二年级家长会发言稿3.docx

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1、第 1 页 二年级家长会发言稿 特征码 VturTHosmJMGiNrGSpzo 二年级家长会发言稿 各位家长,下午好! 首先对大家从百忙中抽出时间参加我们的家长会表示热烈的欢 迎,对大家关心教育,支持学校工作的行动表示衷心的感谢! 说实在的,孩子的教育一直都是我们非常关心的问题,把孩子 培养成材也是我们家长和学校的共同责任,共同的愿望。孩子 的每一点进步都会给我们带来成功的喜悦。下面,作为本班的 班主任和语文老师我把本班的有关情况向家长们做个汇报: 一、汇报班级工作 我们班现在学生共 54 人,男生 34 人,女生 20 人。孩子们经过 一年多的学习,对学校环境和老师都比较熟悉了,对每天的上

2、 课、下课、放学回家做作业等学习情况也都比较熟悉,已经养 第 2 页 成了一些较好的学习习惯,如:上课认真听讲,积极回答问题, 按时完成作业,主动帮助同学等。我们班男孩、女孩的表现差 异较大。女孩普遍懂事、乖巧,上课听讲专心,成绩优秀。而 男孩活泼、好动的偏多,部分同学好动,持久性差,依赖性强,玩 心较重。他们的学习习惯和行为习惯都需要加强。 二、家、校配合,让学生养成良好的习惯 美国心理学家威廉詹姆士说:“播下一个行动,收获一种习 惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种 命运。 ”就是说习惯是可以决定一个人的命运。我国著名的教育 家叶圣陶先生也说过:“教育就是培养习惯” 。习

3、惯的好坏会影 响人一生的命运,好习惯养成了将受益终生,反之,不良的习 惯会贻害终生。 小学阶段尤其是低年级阶段,正是进行良好行为习惯培养的关 键时期,很多孩子学习成绩不稳定, 主要是没有养成 良好的习惯。对于 90%的学生来说,学习的好坏,智力因素只 占 20%,非智力因素占 80%。在信心、意志、习惯、兴趣、性格 这些非智力因素中,性格又占据着十分重要的位置。 事实正是如此,习惯对于一个人的影响是非常深远的。13 岁就 第 3 页 成为中国科技大学大学生的周峰,在谈到自己成功的秘诀时总 是说是良好的学习习惯成就了自己。据说周峰有两个好的学习 习惯:一是量化的学习习惯。他认识汉字,记英语单词,

4、每天 都是 10 个,即使是走亲戚串门也从不间断。一年下来,3000 个、多个汉字记住了,3000 多个英语单词也记住了。二是定时 的学习习惯。该学习的时候学习,该玩的时候玩,自觉性极强, 不需要别人提醒。好习惯使人不由自主地|去学习、工作,坏习 惯使人不知不觉地拖拉、懒惰。所以,对于处在习惯形成阶段 的小学生来说,培养他们的良好行为习惯至关重要。 1、认真听讲的习惯 课堂教学很重要。只有课堂上注意力集中,认真听老师讲课, 课下才能很轻松地完成作业。很多在家不能独立完成作业的学 生最主要的原因就是上课无法做到认真听讲。为此刚开学我就 狠抓课堂纪律。采取各种方式来提高孩子的注意力。可是,仍 有个

5、别学生无法集中注意力听讲。 (点出上课注意力不能集中的 学生名字) 2、作业认真书写的习惯 学生交上来的作业字迹潦草,说明他做作业时没有静下心 第 4 页 来,匆忙地完成任务了事。这样出错的地方也就较多。作业认 真与否,家长只要看看就能发现。如果家长不提出要求,久而 久之,孩子就养成了马虎的习惯。 3、及时订正的习惯 老师批改作业就是要发现孩子的错误。但有的学生没有养成 做作业之前先订正的习惯,老师发现再来一个一个地找人,没 有这么多的时间。不订正,就会造成错误的一直延续,所以家 长要每天查看孩子作业批改后的情况。 4、预习的习惯 预习得充分,可以使孩子在上课时积极性更高,对于新知识 的学习掌

6、握的会更快更牢。做完当天的作业后,及时地预习, 这需要家长的提醒和督促。 三、重视家校沟通 老师有问题会找家长,家长有问题也可以找老师。尤其是孩子 思想上的问题,有时家长说的话孩子不听,孩子一般比较听老 师的话,所以可以跟老师说说,让老师跟孩子说,效果还是比 第 5 页 较好的。作为家长不要怕麻烦老师,教育孩子是我们大家的职 责。但是,有些孩子比较调皮,对老师的话表面是很听的,而 背着老师想干什么就干什么,所以,需要我们经常联系,多交 流孩子的情况,双方相互配合,让小问题消灭于萌芽状态,不 要等问题严重了再来找老师。 关于校讯通,今天我再强调一下,校讯通是为了更好沟通学校 和家庭而开设的,目的

7、就是加强家校沟通。特别是我们一二年 级的学生我觉得非常有必要开通校讯通。孩子们还小不会学话, 很多事情不能传达。开通以后,学校布置的一些任务和一些特 殊的作业我们会以短信的形式直接通知到家长。为我们的沟通 带来了文便。另外校讯通是收费的,是否开通还在家长个人。 四、对家长的几点希望 每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是 孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康 成长。我也有孩子,我非常理解做父母的心情。我们白天工作, 晚上还要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作 要做,的确非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不能忘记对孩 子的教育和辅导啊。付出是有回报的,

8、当看到自己的孩子一点 点地在长大,一点点地进步,我们内心是多么地开心、是多么 第 6 页 满足啊。 当然,您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈 怠,尽我所能地教给他知识与方法,教给他做人的道理。但毕 竟班级人数多,我们面对的是整个集体,不是个人。所以工作 中不可能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点 进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关 重要的。所以家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做 到家校合一: 1、我希望各位家长不要停留在问的阶段,而是把孩子的作业检 查落实到作业本上。虽然他们不是一年级的小学生了,有一定 的学习自理能力,不需要你全程陪护了,

9、但孩子爱玩的天性告 诉我们,他们的学习仍离不开家长最后的检查把关。特别是语 文家庭作业,每天不光有书面作业,还有口头作业。语文的学 习不但要写,还需要朗读,背诵,听写,背写等。这些软性作 业的完成全靠家长。 所以,我恳请各位家长,一定不要让你的孩子因为态度的不端 正而带来将来的遗憾,端正他们的学习态度,就从认真完成每 一天的家庭作业开始吧! 第 7 页 2、不要让孩子长时间看电视,一是对眼睛不利,二如果晚上看 的时间太长,第二天势必难以按时起床上学,或者是上课打盹。 对孩子看电视的时间和内容,家长要予以干涉和引导。 3、培养孩子的劳动观念 ,平时应注意多让孩子参加家务劳动。 不要什么事情都为孩

10、子一手包办。逐渐让孩子学会生活自理。 4、要让孩子学会爱。父母爱孩子天经地义,子女爱父母更是理 所应当。父母不仅要关爱孩子,而且要设法让孩子学会爱。父 母对孩子的爱不仅要保持节制,而且要努力获得报答,使孩子 在报答的过程中,学会爱父母,爱他人,爱家庭,爱学校,爱 祖国,培养孩子的健康心理,使他们成为具有同情心、爱心、 良心等优良心理品格的现代人。 5、身体是革命的本钱,家长要鼓励孩子多运动运动能使孩子身 体健壮有力,反应敏捷,动作协调,聪明,乐观,促进良好品 德和思维素质的发展。要鼓励孩子坚持参加运动,这样可使他 保持旺盛的精力,消除疲劳,提高学习效率。同时家长和孩子 一起参加运动,这样可以增

11、进亲子关系,玩得更加开心,有益 于身心健康。 6、心态平和我们看别人的孩子,一般看到的优点多,看自己的 第 8 页 孩子,看到的缺点多。因为我们对自己的孩子非常了解,对孩 子的期望也比较高,可以说孩子的努力很难达到家长的要求。 所以,作为父母,应该理性地对待孩子,多一些平和,少一些 苛刻,以平常心对待孩子的成长。还要注意呵护孩子的自信, 挖掘孩子的潜能,让孩子在困境中历练。 五、父亲教育的独特价值 1、爸爸带大的孩子智商更高 研究证明:父亲较多地参与婴儿的成长,将有助于提高婴儿的 认识技能、成就动机和自信心。美国耶鲁大学一项连续进行 12 年的研究表明。从小由爸爸带大的孩子智商高、精力旺盛、善

12、 交际,学习成绩好。 “温柔、细腻”是妈妈们的写照,而“勇敢、坚强、豁达、大 度”是爸爸们的特点。我们班的男孩子较多,因此男孩子的教 育一直是我思考的问题。我希望我们班的男孩子们,能跟随爸 爸的足迹,长成一座伟岸的大山。 首先让我们了解男孩: 第 9 页 由于生理和心理的作用,男孩比女孩更容易愤怒,更需要发泄。 侵略、冒险和竞争是男孩的天性。女孩用语言来表达情感,而 男孩是用身体行为来表达他们的情感。即使男孩生气了、发怒 了,也不会先说出来,他只会用他的方式发泄出来,他的发泄 恰恰成了违纪的前奏。这是男子汉成长中的正常行为。 运动造就男孩雄魄,运动还有利于男孩的心理健康 运动可以让男孩更具韧性

13、。在运动中,男孩会不断经受体力和 意志的考验,会体会到痛苦、挫折和失败。在运动过程中,不 仅要教会男孩怎样去赢,还应教会他们怎样输得体面。教会男 孩正确对待他的愤怒、失望和挫折,为将来健康生活奠定基础。 2、父亲的养育方式更符合男孩发展的需要 母亲给予孩子更多的是稳定性和安全感,父亲给予孩子更多的 是变化性和多样性。在亲子互动上,母亲更多的是与孩子进行 身体接触和语言交流,而父亲则吸引了孩子玩那些具有力量感 的,刺激身体和不可预知结果的游戏。 综上所述,我希望孩子的爸爸们多参与孩子的教育。每天十分 第 10 页 钟,让孩子跟爸爸天南海北地聊一聊,彼此一定会有很大的收 获。 五、生活方面 在时间

14、方面有以下几个方面需要家长注意: (1)牢记学校作息时间。孩子的到校时间,学校规定早上 7:30 到教室交作业、上早读。下午 2:00 到校,2:40 准时上 课。每一个学生都应做到按时到校,不迟到,不早退,有事及 时向老师请假。 (2)要保证孩子有充足的睡眠时间,晚上让孩子早睡觉,中午 尽可能让孩子也能打个盹。有些学生早上第一节课就没精神, 下午第一节有打盹的现象,请家长给予关注。 (3)注意孩子的饮食起居。让孩子有一个健康的身体。有其他 事情及时和老师联系、沟通。请记住我的手机号码,有事及时 和我沟通。 四,加强联系.孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家 校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话 第 11 页 问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们针对你的 孩子的特点展开教育.我们之间的沟通是非常重要的.我们在工 作中,难免也会出现疏忽或不足之处,希望大家及时,当面向我指 出,我们肯定会“有则改之,无则加勉“.在班级教育过程中,我们 会尽全部的力量,尽心尽责.父母是孩子的第一任老师,教育孩子 是一门科学,孩子的成长过程就像一棵小树长成大树,这期间难 免会长出一些多余的树杈,我们就要及时把这些树杈修剪掉,使 他们长成参天大树。为了我们的学生,为了你们的孩子,让我们 合作愉快!

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