例由教师讲解学生进行分组操作训练，教师点评指导，示范操作并总结。让学生在操作过程中掌握船舶导航设备维护管理工作的

32、要求和方法，实现理论传授、讲解示范、实操实做、实练实训的有机统一。教学过程中以典型案例为载体，科学组织理论知识、情感态度和价值观点的有机融合，培养正确的世界观、价值观和良好的作风素养。需进阶学习学生：个性化辅导、在线互动、引导创新需加强基础知识学生：帮扶（小组互助）、个别辅导语言表达能力较弱的学生：成果汇报、方案展示、鼓励引导（3）企业实践在本校大胜关实船实训基地及油运公司等单位开展实船实践（4）学习工具模拟器、实训设备、鱼骨图、头脑风暴、工作结构分解（WBS）.SWoT分析法等六、课程考核信息技术与通信导航系统（电子电气员）考核依据中华人民共和国海船船员适任培训、考试和发证管理办法进行。通过

33、考试与评估，检验学员履行电子电气员职责的能力，有利于学员在各种情况下掌握其岗位职责。方案一：在线学习（20%）+过程性考核（30%）+结果性考核（50%）o1.在线学习（20%）在中国大学mooc完成在线课程的学习，总学习时长不低于10小时,完成各单元测试、作业与线上考试。3 .过程性考核（30%）以课堂学习研讨、课后反馈表现、学术论文、调研报告、作业测评、阶段性测试等多种形式，着重检查学生的平时学习情况和实际能力，任课教师需认真做好过程任务考核和记录，对过程性考核进行量化赋分。4 .结果性考核（50%）结果性考核分为考试和考查两种，考试（闭卷）采用百分制记分，考查采用优、良、中、及格、不及格

34、五级制记分，考查成绩按“优取90分，良取80分，中取70分，及格取60分”换算。方案二：（此方案适用于疫情期间全程线上授课的情况）在线学习（50%）+结果性考核（50%）。1 .在线学习（50%）在中国大学mooc完成在线课程的学习，总学习时长不低于10小时,完成各单元测试、作业与线上考试。2 .结果性考核（50%）结果性考核分为考试和考查两种，考试（闭卷）采用百分制记分，考查采用优、良、中、及格、不及格五级制记分，考查成绩按“优取90分，良取80分，中取70分，及格取60分”换算。七、说明课程教学质量标准的变更应由课程负责人提出申请，经专业负责人审定、学院教学院长审批后，报教务部备案。本课程教学质量标准由承担此课程的主讲教师负责执行。