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1、第 1 页 乡九年一贯制学校初中部汇报材料 特征码 MFGHZuxMHprtgWCplvFy * 乡九年一贯制学校前身是腰站乡第一中学,始建于 1964 年,占地 10 亩,教职工 17 人,在校生 300 余人,有 6 个 教学班。本乡原有中学三所,按县教育局布局调整规划,于 20XX 年先后将原腰站三中,腰站二中合并到腰站一中。建成腰 站乡中学。建成后的腰站乡中学已成为围场县实施“三十工程” 重点建设的标准化初中,学校占地 40 亩。教职工 53 人,在校 学生 780 余人,有 18 个教学班,由于学校拥有一流的师资队伍, 优越的教学设施和突出的教学成绩,学校于 20XX 年被评为“县

2、级示范校” ,并在 20XX 年被县政府授予“文明学校”称号。 乡中学的发展根源于学区建设的思想指导,源自于教育资 源的集中合理利用,现根据我校发展实际,对学区建设谈几点 心得体会。 1、集中办学建设有利于培养专业型教师 腰站学区中学部未成立之前,仅有老师 17 人,老师水平参差不 第 2 页 齐缺少专业型人才,老师的合作意识和创造观念受到严重制约。 现我校这 53 名教师学历全部达标。本科毕业 48 人,教师水平 更加专业化。学区内教师统筹安排使用,保证了我校开齐开全 开足课程。解决了信息技术教育、英语学科所缺师资和体音美 专任老师。针对课改新形式教师们能够交流合作,探究新路子, 寻求新发展

3、。现我校承担省、市、县各级教研课题 15 个,很多 教师的论文在省、市各级刊物上发表。 2、集中办学建设有利于资源的优化配置,确保资金合理使用。 学区牢牢把握国家实施危房改造、布局调整、寄宿制学校 建设和现代远程教育工程的有利时机,将这些项目与学区的建 设工程统筹安排,学区整合各种资金,按照学区建设总体集中 使用,几年来,给我校先后投入资金 71.5 万元,建成了国家一 类标准的理、化、生实验室,168 座阶梯教室 ,60 座语音室、 音乐舞蹈和计算机室、这样教学资源的投入与使用、为提高教 学效率,培养学生的爱好与特长起到了举足轻重的作用。 3、集中办学建设有利于资金集中使用,提高使用效益,防

4、止重 复投入。 学区建设整合师资,整合了资源,有利于资金的集中使用,防 第 3 页 止重复投入,腰站学区小学部与初中部共用计算机室和多媒体 教室,拿这两项为例就减少的投资,加强学区建设,确保资源 共享,合理地利用了教育资源。 4、集中办学建设有利于提高普及率,提高办学水平,提高教育 质量 加强学区建设,在整合教育资源,优化师资队伍的同时,更提 高了普及率,提高了教学质量。20XX 年省二轮普九复检在我校 顺利通过,我校的发展与所取得的成绩,得到了评审团的一致 好评。由于有一流的资源配置,一流的师资队伍为我校取得优 异的教学成绩奠定了坚实的基础,腰站中学连续八年中考成绩, 位于全县乡镇中学前列,

5、非毕业班成绩一直位于全学区第一名。 以上是腰站学区初中部在学区建设方面的皮毛心得,如有不当 不妥之处,请各位领导批评指正。 乡九年一贯制学校初中部迎学区建设现场会参观流程图 第 4 页 入校门 科技楼:阶梯教室 化学实验室生物实验室电子图书室 计算机室物理实验室音乐舞蹈室语音室 教学楼:学生阅览室图书室美术教室电子备课室多媒 体教室 宿 舍:女宿舍男宿舍 食 堂 第 5 页 出校门 腰站中学引导辞 1、科技楼 围场县腰站中学竭诚欢迎各级领导光临并检查指导,这座楼是 我校的科技楼,建筑面积 1250 平方米,于 20XX 年投入使用, 内设国家一类标准的理、化、生实验室。阶梯教室、计算机室、 电

6、子图书室、音乐舞蹈室和语音室,领导们请随我一起到阶梯 教室: 2、阶梯教室 这就是有 168 个座位的阶梯教室,它是一个能容纳大型会议、 文艺演出和大型教科研活动于一体的多功能教室 。 3、化学实验室 这里是化学实验室,这里能同时开设 28 组学生实验,每个实验 桌都通电通水,保证学生每个实验顺利的开展进行,并能开全 开齐所有化学实验课程。这里是仪器室和准备室,仪器室内的 第 6 页 仪器和药品能够规范的入橱,同时标签显示,易燃、易爆、剧 毒的药品有专项保险柜。准备室是供实验员实验前准备仪器和 药品的。 4、生物实验室 这里是生物实验室和生物仪器室,室内有二十八套实验桌,两 人一组各种实验都能

7、开设齐全,仪器室内配备各种材料、用具、 标本和挂图,由实验员专人负责管理。 5、电子图书室(微机一室) 这里是电子图书室,同时又是信息技术课的专用教室,室内装 有 29 台计算机,每台计算机内都装有 6146 册图书,供师生们 阅览。 6、计算机二室 接下来我们将要走进的是计算机二室,每周每班开设二节微机 课,能够达到两人一机,并且每台微机都与因特网连接,可供 学生们在网上学习。这个微机室是国家扶贫的项目三工程,此 微机室的配置缓解了我校以前信息课不能开齐开全的弊端,使 第 7 页 我校的信息技术又上了一个新台阶。 7、物理实验室 这里是物理实验室和仪器室,实验室内配有 28 套桌凳,由实验

8、员专人负责各种实验器材,摆放有序,所需用品配备齐全,老 师的演示实验和 28 组学生实验能同时开设,保证了物理实验的 开齐开全,推动了物理教学的稳步向前发展。 8、音乐舞蹈室 这里是音乐舞蹈室,配有一套组合音响和一架钢琴,每周每班 开设一节音乐课,由专业的音乐老师授课,同时每周的音乐、 舞蹈课外小组也在这里进行,这样即培育了学生的音乐素质, 也发挥了学生的特长和专长。 9、语音室 接下来走进这里的是语音室,一共有 60 个座位,网络畅通,音 质清晰,每周每班开设一节听力课,教师与学生、学生与学生 都能相互通话,有利的推动了我校英语教学的生活化、交际化, 效果显著。 第 8 页 序:各位领导,科

9、技楼已参观完毕,接下来我们将走向教学楼, 此楼共四层,建筑面积 2500 平方米,有 18 个教学班,22 个办 公室及电子备课室、多媒体教室、美术教室、学生阅览室和图 书室。 10、学生阅览室 我们走进的是学生阅览室,在这里每班每周有一节读书时间, 其余时间还可自由借阅,室内配备一台计算机,机器上装有全 部的图书目录,供学生借书时查找登记。 11、图书室 这里是图书室,内有图书 25000 册,书种繁多,分为文学类、 科技军事类、学科方法指导类等,所有书籍都贴近学生生活实 际,对学生的学习生活都有很深的指导意义,图书室与阅览室 是一体化,这里借书可到阅览室阅读。 12、美术教室 接下来我们将

10、走进的是美术教室,室内有人物模型、石膏像、 第 9 页 水果模型等,每人都配有一个标准画架,供学生们在绘画时使 用。 13、电子备课室 电子备课室共有 12 台电子计算机,按教研组编配,每组一台机 器,每台计算机都与校园网和因特网连接,老师们能在网上搜 集教育资源,制作教学,以备上课使用。 14、多媒体教室 这里是多媒体教室,它与备课室相连接,在这里可以直接找到 备课室的,用它辅助上课,一般情况下,每周每个教研组要上 一节多媒体课,老师们把教学中的抽象的知识,难理解的情境, 制成展示给学生,有助于学生的理解,我们充分利用多媒体这 一平台辅助教学,提高教学效率。 序:各位领导,我校的教学楼已经参

11、观完毕,接下来让我们去 看看学生生活的区域。我校共有 870 名学生,住宿生 460 人, 占大部分,但因学校条件有限,学生住在平房,并且一间宿舍 达 18 人,比较拥挤,鉴于这种情况,学校正积极筹划申请项目, 准备在明年六至八月份落成宿舍楼,从而改善学生的住宿条件。 第 10 页 15、学生宿舍 我们将要走进的是学生的生活区,占地 1500 平方米,分男住宿 区和女住宿区。女住宿区 11 个宿舍,男住宿区 8 个,共 26 间。 基本达到一人一床一橱,宿舍区旁有水源,住宿生按班级编排 宿舍,便于管理。 16、食堂 各位领导请跟我来,前面是我校的食堂,共有三个,能同时容 纳 460 人进餐,基

12、本解决了住宿生的吃饭问题。 乡中学学校简介 乡中学位于围场县城的东南部,距县城 25 公里,服务人口 22000 人。 中学的前身是腰站乡一中,始建于 1964 年,占地 10 亩, 教职工 17 人,在校生 300 余人,有 6 个教学班。按县布局调整 规划,于 20XX 年先后将原腰站三中、腰站二中合并,学校现占 第 11 页 地面积 40 亩,建筑面积 5000 平方米,现有在校学生 870 人, 住宿生 460 余人,教职工 53 人。这里聚集了腰站乡所有区域的 初中学生,达到了使不同区域的学生受到平等教育的目的。合 并后的腰站中学,师资得到了充分的整合,教师的教学水平趋 于专业化,保

13、证能够开齐、开全课程;资源得到了共享,资金 能够集中使用,促进了教学的全面发展。 学校由教学区和生活区两部分组成,教学楼设有 18 个教室, 12 个办公室,1 个多媒体教室,1 个拥有 25000 册图书的图书 室和电子备课室,班班有电视,室室通电话,校园网和互联网 均已开通。科技楼内有国家一类标准的理、化、生实验室,1 个 60 座位的语音室, 2 个微机教室,1 个 168 座位的多功能阶 梯教室,1 个音乐教室,有 300 米跑道的运动场和门类齐全的 体育设施。生活区占地 640 平方米,建有 26 间学生宿舍,2 间 教师宿舍,4 个伙房和餐厅,其中有 3 个学生食堂,学生食宿 条件

14、优越。按学区规划,将银镇中学、兰旗卡伦中学并入我校, 在 20XX 年利用项目资金建成一幢 3000 平方米的学生公寓,那 时真正实现义务教育的均衡发展,努力达到让农村的孩子享受 城里孩子的待遇的目标。 学校有一个事业心强,团结向上的领导班子,爱岗敬业的师资 队伍,学校坚持以科研为先导,走科研兴校之路,承担省、市、 第 12 页 县各级课题 15 个。学校教学成绩连续八年名列全县乡镇中学前 列。20XX 年被县文体教育局授予“县级示范校” 。20XX 年被县 政府授予“文明学校” 。 中学校长简要介绍 各位领导,大家好: 我是腰站中学校长张树华,真诚地欢迎各位领导来我校检查指 导工作,腰站中学

15、位于县城的东南部,距县城 25 公里,服务人 口 22000 人,它的前身是腰站乡一中,始建于 1964 年,学校占 地面积 10 亩,只有 6 个教学班,在校生 300 人。 我乡原有中学三所,由于缺少专业教师和先进的教学设施, 有些课程根本无法开设,按我县布局调整规划, 20XX 年先后 将原腰站三中、腰站二中并入我校,建成腰站中学,现有在校 生 870 人住宿生 460 人,教职工 53 人,三所中学合并后资金集 中使用, 20XX 年利用省危房改造项目建成了 1250 平方米的科 技楼,装备了符合国家一类标准的理化生实验室、语音室、音 乐舞蹈室、美术教室、两个微机教室和两个多媒体教室,开通 第 13 页 了校园网和宽带网。同时师资得到了整合,有了专业教师,能 够开足开全课程。实现了学科的均衡发展,办学效益明显提升。 按学区规划,我校明年将利用项目资金要建一幢 3000 平方米的 学生宿舍楼。建成后,将银镇乡中学、兰旗卡伦中学并入我校。 那时。我校将有在校生 1200 余人,教职工 80 余人,真正实现 区域间的均衡发展。 下面请各位领导先到科技楼检查指导。 *

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