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1、第 1 页 中学期中教学工作总结 特征码 AXxJKgDCkNaCWwWRmFMA 中学期中教学工作总结 本学期前半学期我校的教学工作紧紧围绕学校教育管理年规划 要求，力促教学管理规范化、制度化、科学化、高效化，顺利 实现了时间过半，任务过半，达到了预期目标。现就主要工作 总结如下： 一、半学期工作回顾 （一）常规工作严格常规管理程序，不断提高管理水平 1、计划制定。第一周和第二周突出各类计划的制定和审阅，突 出计划的层次性、全面性、时效性和规范性。 2、常规管理。常规管理主要指教务处的各项工作的日常管理。 分工明确，各负其责，配合默契。改进了调课通知流程；健全 了教务日志档案和教学历；按月及
2、时核算、公示加补课情况和 第 2 页 绩效工资奖励积分；恢复教辅人员周二例会制度，交流汇报上 周工作，安排部署当周工作，按周量化考核，按月与绩效挂钩。 增加了工作的透明度，增强了岗位职责的责任性，提高了服务 质量。 3、教学常规。教学常规主要指教师的备课、上课、作业批阅、 学生辅导和考试阅卷等日常工作。经教学处抽查和教研组长检 查记录显示，前半学期为适应班班通教学的需要，备课注重电 子备课与打印学案相结合，作业、考练与训练单相结合，辅导 与小组协作学习相结合已成为大多数教师的共同特点，使教学 环节更趋于实效性、针对性。 （二）重点工作着力抓好重点工作，推动管理提升品位 1、复课工作。 2、创强
3、工作 档案建设。在张主席得到精心指导下，王主任和牛主任按照 分工，借鉴行政档案管理和创省标档案建设的经验，独创具有 学校特点的档案资料目录体系，具备美观实用、便于检索、方 便续建的特点。 第 3 页 创建省级艺术教育示范学校。这是创强项目建设的硬性指标， 目前各项档案资料基本齐备，迎验方案初步形成，成果汇报演 出节目排练基本到位，自查报告初稿完成，正在充实完善。 规范使用语言文字工作。这也是创强项目必查项目之一。目 前，领导机构已成立，工作方案已就绪，说普通话，写规范字 已成为全体师生的共识和课堂教学的实际行动。档案资料正在 完善之中。 3、教学研究 论文撰写。任新海、杜佳霖、徐平辉、刘详生、
4、许爱茹、王 利强、邢亚军等 7 人撰写的论文在国家级刊物教师报发表 论文，任新海撰写的积极推进课程改革，努力打造高效课堂 一文被省教育厅评为教学管理一等奖，拟将收入大型文献中 国领导管理艺术文库.思想光芒篇 。县级获奖 13 篇，一等奖 3 篇、二等奖 7 篇、三等奖 7 篇。 高效课堂。高效课堂教改实验是当前教育系统一项重大改革 项目，我校坚持先试点，后推进。由观念到理念再到信 念，实验学科实验班级实验年级，变教法变学法 第 4 页 变教材，管理理念的转变教学理念的转变教学理念的转 变评价理念的转变。 推荐新秀。继徐平辉老师被评为 21 世纪首届省级教学能手之 后，学校先后推荐李红科、刘聪儒
5、和卢文斌等三位老师参加省 市级教学新秀联评，在推荐过程中，领导重视，文综教研组通 力合作，高一二班和高二一班密切配合，做课老师虚心请教， 不断改进，是一次成功的校本研修实践活。 校本研修。校本是指范围，研修是指学习，反思和提升的过 程，校本研修是当今促进教师专业成长的新思维，新方式。它 是由校本教研、校本培训、校本课题和校本教材逐步发展而来 的。校本研修的基本原则是以实现教师专业发展为主要目标； 以强调解决教育教学问题必须以教师专业发展为前提，通过专 业发展去实现教育教学问题的最终解决。校本研修的主旨是让 教师成为教学、研究和学习的真正主人，使教师的教学质量与 生命质量得到共同提高。自我反思（
6、独立思考） 、同伴互助（一 帮一） 、三人有师（三人行必有我师）是校本研修的三个核心要 素。基于这种认识，我们制定了xx 中学校本研修实施方案 ， 各教研组制定了工作计划和研究课题 ，严格执行县教研室制 定的校本研修学时申报制度，各教研组形成了鲜明特色： 第 5 页 语文教研组：重视青教培养工作，主办溪流刊物出版发行， 出版 3 期，精心排练的课本剧范进中举将参加省级艺术节 展比。 数学教研组：积极开展高效课堂模式研讨活动，深入学习教改 理论，积极实践并开展评课交流，有 5 篇论文在教师报发 表。 英语教研组：注重英语听说写能力训练， 英语之声校园广播 播音正常，质量不断提高，英语角和单词大比
7、拼等活动常态化， 充分调动了学生学习英语的兴趣。已着手筹备 xx 中学第三届英 语风采演讲大赛。 文综教研组：注重青教帮培，公开课共 7 节，教师平均听课 10 节，教师在评课交流中都能开诚不公，点评到位，加强了教研 组凝聚力，发扬团结协作精神。在省市级教学新秀的评选中对 参赛教师李红科、卢文斌的课多次听评，认真讨论，出谋划策， 几经修改，配合录制，收到好评。 理综教研组：认真做好部室管理，主管三个实验室、三个探究 室、一个综合实践专用教室，资料齐全，排放整齐，干净卫生， 计划上墙。出色完成了高二学业水平考试理化生实验操作考试。 第 6 页 付瑞娟老师组织的高二生物竞赛（陕西赛区）培训班，有
8、6 名 学生进入复赛。 艺体教研组：特色鲜明，成绩斐然。高考专业课考试通过 36 人， 其中美术 20 人，学前教育 3 人，音乐舞蹈 2 人、体育 11 人。 省级“春芽杯”书画音乐比赛 2 人或美术一等奖，1 人获音乐 优秀奖。积极筹划首届校园文化艺术节。 “校园集体舞”比赛效 果良好。 （三）临时工作合理安排科学管理，保质标量完成任务 1、理化生实验操作考试。准备充分、操作规范、组织严密、总 结及时。 2、高二学业水平考试。管理精细、操作规范、高一和高二班主 任配合监考老师布置考场认真负责，工作到位。 3、教师的加课调课补课。前半学期因客观原因加课、调课比较 多，全体教师都能急学校之所急
9、，想学校之所想，克服困难， 勇挑重担，服从学校工作安排，保证了教学工作的正常开展。 （四）特色工作突出亮点打造精品，彰显我校管理特色 第 7 页 档案建设更加规范；高考复课得到好评；教学研究注重实效； 教辅管理得到加强；教学手段跨越发展；艺体教育形势喜人。 （五）工作反思 主要收获： 1、管理流程渐趋合理。决策民主、指挥唯一、分工清晰、考核 及时。 2、管理水平不断提高。有章可循、主次分明、虚实有别、及时 到位。 3、教育科研初见成效。省级教学能手实现 0 的突破，论文质量 不断提升，数量不断增加。 主要问题： 1、不要斤斤计较，要不断增强奉献意识。成就事业一要有真才 实学，二要有奉献精神。
10、第 8 页 2、不要自以为是，要不断强化角色意识。角色就是素质，角色 就是水平，角色是建立和谐人际关系的必备条件。 3、不要眼高手低，要不断加强执行力度。文化人不到要能干， 而且要能说，还要能写。写的过程是经验总结的过程，是理论 水平提升的过程。 4、不要简单粗暴，要不断提高领导艺术。教师队伍管理要坚持 王校长提出的三大原则：重师德师风建设，教育人；重骨干体 系建设，培养人；重用人机制建设，使用人。 二、后半期工作展望 后半学期我校的教学工作要巩固和提升管理水平，以两个城规 为抓手，全面提高教学质量。 1、高考复课。从第三阶段开始，不断强化考练，坚持两天一个 循环，考试备课、阅卷作业、展示探究、纠错检查， 每天各科每班上好一节课，抓住重点精讲巧练，培养答卷的良 好习惯，不断调整心态。筹备召开宝鸡市高考复课推进现场会。 第 9 页 2、招生宣传。高考结束，中考之前集中做好复习班招生工作和 高一新生招生宣传工作。 3、常规管理。常规管理要乘势而上，常抓不懈，完善机制，形 成特色。 4、教育创强。创建省级艺术教育示范校和迎接语言文字三类城 市检查已刻不容缓。教务处要再动员、再部署、再加力，确保 不托全县后退。 以上总结若有不妥之处，敬请各位批评指正。 谢谢！