1、附件6海南省本科层次职业学校申请新增学士学位授予单位简况表单位名称：（公章）主管部门：国家批准建校文号：海南省学位委员会办公室年月日填填表说明一、表内各项目要求提供近四年的原始材料备查。二、职业教育本科专业目录参见2025年教育部关于印发职业教育专业目录（2024年12月版）。三、师资结构中的师资指本学科专业在编的具有教师专业技术职务的人员。专任教师是指具有教师资格、从事教学工作的人员。符合岗位资格是指：主讲教师具有讲师及以上职务或具有硕士及以上学位，通过岗前培训并取得合格证的教师。四、多媒体授课是指利用多媒体技术授课。多媒体技术是指利用计算机综合处理文字、声音、图像、图形、动画等信息的技术。
2、五、生师比=折合在校生数/专任教师总数，其中折合在校生数=普通本专科在校生数+硕士研究生在校生数*L5+博士研究生在校生数*2+普通本专科留学生在校生数+硕士留学生在校生数*L5+博士留学生在校生数*2+普通预科生注册生数+成人业余本专科在校生数*0.3+成人函授本专科在校生数*0l+网络本专科在校生*0l+本校中职在校生数+其他（占用教学资源的学历教育学生数，例如成人脱产本专科在校生数），专任教师总数=本校专任教师数+本学年聘请校外（主要是企业）教师数*0.5。六、生均年教学日常运行支出=教学日常运行支出/折合在校生数。教学日常运行支出：指学校开展普通本专科教学活动及其辅助活动发生的支出，仅
3、指教学基本支出中的商品和服务支出（302类）（不含教学专项拨款支出），具体包括：教学教辅部门发生的办公费（含考试考务费、手续费等）、印刷费、咨询费、邮电费、交通费、差旅费、出国费、维修（护）费、租赁费、会议费、培训费、专用材料费（含体育维持费等）、劳务费、其他教学商品和服务支出（含学生活动费、教学咨询研究机构会员费、教学改革科研业务费、委托业务费等）。取会计决算数。七、生均教学行政用房面积=（教学及辅助用房面积+行政办公用房面积）/折合在校生数。八、生均教学科研仪器设备值=教学科研仪器设备资产总值/折合在校生数。九、新增教学科研仪器设备所占比例=当年新增教学科研仪器设备总值/（教学科研仪器设备
4、资产总值一当年新增教学科研仪器设备值）。十、折合数字图书=纸质图书由0%*40%（数字图书加纸质图书）或数字图书（数字图书券纸质图书）。十一、设计性实验是指给定实验目的、要求和实验条件，由学生自行设计实验方案并加以实现的实验；综合性实验是指实验内容涉及本课程的综合知识或与本课程相关课程知识的实验。I学校基本情况（办学定位、师资队伍、人才培养、办学条件、技术技能服务与创新、管理制度等）注：不够可加页，最多不超过8000字。11办学定位11-1学校办学特色院（系）名称开设专业办学层次批准时间在校生数序号专业名称12345拟设院（系）名称序号拟设专业名称拟设时间办学层次12345类另U在校生人数当年
5、招生人数今年毕业人数已毕业人数普通（职教）本科生普通专科（高职）生预科生成人脱产生夜大生函授生总计m师资队伍m-队伍数量本校专任教师总数人本学年兼职教师总数人来自行业企业一线兼职教师占专任教师比例%生师比为：来自行业企业一线兼职教师承担专业课教学任务授课课时占学校专业课总课时的比例（拟申报学士学位点的本科专业）%m-2队伍结构院（系、所）现有人员数（填写格式：本校/外聘）具有高级专业技术职务教师讲师或中级专术教师具有硕士及以上学位教师具有博士学位教师双师型教师专任教师总数专业技术职务人数合计30岁以下31至50岁51至60岁61至65岁66岁以上具有高级专业技术职务教师具有硕士及以上学位教师双
6、师型教师符合岗位资格的教师（主讲教师有诩上职务或有硕士及以上学位）比彳二师及以列为%专任教师叶称者P,具有高级职的比例为%专任教师中，具有硕士及以上学位者的比例为%专业专任教师中，双师型教师的比例为%m-3教师水平序号获奖或荣誉教师年份级别颁奖单位备注12345m-4教师发展序号培养项目教师培养形式时间备注12345IV人才培养IV-I专业设置序号专业群专业层次（本/专科）备注1234IV-2培养目标（包含培养思路、层次目标、课时等要求，以及与高职专科的区别）知识目标能力目标素质目标IV-3培养模式IV-3-1校企合作项目序号专业项目合作企业12345IV-4培养质量与成果IV-4-1学生各类
7、竞赛获奖学生各类竞赛获奖共项；其中：国际奖项；全国奖项；全省奖项。序号竞赛项目国际奖获奖数全国奖获奖数全省奖获奖数合计12345IV-4-2学生考证学生获取X证书率；其中高级和中级证书获证率；初级和从业证书获证率%o专业人数证书名称级别获证数获证率IV-4-3学生参与科研和创新创业项目学生发表的科研论文、作品篇（项）；学生参与科研项目项；学生获取专利或软件著作等项；学生参与技术服务项。学生主持各类创新创业课题项；其中国家级项；省级项；校级项。序号成果类型名称级别参与学生备注12345V办学条件V-I办学经费V；办学经费来源（万元）年份学费住宿费培训经费财政拨款其他合计V-1-2教学日常运行支出
8、年份教学日常运行支出（万元）生均教学日常运行支出（元/生）V-2办学硬件设施V-2-1土地与房屋校园占地面积共计万平方米（亩），生均占地面积平方米；校舍建筑面积共计万平方米，生均校舍建筑面积平方米；教学科研行政用房面积共计万平方米，生均科研教学行政用房面积平方米。V-2-2教学科研仪器设备5万元以上设备明细表序号名称台数价值（万元）12345V-2-3图书资料情况图书馆面积万平方米生均图书（含电子图书）册/生纸质图书册/生电子图书册/生V-2-4实训和实习场所V-2-4-1专业实验室序号实验室名称面积（平方米）设备数（台）设备价值（万元）功能及使用状况12345V-2-4-2实验开设教学大纲（
9、计划）应开设实验项目数实际开出实验项目数有综合性、设计性实验的课程数含有实验的课程总数实际开出的实验项目数实验开出率:X100%=%教学大纲（计划）应开实验项目数有综合性、设计性实验的课程数综合性、设计性实验开出率=100%=%含有实验的课程总数V-2-4-3校外实习基地建设及情况Vl技术技能服务与创新Vl-I纵向课题Vl-I-I教改课题近四年完成课题共项；其中：国家级项；省部级项；校级项。目前承担课题共项；其中：国家级项；省部级项；校级项。近四年承担省部级及以上的教学改革研究课题课题编号课题名称起止时间下达单位发文编号姓名担作承工VI-1-2科学研究课题序号项目名称项目来源起止时间科研经费（
10、万元）姓名承担工作12345VI-2科研成果VI-2-1近4年有代表性的科研（含鉴定）成果（包括科研获奖、专利、软件著作、地方经济社会发展的咨询报告）（限填30项）序号成果名称项目完成人（注署名次序）获奖名称、等级或鉴定单位、时间12345VI-2-2近4年有代表性的转让或被采用的科研成果（限填10项）序号成果名称项目完成人（注署名次序）采纳单位、时间及社会、经济效益12345VI-2-3近4年发表有代表性的学术论文（限填50项）序号论文名称作者（注次序）发表日期刊物、会议名称12345VI-2-4近4年发表有代表性的著作（专著、教材）（限填30项）序号著作名称作者（注次序）出版日期出版单位1
11、2345VI-3横向课题及社会服务VI-3-1横向课题序号项目名称委托单位起止时间课题经费（万元）姓名承担工作12345VI-3-2社会服务序号项目/内容时间服务对象形式人数经费12345Vll管理制度Vll-I治理水平治理水平情况（领导体制、决策机制、党建情况、运行情况、办学成效等。）Vll-I管理制度教学管理机构及管理队伍序号机构名称专职管理人员12345教务、教学管理规章制度一览表（包括教学、教务、考试、教风学风、教师考核及毕业论文与毕业设计等）不够可加页VD自评情况单位学术委员会主席（签章）：专家评议组见全组人数参加投票人数同意不同意弃权组长（签章）年月日省学位委员会意见（公章）年月日备注说明：以上表格根据实际情况均可续页。
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