中学党支部创先争优活动实施方案.docx

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1、第 1 页 中学党支部创先争优活动实施方案 特征码 rIbwcVWAAUTWPCBZSQKL 中学党支部创先争优活动实施方案 在党的基层组织和党员中深入开展创建先进基层党组织、争当 优秀共产党员活动,是巩固和拓展学习实践科学发展观活动成 果,充分发挥学校党组织的战斗堡垒和广大党员先锋模范作用 的重要举措,按照县委的统一部署,根据县教育局党委关于 在县属学校党组织和党员中深入开展“践行科学发展,服务小 县大城,争当育人先锋”创先争优活动的实施方案 (开教党委) 20XX3 号)精神,结合我校教育工作实际,制定如下实施 方案: 一、指导思想 我校深入开展创优争先活动,要以党的十七大和十七届三 中、

2、四中全会精神为指导,以深入实践科学发展观活动为主题, 以开展“学校组织创先、党员教师争优”活动为载体,以办开 化人民满意的教育为目标,以“我参与、我承诺、我奉献”为 主线,坚持从学校发展的实际出发,改革创新,务求实效,大 力开展丰富多彩的争创活动,切实增强学校党组织的创造力、 第 2 页 凝聚力和战斗力,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员 的先锋模范作用,着力解决学校发展的瓶颈问题,使每个共产 党员的先进性在日常工作、学习、生活中得到切实体现,为不 断开创开化一中教育教学工作新局面提供坚强保障。 二、活动内容 开展创先争优活动,以“三项工作” , “ 四项活动” , “五个 一工程” 为主

3、要内容,争创“五个好”先进基层党组织、争当 “五个模范”优秀共产党员。 (一)先进基层党组织的基本要求是,学习型党组织建设 成效明显,出色完成党章规定的基本任务,努力做到“五个好” : 1、领导班子好。深入学习实践科学发展观,坚持社会主义 办学方向,在重大考验和大是大非面前始终与党中央保持一致; 班子整体具有较高的谋划发展、推进改革、勇于创新的能力和 科学决策、依法管理、民主管理的能力;贯彻党的群众路线, 认真研究和解决师生反映突出的问题,工作措施符合学校实际, 成效显著;切实贯彻执行党的民主集中制,班子健全,团结协 作;认真贯彻党建工作责任制,班子带头发挥表率作用;求真 务实,开拓创新,勤政

4、廉洁,有较强的凝聚力和战斗力,得到 党员和群众的拥护。 2、党员队伍好。严格党内组织生活制度,加强对党员的管 理和监督,党员整体素质优良,有较强的党员意识,先锋模范 第 3 页 作用突出;党员教育内容充实,形式多样,注重创新,力求实 效。 3、工作机制好。紧紧围绕科学发展观和本部门实际,切实 履行党组织职责;注重加强制度建设,规章制度完善,管理措 施到位,工作运行有序,结合实际积极建立健全本部门科学发 展的长效机制。 4、工作业绩好。积极宣传和贯彻执行党的路线方针政策; 思想政治工作深入细致,形成了积极向上的良好氛围;能够做 到党建工作与各项工作的统筹兼顾,围绕中心,服务大局,高 质量的完成各

5、项任务。 5、师生反映好。尊重师生,爱护师生,诚心诚意为师生办 实事;工作措施符合师生心愿,工作作风和实际业绩得到师生 和社会认可。 (二)优秀共产党员的基本要求是,模范履行党章规定的 义务,努力争当“五个模范”: 1、争当读书学习的模范。认真学习科学发展观,学习新理 论、新知识、新技能,不断提升党性;认真学习科学文化知识 和业务技能,提高自身立身从教的本领。 2、争当爱岗敬业的模范。具有强烈的事业心、责任感和求 真务实的工作作风,在本职工作上埋头苦干、开拓创新、无私 奉献,勇于承担急难险重任务,在本职岗位上做出优异成绩。 3、争当服务学校的模范。具有强烈的宗旨意识和服务意识, 第 4 页 爱

6、护学校,关心师生,尊重师生,积极为师生解难题、办实事, 自觉维护师生正当权益,主动接受群众监督。 4、 争当遵纪守法的模范。自觉遵守党的纪律,坚持和维 护民主集中制,认真贯彻执行党章和党组织的决议决定; 带头执行党内廉洁自律有关规定,模范遵守国家法律法规。 5、争当弘扬正气的模范。自觉遵守学校规章制度,带头践 行学校核心价值体系,维护学校稳定,坚决同不良风气、违纪 违法行为作斗争,争当文明守法好公民。 三、活动方式 各党员在坚持以上基本内容的前提下,要结合我们一中在稳定 后如何加快发展的重点工作,进一步明确先进基层党组织和优 秀共产党员的具体条件,并通过以下方式,扎实推进创先争优 活动。 1、

7、公开承诺。学校党支部制定开展创先争优活动实施方案,党 员提出参加活动的具体打算,结合学校实际,因地制宜,听取 师生意见,采取适当方式向师生公布,作出承诺。在活动开展 中,及时公开进展情况,不断改进完善。每学年向师生通报落 实情况,接受师生监督。 第 5 页 2、领导点评。由上级或学校党支部负责人,适时组织党小组围 绕创先争优活动开展相互评议;实事求是地肯定取得的成绩, 指出存在的问题和努力方向。 3、群众评议。我校党组织定期以专题组织生活会形式,组织党 员、师生对创先争优活动进行评议。上级党组织对基层党组织、 基层党组织对党员开展创先争优活动情况,适时组织党员、群 众进行评议。 4、评选表彰。

8、学校党支部对党员开展创先争优活动情况进行考 核。在此基础上,学校党支部根据党内互评、师生民主评议, 向上级党组织推荐优秀共产党员。评选表彰要注重工作实绩和 社会公认度,在此基础上,广泛听取党员和群众意见。 四、活动步骤 开展创先争优活动,重点围绕迎接建党 90 周年、向党的十 八大献礼两个重大节点展开,大体分四个步骤进行。 (一)动员部署、公开承诺阶段(20XX 年 5 月下旬6 月中 旬) 本阶段主要抓好三项工作:一是动员部署。学校党支部在 6 月初分别召开了“创先争优活动”支委学习会和全校党员动 员部署大会,进行安排部署,搞好宣传发动。二是制定活动方 第 6 页 案。学校党支部结合学校发展

9、实际制定创先争优活动实施方案, 对支部和党员参加活动提出明确目标和具体要求。要把学习实 践活动整改落实后续工作纳入其中,并采取全体党员集体在 “我参与、我承诺、我奉献”横幅上签名等方式向群众公布, 进行承诺,接受群众监督。三是组织学习。支部和广大党员要 认真学习相关文件,当前要认真学习领会胡锦涛总书记在科学 发展观总结大会上的讲话精神,深化认识,积极投入到创先争 优活动中来。 (二)全面争创、扎实推进阶段(20XX 年 6 月中旬 20XX 年 7 月初) 党支部要紧密结合我校工作实际,把握工作重点,创新活 动载体,丰富活动内容,确保创先争优活动扎实推进,取得实 效。 1、认真开展好“四项活动

10、”: (1)开展“党性教育”活动。拟在今年“七一”前组织我 校全体党员赴中国共产党诞生地,中国革命的航船扬帆起航的 地方嘉兴南湖参观学习,通过重温入党誓词、回顾党的成就、 学习党史、到革命教育基地参观、学习党的方针政策、领导干 部讲党课等形式,对党员进行党性教育;6 月下旬,集中一周 时间,组织党员进行一次党性分析,撰写党性分析材料,并组 织群众对党员进行评议。 第 7 页 (2)开展“岗位奉献” 活动。在本次创先争优活动动员阶段, 校党支部就从强化执行理念,提高为师生服务本领入手,围绕 学校的中心工作,大力实施“轻负提质” ,切实减轻学生的课业 负担,并拟在今年下学期组织党员教师开展更多种业

11、务练兵活 动。九月份:1、开展党员创先争优心得交流活动。2、邀请党 校领导、专家作专题辅导讲座。十月份:1、举行“爱生、爱校、 爱事业”的“三爱”演讲比赛 2、开展党员干部“如何在学校 创业发展中作表率作用”座谈会。十一月份:1、开展党员读书 心得交流活动。1、开展党员教师禁烟活动,为创建绿色学校做 表率。十二月份:1、开展感动校园党员评选活动。2、阶段性 学习回头看活动。20XX 年党支部还要开展党员无偿献血活动、 以年级组为单位开展党员教学基本功比赛、党员师德师风论文 比赛等等。 努力提升党员干部的教育教学水平,创造一流 工作业绩。 (3)开展围绕学校中心工作, “服务群众”活动。建立党

12、员联系群众制度,大力实施“五个一”工程:每名党员每年联 系一名群众教师,帮助一名贫困学生,转化一名“问题学生” , 培养一名入党积极分子,为学校发展献一策。密切党员与群众 的联系,发挥好党员先锋模范作用。支部要结合实际确定系列 活动内容,组织党员开展志愿服务、结对帮扶、走访慰问等活 动,深入做好党员联系和服务群众工作,帮助群众解决实际问 题。 第 8 页 (4)开展“亮牌示岗”活动。通过佩戴党徽、党员先锋岗、党 员责任区等形式,亮明党员身份,树立党员形象。年底前,要 确立一批党员示范岗位。 2、开展“双争双做”活动。 以争创“五个好”先进党组织,做人民满意教育的坚强堡垒; 争当“五个模范”共产

13、党员,做教育又好又快发展的排头兵为 主要内容,大力培树先进典型,激发党组织的凝聚力,凝聚干 事创业的强大合力。 (三)深化创争,整改提升阶段(20XX 年 9 月20XX 年 6 月底) 从 20XX 年 7 月到 20XX 年 6 月,主要任务是抓好整 改提高。各处室、年级、学科组和每个党员都要对照先进典型 和工作标准,查找、明确方向、制定比、学、赶、帮、超的具 体措施,使“五个好”集体和“五个模范”党员比例大幅提升, 全面提升活动水平。 (四)支部总结,完善机制阶段(20XX 年 7 月党的十八 大召开前) 围绕向党的十八大献礼,重点抓好四项工作: 1、展示成果。通过举办创先争优活动图片展

14、、理论成果研 讨会等形式,全面回顾我校创先争优活动情况,集中展示活动 成果,特别是通过活动促进教育科学和谐发展的成果。 2、搞好总结。党支部要对创先争优活动进行系统总结,认 第 9 页 真总结经验,查找不足,进一步研究制定改进措施。 3、考核评议。党支部要对党员开展创先争优情况进行考核 并采取适当形式进行评议。 4、完善机制。将活动中的好的经验、做法用制度的形式固 定下来,形成创先争优的长效机制。 五、组织领导 组织好、开展好创先争优活动,是一项十分重要的政治任 务。学校党支部十分重视此项工作,把它作为推动我校教育科 学和谐发展的重要抓手,精心组织,周密安排,确保实效。 (一)落实领导责任。一

15、中成立创先争优活动领导小组,由党 支部书记、校长余佑红同志任组长,副校长曾福田、余伟平任 副组长,郑文胜、郑宏利为小组成员,具体负责领导我校创先 争优活动的开展,领导小组下设办公室,设在党务办,负责日 常工作,郑宏利同志任主任。要建立创先争优活动过程登记制 度,对所属党员开展、参加创先争优活动过程、重大事项和效 果逐一登记备案。 (二)注重抓好结合。 做到“五个结合”: 1、要把创先争优活动与办人民满意教育结合起来,围绕学 年重点工作和群众关注的热点、难点问题,强化岗位建功理念, 把本职工作提高到新水平。 第 10 页 2、要把创先争优活动与提高教育质量结合起来,营造学先 进、比先进、赶先进的

16、浓厚氛围,推动党员教师立足本职、争 创一流,彰显共产党员的先进性,为提高教育质量贡献力量。 3、要把创先争优活动与党员教师队伍管理结合起来,以 “五个模范”为标准,严格队伍管理,使广大党员教师进一步 增强党性意识,规范教育教学行为。 4、要把创先争优活动与转变工作作风结合起来,进一步强 化党员教师的宗旨意识、责任意识、实干意识、廉洁从教意识, 创新教育发展环境。 5、要把创先争优活动与争当师德标兵结合起来,广大党员 教师要以高尚的道德情操影响学生,关爱学生健康成长,自觉 抵制违法违规行为,提升师德形象。 (三)积极探索,做好总结。 党支部在开展创先争优活动过程中,要及时总结活动中的 好做法、好经验。要注意发现典型,树立典型,通过先进典型 的示范引导作用,教育和激励广大党员;立足岗位,奋发向上, 为把一中办成高效能的现代化学校做出新的贡献。 一中党支部 第 11 页

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