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1、第 1 页 中小学校长培训学习心得 特征码 ESNGAuPNMhLpzygVYsfI 中小学校长培训学习心得 通过近一个月的中小学校长培训平台的学习，使我有一种冲动， 一吐为快的冲动；一种顿悟，豁然开朗的顿悟，以前许多困扰 我的问题现在都迎刃而解，有种酣畅淋漓的舒适感不出门不 知天下事，不出游不知天地大，不经过培训平台的学习，不知 道自己的渺小，以前的夜郎自大现在想来真是可笑得很我所 在的小学是一所农村山区小学，由于平时外出培训学习的机会 很少，所以限制了自己的视野，思维有些僵化，但年轻人的冲 劲仍在，我所在的小学教学质量很差，学生厌学情况严重，如 何激发学生学习的积极性，主动性，提高教学效率
2、，提高教学 成绩都是摆在眼前的客观难题以前我和学校的几位领导也都 想了一些对策，虽然有些起色，但收效甚微学生一旦厌学， 就会滋生许多问题，打架骂人，和老师顶撞时有发生，上课不 认真听讲，搞小动作，老师在上面讲，学生在下面讲，真是 各做各的一份事去，真正学习听讲的也就是几个所谓的尖 子生，以致老师自己都感到疑惑，对自己的教学水平失去信 第 2 页 心，对学生失去信心，以至于对教师这个行业失去信心，没有 了幸福感，满足感 如何解决以上的问题呢？我感觉应做好以下几点：，增加农 村教师外出培训学习的机会，拓宽眼界，增加知识，提高素质； 一个人如果老在一个地方待着，慢慢的就会失去新鲜感，就会 墨守成规，
3、只有保持教师的新鲜感，不断让教师进行充电 ，增加自己的容量，才会适应教育不断发展的需求，才会跟上 改革的步伐,加强教师知识的广博性和专业性双向发展；只 有教师的知识广博了，才能应付各种突发事件，不会手足无措， 只有老师的知识更加专业化，才会涌现出更多的学科带头人， 骨干教师，以至于名师,解决农村教师的待遇问题，让农村 教师没有后顾之忧；在农村现在流行着当教师不如外出打工的 说法，教师的待遇问题也是制约教师不能发挥更大潜力的一个 绊脚石，许多老师干了一辈子，攒的钱不够买房，年轻双职工 教师贷款买房要还 20 年是正常不过的，这些都犹如一盆冷水， 需要慢慢加以转变,增强教师职业的神圣感，使命感，满
4、足 感；现在的农村教师普遍存在职业倦怠，从教 10 多年 20 多年 的教师当年的教学积极性已经不复存在，职称已经到位，工资 已是相对的最高档，大部分存在混日子等退休的心理，如何消 除中老年教师的职业倦怠也是一个刻不容缓的问题，我感觉增 强教师职业的神圣感，使命感，满足感是一个根本的解决办 法,增强农村尊师重教的社会氛围，提高教师社会地位；如 第 3 页 今的社会已经普遍意识到知识的重要性，但在农村由于教学质 量低下，很多农村老百姓对老师褒贬不一，甚至有许多人对教 师这个行业嗤之以鼻，不以为然，如何改善办学条件，提高教 学效率成了当务之急，增强农村尊师重教的社会氛围，提高教 师社会地位也是客观
5、需要,真正改革并落实好教育教学的评 价制度，落实绩效，提高积极性现在的教学改革只停留在课 堂上，如何改变以往的评价制度也是刻不容缓的，以考试成绩 论英雄，一考定终身在农村仍然普遍存在，如何改变以往的评 价制度，真正落实好绩效，提高积极性都需要认真探讨,在 保障原待遇不变的前提下加强城乡教师之间的调动交流，缩小 城乡差距；如果可能的话，加强农村学校和城市学校的联谊活 动，或者结对子活动，加强城乡学校教师和学生之间的交流， 各取所需，互通有无，也不失为一个好办法,改善办学条件， 缩小城乡教育之间硬件及软件设施的差距；加大对农村学校的 投入，改善办学条件，加强师资的输入,改革升学制度，提 倡多渠道升
6、学，不要再挤独木桥；一考定终身，对学校教师和 学生老师不公平的，如何多渠道的升学，多建几座桥是需要我 们深入思考的,基础教育阶段向农村及偏远山区适当倾斜， 扶持并加快农村教育的发展；基础教育阶段农村学校的发展还 远远跟不上时代发展的步伐，扶持并加快农村教育的发展就显 得尤为迫切,增加新鲜血液，加强教师的新陈代谢，合理 搭配教师的年龄结构一个比较完美的师资配备应该是老中青 第 4 页 教师比例均衡，这样才会不失偏颇 总之，通过中小学校长培训平台的学习，使我的思想认识得到 了提升，通过必修课的学习，加强了我对国家教育政策法规的 理解；通过选修课的学习，使我明白了如何做一名称职的校长， 如何加强学校管理，提高教学效率在今后的教育教学中，我 的思路更加清晰，我一定会将我的理解和感悟运用在今后的教 育教学中，努力实践，做一名合格的小学校长