1、学校逃生演练安全预案一演练目的通过开展逃生演练,使全校师生熟悉紧急疏散的程序和线路,确保在突发紧急情况(如火灾、地震等)时,能迅速、有序、安全地撤离教学楼等场所,最大限度地保护师生生命安全,同时提高师生应对突发事件的能力。二演练时间与地点1 .时间:2024年10月31日下午16点。2 .地点:学校各教学楼、办公楼、操场等相关区域。三参与人员全体师生员工四、组织机构及职责分工L演练总指挥:张著桂全面负责演练活动的组织、指挥和协调工作。下达演练开始和结束指令。2 .副总指挥:校长协助总指挥做好演练的各项组织工作。在总指挥不在场时,代行总指挥职责。3 .疏散引导组: 组长:各班班主任 成员:任课教
2、师 职责:提前熟悉疏散路线和安全出口位置。 在演练开始时,迅速到达指定班级或区域,组织引导学生按预定路线有序疏散。 提醒学生用湿毛巾捂住口鼻(火灾演练时),弯腰低姿前行。 确保疏散过程中学生不出现推挤、打闹等情况,保障学生安全。4 .安全保卫组: 组长:校长 成员:学校保安人员 职责: 在演练前清理疏散通道,确保通道畅通无阻,无障碍物。 在演练过程中,负责在教学楼、操场等重要部位设置警戒,防止无关人员进入演练区域。 协助疏散引导组维持疏散秩序,保障师生安全。5 .医疗救护组: 组长:校长 成员:学校保安人员 职责: 准备好必要的医疗急救设备和药品,如担架、急救箱等。 在操场等指定地点设置临时医
3、疗救护点。 对演练过程中出现受伤的师生及时进行救治处理。6 .后勤保障组: 组长:校长 成员:学校保安人员 职责: 提前检查和准备好疏散演练所需的物资,如湿毛巾(火灾演练时)、应急照明设备等。 保障演练期间学校水、电等设施的正常运行。 对演练后的校园环境进行清理恢复。7.宣传报道组: 组长:校长 成员:学校保安人员 职责: 负责对演练活动进行全程拍摄、记录。 撰写演练活动的新闻报道、总结材料等,通过学校官网、公众号等渠道进行宣传推广,提高师生及家长对逃生演练重要性的认识。五演练准备1 .制定详细的演练方案,并组织相关人员进行学习培训,明确各自职责和演练流程。2 .提前向全体师生宣传逃生演练的目
4、的、意义、时间、地点和注意事项等,让师生做好心理准备。3 .各班主任利用班会课等时间对学生进行逃生知识教育,如火灾逃生时的正确姿势、地震时的躲避方法等。4 .后勤保障组提前准备好所需物资,如湿毛巾(火灾演练时)、应急照明设备、担架、急救箱等,并确保物资完好可用。5 .安全保卫组在演练前清理疏散通道,检查安全出口标识是否清晰、门锁是否正常开启等,确保疏散通道畅通无阻。六、演练流程1 .预演信号发出广播系统发出预先设定的预演提示音(如短暂的铃声),告知师生即将进行逃生演练,让师生做好准备,原地待命。2 .正式演练开始总指挥通过广播系统下达“逃生演练开始”的指令。各教学楼内的烟雾报警器(火灾演练时)
5、同时响起,模拟火灾发生场景。3 .师生疏散 各班主任及任课教师迅速到达班级,按照预定的疏散路线,组织学生用湿毛巾捂住口鼻(火灾演练时),弯腰低姿,有序地向最近的安全出口疏散。 疏散引导组在各楼层、各通道口引导师生疏散,提醒师生注意安全,保持秩序。 安全保卫组在教学楼、操场等重要部位设置警戒,防止无关人员进入演练区域,同时协助疏散引导组维持疏散秩序。4 .集结与清点人数 师生疏散到操场等指定集结地点后,各班主任迅速清点本班学生人数,并向年级组长报告。 年级组长汇总本年级人数后,向副总指挥报告。 副总指挥将全校人数汇总后,向总指挥报告。5 .演练总结与评估总指挥对本次逃生演练进行总结发言,对演练过
6、程中师生的表现、疏散速度、秩序等方面进行评价,指出存在的问题和改进措施。宣传报道组对演练活动进行全程拍摄、记录,并撰写演练活动的新闻报道、总结材料等。6 .演练结束总指挥下达“逃生演练结束”的指令,师生有序返回教室或工作岗位。七注意事项1 .各部门、各人员要严格按照演练方案履行职责,确保演练活动顺利进行。2 .演练前要对师生进行充分的宣传教育,让师生熟悉演练流程和注意事项,避免因紧张、恐慌等造成不必要的伤害。3 .在演练过程中,要强调真实感,但也要注意保障师生的安全,如遇特殊情况,应立即停止演练并采取相应措施。4 .演练结束后,要及时对演练活动进行总结评估,针对存在的问题制定改进措施,不断提高逃生演练的质量和效果。