2024年党纪学习教育实施方案参考范文十八篇.docx

上传人:peixunshi0 文档编号:502495 上传时间:2025-07-29 格式:DOCX 页数:77 大小:74.10KB
下载 相关 举报
2024年党纪学习教育实施方案参考范文十八篇.docx_第1页
第1页 / 共77页
2024年党纪学习教育实施方案参考范文十八篇.docx_第2页
第2页 / 共77页
2024年党纪学习教育实施方案参考范文十八篇.docx_第3页
第3页 / 共77页
2024年党纪学习教育实施方案参考范文十八篇.docx_第4页
第4页 / 共77页
2024年党纪学习教育实施方案参考范文十八篇.docx_第5页
第5页 / 共77页
点击查看更多>>
资源描述

1、2024年党纪学习教育实施方案根据中央党的建设工作领导小组会议统一安排部署,为认真贯彻落实党的二十大精神、二十届纪委三次全会精神和习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神,按照中共中央办公厅关于在全党开展党纪学习教育的通知精神,进一步深化对加强党的纪律建设重要性的认识,准确把握党纪学习教育的目标要求,现就开展党纪学习教育制定如下实施方案。一、总体要求坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,学习贯彻落实习近平总书记关于开展党纪学习教育重要讲话、指示精神,进一步深化对加强党的纪律建设重要性和忽视党纪、违反党纪问题危害性的认识,深入开展党性教育、纪律教育,进一步增强全系统党员干部对

2、党章党规党纪的认知水平和敬畏意识,筑牢拒腐防变的提坝,教育引导广大党员、干部学纪、知纪、明纪、守纪,搞清楚党的纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,坚定信仰信念、严守纪律规矩、改进工作作风,知敬畏、存戒惧、守底线,为经济社会高质量发展提供坚强的纪律作风保障。二、时间安排2024年4月至2024年7月。三、参加对象各级党委(组)、各支部、全体党员(含预备党员)四、学习内容(一)习贯彻落实习近平总书记关于开展党纪学习教育重要讲话、指示精神;习近平总书记在二十届中央纪委二次全会上的讲话精神、习近平总书记在二十届中央纪委三次全会上的讲话精神、习近平法治思想等,(二)党的二十大报告;二十届中央纪委

3、二次全会工作报告;二十届中央纪委三次全会工作报告(三)党章中国共产党纪律处分条例中国共产党廉洁自律准则中国共产党问责条例等,还包括官方网站发布的违法违纪反面典型案例。既要注重学习内容的丰富性,又要关注学习方式的多样化。(四)其他内容结合包括永远吹冲锋号清风榜样等廉洁教育宣传片也可作为补充资料纳入学习。五、学习教育具体安排(一)开展党纪学习教育宣传月活动(45月)1、组织开展全面动员部署活动。新修订的中国共产党纪律处分条例是本次集中党纪学习的重点,党组、各支部要把学习贯彻新修订纪律处分条例作为2024年党委理论学习中心组学习、党支部集体学习和党员自学的主要内容,及时制定专题学习计划。既要考虑人员

4、的分层分类,又要考虑内容的精细分解。及时召开动员部署会,引导党员干部准确把握这次党纪学习教育的目标要求,通过学习教育,搞清楚党的纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,始终做到忠诚干净担当。2、组织学党纪集体学习教育活动。党组要召开一次专题会议,传达学习习近平总书记关于开展党纪学习教育重要讲话、指示精神,中央党的建设工作领导小组会议精神,中共中央办公厅关于在全党开展党纪学习教育的通知精神,明确工作任务、要求,对总体工作开展进行安排部署。各党支部可采用召开支委会、主题党日等形式,聚焦“发扬自我革命精神”这一主题,把完善计划、征求意见、做足准备、完成规定动作等充分结合进来,引导党员干部充分认识

5、纪律教育的重要意义。3、开展知党纪学法守纪交流活动。党组理论学习中心组、各支部要围绕党纪学习教育,在集中学习期间至少召开1次专题学习研讨,重点围绕党章中国共产党纪律处分条例中华人民共和国公职人员政务处分法等内容,结合具体工作,交流对党规党纪的认识,如何贯彻落实相关要求等,进一步加深理解,强化遵规守纪的政治自觉。4、开展明党纪警示教育活动。把党纪集中学习与全面从严治党和党风廉政建设工作结合起来,通过集中观看廉政警示教育片、廉政党课、党规党纪知识测试等形式,引导机关党员干部充分认识重要意义,自觉形成浓厚的学习氛围,促进党员干部真懂规矩、严明纪律,牢固树立规矩意识、底线意识和红线意识,从根本上纠正一

6、些党员干部对党章党规党纪认识不够、执行不严等问题,达到将党性原则和纪律规矩内化于心、外化为行、凝聚为魂的目的。5、开展守党纪主题党日活动。深化党章党纪学习教育,提升党员干部纪律规矩意识,各支部结合实际组织开展守党纪主题党日活动。逐字逐句学习中国共产党纪律处分条例中国共产党章程党政领导干部选拔任用工作条例事业单位工作人员考核规定原文,进一步增强党章意识、规矩意识,更好坚持和落实党管干部原则,调动全体人员工作积极性主动性创造性;开展交流研讨,各支部党员结合学习情况,围绕遵守党纪处分条例,谈体会、谈感悟、谈打算。(二)深化廉政机关建设系列活动(67月)1、开展党规党纪专题辅导。通过邀请党校专家、党总

7、支书记授课等形式,对新修的中国共产党纪律处分条例进行深入解读,引导党员干部深入学习理解新修订的条例是落实党的二十大关于坚持加强党的全面领导和党中央集中统一领导的各项部署要求,进一步严明政治纪律和政治规矩,有利于推动全党更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义、更加坚决做到“两个维护”,在新征程上统一思想、统一意志、统一行动,步调一致向前进,使全党团结成“一块坚硬的钢铁”。2、上廉政教育专题党课。各支部书记要在对条例进行解读、专题辅导的基础上,结合党员职责义务、实际工作,至少上1次专题党课。要讲清楚呀为什么要修订纪律处分条例;学好新修订纪律处分条例的具体要求;在实际工作中如何贯彻落实条例等内容。进一

8、步教育党员干部把学习贯彻新修订的条例作为重要政治任务,更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义,更加自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。3、组织警示教育现场教学。利用本地区党风廉政教育基地,集中学习教育期间,组织党员干部开展1次现场教学。参观廉政教育基地,观看反腐倡廉宣传视频、图片展览及实物展示等,通过鲜活生动的图文、触目惊心的案例,促使党员干部精神上得到洗礼,进一步提升党性修养。使党员干部进一步坚定理想信念,增强自律意识,常怀廉洁之心,时刻保持清醒头脑,筑牢拒腐防变的思想防线,真正做到敬畏法纪,守住底线。4、开展特色廉洁文化活动。在“七一”前后,利用开展庆祝建党103周年和

9、建国75周年系列活动的机会,集中开展写好一封廉洁家书、廉政书法大赛、遵规守纪青年说、典型案例微电影等形式多样的纪律教育活动。组织开展一次集中性纪律教育成果大展览、大比拼,鼓励基层党组织亮成绩、比成效、促进步。六、工作要求(一)抓好组织落实。压实各级党组织的领导责任,各级领导班子和党员领导干部带头学习,推动党员干部高质量完成党纪学习教育任务。把开展纪律学习教育作为落实全面从严治党主体责任的重要抓手,周密部署安排,加强督促推动,层层压实责任。(二)注重宣传引导。加强宣传引导,力戒形式主义,以良好作风保证党纪学习教育走深走实。注重采取线上线下相结合的办法,依托各类新媒体平台,推动优质教育资源向基层延

10、伸覆盖。既要弄清楚党纪的要求,更要明白违反的代价,把账算明白,有针对性地剖析反思,解决自身的问题,推动对中国共产党纪律处分条例的学习往深里走、实里走,切实提升党员的自律能力,永葆清正廉洁的政治本色。(三)紧密结合工作。坚持两手抓两促进,把开展党纪学习教育同落实党中央重大决策部署、完成本地区本部门本单位重点工作紧密结合起来,使党纪学习教育每项措施都成为促进中心工作的有效举措,切实防止“两张皮”。学校2024年关于开展党纪学习教育的实施方案为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例以下简称条例,结合学校工作实际,现就在全校开展党纪学习教育,制定如下实施方案。一、目标要求坚持以习近平新时代中国特色

11、社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平总书记关于党的建设的重要思想,贯彻落实习近平总书记关于开展党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神,聚焦解决一些党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题,组织党员特别是党员领导干部在学习贯彻条例上下功夫见成效,做到学纪、知纪、明纪、守纪,搞清楚党的纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,把遵规守纪刻印在心,内化为日用而不觉的言行准贝进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力,增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力,始终做到忠诚干净担当,为推进中国式现代化建设提供坚强保障。二、工作安排按照党中央、省委、市委要求,全校党纪学习教育从2024年4

12、月开始统7月结束,注重融入日常、抓在经常。坚持逐章逐条学、联系实际学,抓好以案促学、以训助学,推动条例入脑入心,认真开展党纪学习教育。(一)原原本本学习条例1.认真开展个人自学。全校党员、干部以自学方式统筹好学习与工作,合理安排自学时间和内容,认真学习习近平总书记关于开展党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神,逐章逐条、原原本本学习条例原文,跟进学习中央媒体学习解读文章,全面准确掌握其主旨要义和规定要求。统筹做好习近平总书记关于党的建设的重要思想、关于党的自我革命的重要思想的学习领会,跟进学习习近平总书记关于加强党的纪律建设的重要论述。进一步明确日常言行的衡量标尺,把遵规守纪刻印在心。注重联系实

13、际学,对照条例深入反思,查找本职工作和自身存在的薄弱点和风险点,做到警醒、知止,自觉用党规党纪校正思想和行动,使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。2 .办好读书班。党纪学习教育启动后,党委班子以学习条例为主要内容,举办读书班,采取专题辅导、个人自学和集体研讨相结合的方式,组织领导班子成员认认真真读,逐段逐句悟,认真开展研讨交流,时间不少于2天。3 .开展理论学习中心组专题研讨。学校党委理论学习中心组要围绕学习贯彻条例,紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律,列出专题,在党纪学习教育期间至少开展2次专题学习研讨。专题研讨要联系思想、结合工作,交流学习

14、体会,提升学习质效。4 .抓好党支部学习。党支部“三会一课”、主题党日以学习条例为主题,通过专题辅导、交流研讨、视频教学、案例教学等方式,组织全体党员认真学习;对流动党员、年老体弱党员的学习要用好学习强国、中国干部网络学院等平台。通过视频讲座、情景课堂、推送学习资料等方式开展在线学习。党委班子成员要以普通党员身份,积极参加所在党支部学习。5 .讲好纪律党课。党支部书记在认真学习条例的基础上,结合学习体会和工作实际讲1次纪律党课,增强党课的针对性和实效性,为党员、干部领学导学。党委班子成员结合党支部联系点工作,到所联系党支部围绕学习贯彻条例开展1次学习辅导。(二)开展警示教育1 .召开警示教育会

15、召开全校警示教育会,用好XX等案件以及省纪委省监委、市纪委市监委查处的教育系统典型案件,开展以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责,教育引导全校党员干部警钟长鸣、引以为戒。2 .深化各级党组织警示教育。组织结合实际,挖掘警示教育资源,用好持续发力纵深推进贪欲之害等警示教育片,X省严重违纪违法省管干部忏悔书X省查处违纪违法省管干部案件警示录X省年轻干部严重违纪违法案件警示录镜鉴一一X市严重违纪违法典型案例警示教育读本等,协调警示教育基地等开展警示教育,深刻剖析违纪违法典型案例,注重用身边事教育身边人。突出抓好对权力集中、资金密集、资源富集领域和关键岗位党员、干部的警示教育,引导党员、干部举一反

16、三、引以为戒,切实做到知敬畏、存戒惧、守底线。3 .强化以案促改促治。用好违纪典型案件查办成果,做深做实以案促改、以案促治,着力发现解决案件背后体制机制问题,针对症结和根源靶向施治、综合施策,推动从个案清除、重点惩治向系统整治、全域治理提升,持续净化学校政治生态。(三)加强解读培训1.跟进学习条例解读文章。充分利用学校微信公众号,及时转载对条例的权威学习解读文章、视频,组织党员、干部依托共产党员网、中国干部网络学院等平台,认真学习相关解读文章、视频,深化学习理解运用。4 .抓好纪律培训。根据上级安排,组织学校党委班子参加市委党校(行政学院)党纪学习教育培训,自觉对照条例各项规定,检视学校在纪律

17、教育、从严执纪方面存在的不足,检视个人在学纪、知纪、明纪、守纪方面存在的问题,用党规党纪校正思想和行动,真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。2024年度党委领导班子民主生活会和基层党组织组织生活会,要把学习贯彻条例情况作为对照检查的重要内容,党员特别是党员领导干部要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,实事求是查摆自身不足,深入进行自我剖析,认真开展批评和自我批评,切实抓好整改落实。三、组织领导1.压实主体责任。学校党委要把开展党纪学习教育作为重要政治任务,精心组织实施。成立党纪学习教育工作领导小组承担具体工作,党委书记要切实担负起“第一责任人”责任,带头学、带头抓;

18、班子成员要认真履行“一岗双责”,加强对分管领域、分管部门的指导。2 .强化督促指导。学校党纪学习教育工作领导小组要对各党支部开展党纪学习教育情况的督促指导,掌握工作进度,对党支部组织的活动进行把关,及时发现和解决问题。各党支部要履行直接教育、管理、监督党员的职责,增强政治功能和组织功能,在党纪学习教育中积极发挥作用。3 .做好示范带动。全体党员领导干部要坚持高标准、严要求,带头学习、作出表率,推动党员干部高质量完成党纪学习教育任务。党组织书记和纪委书记(纪检委员)要先学一步、学深一层,带头参加学习研讨交流,带头做好民主生活会和组织生活会对照检查。4 .抓好学习宣传。深入宣传习近平总书记关于加强

19、党的纪律建设的重要论述,宣传中央和省委、市委对开展党纪学习教育的部署要求,反映党纪学习教育进展成效,正面引导社会舆论。要强化学校信息发布平台管理和信息发布“三审三校”,严格把关宣传导向、口径和要求,加强舆情监测导控。5,注重统筹兼顾。坚持两手抓两促进,把开展党纪学习教育同落实党中央和省委、市委重大决策部署,完成学校教育教学中心工作紧密结合起来,使党纪学习教育每项措施都成为促进中心工作的有效举措,切实防止“两张皮”。要把开展党纪学习教育与持续整治形式主义为基层减负紧密结合起来,不随意增加“自选动作”,不对写读书笔记、心得体会等提出硬性要求,不搞不必要的形式创新,坚决反对形式主义,防止“低级红”“

20、高级黑”,以良好作风保证党纪学习教育走深走实。2024年党纪学习教育实施方案一、目标为了进一步强化党的纪律建设,提升党员对党纪法规的认知和遵守程度,本次党纪学习教育工作的主要目标在于通过系统的教育和实践活动,使党员深刻理解党的宗旨和党的纪律的重要性。通过这一系列的学习和内化过程,不仅增强党员的党纪意识,还致力于提高他们遵守党纪的自觉性,从而共同营造一个风清气正的政治生态环境。二、参与人员本次学习教育活动面向全体党员,包括各级党组织中担任领导职务的党员以及基层普通党员,确保每一位党员都能得到充分的学习机会和提升空间。三、学习内容1.党的章程:深入学习中国共产党章程,理解党的性质、宗旨、纲领和党员

21、的权利与义务等基本内容,强化党章在党的生活中的根本大法地位。2 .党规党纪:系统学习中国共产党纪律处分条例和其他相关党内法规,明确党的纪律要求和行为规范,识别和预防潜在的违纪风险点。3 .典型案例分析:通过对历史和当下的典型违纪案例进行深入剖析,让党员从中吸取教训,警钟长鸣。四、学习方式1 .集中学习:定期组织专题讲座和学习交流会,邀请党建专家进行讲解指导,并鼓励党员之间相互讨论,以案说法。2 .个人自学:发放各类学习资料,如书籍、期刊、在线课件等,鼓励党员利用个人时间自主学习,培养自我提升能力。3 .线上学习:充分利用现代信息技术手段,通过党建网站、移动应用等网络平台,推送电子书籍、在线课程

22、互动问答等多种形式的数字化学习内容。五、实施步骤1.制定学习计划:按照年度或季度划分,明确具体的学习内容、时间节点和预期目标。2 .开展集中学习:依托党组织架构,按计划举行专题讲座和学习交流,确保内容的丰富性和针对性。3 .组织个人自学:提供多样化的学习资料,督促每位党员完成自学任务,并鼓励撰写学习心得。4 .进行线上学习:积极推广和使用数字化学习工具,便于党员随时随地参与学习。5 .组织测试:通过书面考试、在线测验等形式检验党员的学习效果。6 .开展警示教育:精选典型违纪案例进行深入解读,通过警示教育深化党员的纪律意识。六、保障措施1.加强组织领导:确立专门的领导小组和工作队伍,明确职责分

23、工,确保党纪学习教育工作的顺利开展。7 .严格学习纪律:制定出勤规定和考核机制,确保党员按时参加各项学习活动。8 .加强宣传引导:通过会议通知、公告栏、内部网站等多种渠道广泛宣传学习活动的重要性和紧迫性,营造积极向上的学习氛围。七、评估与总结结合定期和不定期的方式,对党员的学习效果进行全面评估。通过问卷调查、访谈、观察等方式收集反馈信息,总结经验教训,并根据评估结果适时调整教育方案,不断改进和完善后续工作。通过这样循环往复的过程,持续推进党的建设新的伟大工程。2024年党纪学习教育实施方案为深入贯彻落实中共中央办公厅关于全党开展党纪学习教育的通知精神,进一步加强党的纪律建设,提高全体党员特别是

24、党员领导干部的纪律意识和规矩意识,特制定本方案。一、教育对象全体党员,特别是党员领导干部。二、教育内容以中国共产党纪律处分条例为核心内容,全面学习党的纪律体系、纪律处分原则、纪律处分种类和适用规则等,深入领会党纪的严肃性和不可违抗性,树立起尊崇党章、遵守党纪的自觉性和坚定性。三、时间安排本次党纪学习教育自2024年4月开始,至7月底结束。各党组织要结合实际,合理安排学习时间,确保教育活动的深入开展。四、活动安排1 .学习宣传贯彻条例。各党组织要组织党员认真学习条例全文,深入领会其精神实质和核心要义,确保党员全面掌握党的纪律要求和纪律处分规定。2 .开展集中宣传。各党委、党组要利用报纸、电视、网

25、络等媒体,广泛宣传党纪学习教育的重要性和必要性,营造浓厚的学习氛围。3 ,纳入党委(党组)中心组学习。各党委、党组要将党纪学习教育纳入中心组学习计划,定期组织集中学习和研讨交流,确保领导干部发挥示范带头作用。4 .举办专题培训班。各党委、党组要举办专题培训班,组织党员干部深入学习党的纪律体系和相关法规制度,提高党员干部的纪律意识和规矩意识。5 .组织知识竞赛和法规知识测试。各党组织要组织开展知识竞赛和法规知识测试活动,通过竞赛和测试的形式,检验党员对党纪知识的掌握情况,提高党员的学习积极性和参与度。6 .开展专项整治工作。各党组织要结合实际,针对存在的突出问题,开展专项整治工作,严肃查处违纪违

26、法行为,维护党的纪律的严肃性和权威性。7 .通报曝光违纪典型案例。各党组织要及时通报曝光违纪典型案例,发挥警示教育作用,引导广大党员从典型案例中汲取教训、敲响警钟。8 .推介先进典型。各党组织要发掘和推介在党纪学习教育中涌现出的先进典型和先进事迹,激励广大党员以先进为榜样,争做遵纪守法的表率。五、工作要求1.创新方式。各党组织要结合实际,创新学习方式方法,采取灵活多样的形式开展学习教育活动,增强学习的针对性和实效性。2,广泛宣传。各党组织要充分利用各种媒体和渠道,广泛宣传党纪学习教育的目的意义、内容要求和进展成效,营造良好的舆论氛围。3 .分层实施。各党组织要根据不同层级、不同领域、不同岗位党

27、员的特点和需求,分层分类实施教育方案,确保教育活动的针对性和实效性。4 .注重贯彻落实。各党组织要把党纪学习教育与日常工作紧密结合起来,确保学习教育成果转化为推动工作的强大动力和实际成效。六、组织领导为确保本次党纪学习教育方案的顺利实施,各党委、党组要高度重视,精心组织安排,加强工作配合,加强督促检查。要建立健全工作机制,明确责任分工,加强监督检查,确保各项任务落到实处。各党组织和党员要深刻认识开展党纪学习教育的重要性和紧迫性,以高度的政治责任感和使命感投入到学习教育中来,确保学习教育取得实效。同时,各党组织要加强对学习教育情况的总结和汇报,及时向上级党委报告进展情况和取得的经验成效。2023

28、年党纪学习教育实施方案为深入贯彻落实全面从严治党战略部署,巩固深化主题教育成果,增强广大党员干部纪律规矩意识,深化标本兼治,一体推进“不敢腐、不能腐、不想腐”,经研究,决定在全区各级党组织和党员干部中开展党纪党规学习教育活动,现制定方案如下:一、指导思想以新思想为指导,全面贯彻落实党的二十大精神和中央、省市区纪委全会精神,坚持和加强党的全面领导,坚决做到“两个维护”,在全区范围内开展党纪党规学习教育活动,突出政治引领,注重思想建设,创新学习教育形式内容,整合教育培训资源,引导广大党员干部学廉思廉、崇廉守廉,真正把学习成效转化为干事创业敢担当的品质和底气,为全面开启“打造泰城新区、建设幸福岱岳”

29、新征程提供坚强保障。二、目标任务深入学习领会总书记关于全面从严治党、党风廉政建设和反腐败斗争工作重要论述和最新指示批示精神,聚焦党章党规党纪和法律,特别是中国共产党纪律处分条例中国共产党问责条例和中华人民共和国监察法等内容,加强学习宣传教育,督促指导各级党组织广泛开展党纪党规学习教育,加强理想信念宗旨和党性党风党纪教育,切实筑牢“不敢腐、不能腐、不想腐”的思想防线,努力营造风清气正、干事创业的良好氛围。三、工作安排紧密结合当前全面从严治党、党风廉政建设和反腐败斗争形势任务、全区经济社会发展的总步伐要求,突出目标、问题、结果、制度导向,坚持靶向思维,创新学习教育方式、丰富学习教育载体,使全区党纪

30、党规学习教育活动独具特色、亮点纷呈、取得实效。(一)深化纪律教育,加强党纪党规知识学习1.抓好对重点内容的学习。组织党员干部深入学习总书记全面从严治党思想、党风廉政建设相关理论、党的二十大等精神,重点抓好中国共产党党章中国共产党纪律处分条例中国共产党问责条例中国共产党党内重要法规汇编和中华人民共和国监察法中华人民共和国刑法中华人民共和国刑事诉讼法等内容的集中学习教育,有效促进全区党员干部廉洁自律意识的提高。2 .加强学习教育培训。一是组织理论中心组学习。把总书记全面从严治党思想、党风廉政建设相关理论、党章党规党纪和中华人民共和国监察法等法律法规作为重要学习内容纳入理论学习中心组学习计划,召开区

31、委理论中心组专题学习会议和各镇(街道)、区直部门党委(党组)理论学习中心组会议,积极开展面向全区广大党员干部的党纪党规学习教育活动,推动党员干部增强践行“两个维护”的思想和行动自觉,严守政治纪律和政治规矩,坚决反对“七个有之”问题,坚决整治形式主义和官僚主义。二是举办专题辅导培训。举办党纪党规专题辅导讲座,邀请上级纪委监委领导或者市委党校教授到我区进行专题授课。举办党校专题辅导班,把党纪党规和监察法作为干部教育培训的必修课和重要内容,在区委党校干部培训班次中,结合培训干部特点,适时增加党纪党规等廉政教育辅导内容,教育引导党员干部增强党性观念、纪律规矩意识,自觉遵守党纪党规。三是开展支部学习研讨

32、各镇(街道)和区直部门把党章党规党纪和法律法规作为学习篇目纳入各支部学习的重要内容,采取集中辅导、班子成员领读、学习研讨、心得交流等形式,组织党员干部开展集中学习。四是加强个人自学。每名党员干部都要把加强党规党纪和法律法规学习作为一项重要的必修课,制定个人学习计划,明确学习目标和学习内容,做好勤廉学习笔记,养成良好学习习惯,提高党纪法规知识储备。在潜心学习的基础上,要善于思考,勤于实践,“多听、多看、多学、多思“,提高个人政治素养和思想觉悟。五是上好专题党课。以学习党章党规党纪、学习习近平总书记系列重要讲话为主要内容,各单位主要领导带头讲党课。针对党员思想和工作实际,确定党课的主题和具体方式

33、突出政治学习和教育,突出党性锻炼,做到形式多样、氛围庄重。3 .建立学习长效机制。各镇(街道)和区直部门作为开展学习教育的主责单位,年初要召开专题会议学习传达中央和省市区委全会精神,并结合本单位工作实际,安排部署全年的工作任务,研究制定学习教育工作方案,积极组织开展学习教育工作,形成学习教育常态化、制度化。各镇(街道)纪(工)委要积极协助党(工)委开展廉政教育工作,各派驻纪检监察组负责推动驻在部门开展廉政教育,确保廉政学习教育“全覆盖”。(二)筑牢防范意识,开展形式多样的廉政教育活动紧密结合工作实际,精心组织、周密安排,深入开展反腐倡廉学习教育活动,教育和引导党员干部坚定理想信念,自觉遵守纪

34、律,以反面典型为镜鉴,讲规矩、知敬畏、存戒惧,在廉洁自律上追求高标准,在严守党纪上远离违纪红线。1.编印资料。编印党纪党规知识学习手册,印制勤廉笔记,全区党员干部人手一本,供党员干部学习使用。2 .开展“菜单式”廉政教育宣讲活动。成立由区纪委监委机关、派驻组、党校、法院、检察院等部门业务骨干组成的“岱岳廉政教育讲师团”。根据不同的教育对象,分层分类制作面向全区的主题宣讲课件、正面典型事迹报告单,将课件主题、授课人员名单和事迹报告单制作成菜单模式下发,在与授课单位选课、约课、点课双向互动的基础上,精准“制单、定单、下单、跟单”,流程化运作“四单”,送廉课进乡村、进机关、进企业,因材施教,因岗预防

35、凸显教育个性化,推进教育精准化,增强廉政教育的针对性、系统性和实效性。3 .加强警示教育。年初,在全区范围内召开一次警示教育大会,组织区直各部门单位、各镇街、园区领导班子成员及部分副科级领导干部,通报上年度查处的全区党员干部严重违纪违法案件,使党员领导干部受警示、明纪法、促整改,进一步筑牢廉洁从政底线。按照省市纪委监委要求,适时组织科级以上党员干部集体观看警示教育片,引导党员领导干部从典型案例中汲取深刻教训,深入开展交流讨论,引以为戒,严守党纪国法。4 .召开案例剖析会。督促案发单位召开案例剖析会和本单位的警示教育会,结合履行全面从严治党主体责任,联系思想和工作实际,综合近年来本单位发生的违

36、纪违法典型案例,深入剖析案件发生的根源和危害,以案为鉴、以案促改,加强对党员干部的教育管理。5“正+反”双教育,激发干事创业活力。充分发挥“正面典型引领示范”作用,组织开展学习先进典型、英模人物事迹活动,传播正能量,扩大正效应,激励引导党员干部勇担当善作为,勇做新时代泰山“挑山工”。组织全区各级各部门主要负责人到爱国主义教育基地和廉政教育基地参观学习,每年适时组织一至两次。(三)弘扬清风正气,打造“清廉岱岳”文化品牌充分发挥廉政文化对党风廉政建设和反腐败斗争工作的精神凝聚力量作用,着力“四个清廉”,深入推进廉政文化建设,努力打造干部清正、政府清廉、政治清明的“清廉岱岳”。1.努力创建“清廉园地

37、挖掘和利用本地历史、当代清廉文化资源,深入开展家训家规征集、廉政书画摄影展览、廉洁家书朗诵等内容丰富、形式多样的廉政文化示范点创建活动。充分挖掘齐鲁时代楷模苏庆亮同志勤廉事迹,将苏庆亮纪念馆打造成新时代村(社区)基层党员干部勤廉教育实践基地,分批次组织全区村(社区)党员干部参观学习。弘扬优良家风家训,传承优秀传统文化,打造马庄镇裴氏祠堂、满庄镇萧大亨墓等基层廉政文化示范点,教育润化广大党员干部守纪律讲规矩,打造廉政文化教育圈。5 .大力弘扬“清廉风韵”。梳理全区文化资源,积极创作一批具有鲜明地域特色的廉政文化精品。区纪委监委联合区电视台,在全区组织开展清正廉洁好故事、漫画、微动漫或短视频征

38、集评选活动,对筛选出的优秀作品给予奖励,并通过微信、报纸、电视等媒体组成的“廉洁岱岳”宣传平台进行展示,营造清正廉洁的浓厚氛围。6 .合力唱响“清廉之音”。积极开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的廉政文艺活动。区纪委监委联合区委宣传部等部门,探索创作清廉家风等主题文艺节目,以消夏晚会、金秋艺术节为载体,举办弘扬廉洁文化主题文艺演出,以群众喜闻乐见的形式倡树以廉为美、以廉为荣、以廉为乐的社会风尚。7 .全力建设“清廉机关”。以“干部清正、政府清廉、政治清明”为目标,以培育“清廉为美、实干为荣”为重点,加强机关廉政文化建设,引导广大党员干部明大德、守公德、严私德,争当勤廉标兵,树立良好社会形象。四、

39、工作要求一是加强组织领导。成立党纪党规学习教育活动领导小组,区委书记任组长,区委常委、区纪委书记、区监委主任展延安,区委常委副组长,区直相关部门负责人为成员。设立学习教育活动领导小组办公室,办公室设在区纪委监委。各镇(街道)、区直各部门也要成立相应的工作小组和活动开展办公室。二是强化调度督导。通过检查活动开展记录、活动成效等形式,对活动开展情况进行督导检查。对活动开展部署及时、工作推进措施有力、取得效果成效显著的通报表扬;对活动开展不力,存在只部署不落实或落实不到位、走过场等问题的,对相关单位和责任人予以通报,力戒形式主义、官僚主义,杜绝蜻蜓点水。对活动中取得的好经验、好做法及时推广,充分利用

40、报纸、广播电视、网络等各类媒体,加大宣传报道力度,扩大党纪党规学习教育活动的覆盖面和影响力,推进学习教育活动深入开展。三是组织专题测试。组织全区党员干部进行党章党规党纪和法律法规知识专题测试,以考促学,进一步强化党纪法规和德廉教育,促进党员干部、公职人员自觉遵纪守法、崇廉尚德。四是严格考核奖惩。将党纪党规学习教育活动开展情况作为重要内容纳入全区全面从严治党年终考核,严格考核制度,明确考核标准,细化考核办法,加强日常考核。强化结果运用,将考核结果与单位年度评先树优相挂钩,树立典型,激励先进,鞭策落后,推动党纪党规学习教育活动落在实处。2024年党纪学习教育实施方案为认真学习贯彻关于党纪学习教育的

41、重要讲话和重要指示精神,进一步加强我局纪律建设,改进工作作风,强化值班值守,提高服务水平,切实解决全局干部队伍中存在的纪律不严、作风不正、形象不佳等突出问题。经局党组会研究决定,在全局开展为期四个月的纪律作风整顿活动,特制定实施方案如下。一、指导思想以思想为指引,深入贯彻落实党的二十大精神,以严肃工作纪律、整治干部作风为重点,坚持问题导向,强化监督制约,切实解决党员干部纪律作风方面存在的突出问题,达到净化思想、提升素质、推动工作的目的,着力打造“忠诚为民、纪律严明、作风过硬”的干部队伍,为打造现代化示范区提供坚强有力的纪律作风保障。二、目标原则重点解决全局干部队伍中存在的突出问题,坚持问题导向

42、主动对标对表,查找问题要触及灵魂,解决问题要见人见事,问题要查实找准,整改要具体到位。对于这次活动要本着严字当头、实字当先的态度,真正使干部思想的大提升促进作风的大转变,以作风的大转变推动工作的大落实,激发出敢担当、能担当、会担当的实干精神,汇聚起人心思进、人心思变、人心思干的强大合力。三、时间安排集中整顿时间为2024年4月至7月,共分为学习讨论,问题查摆,问题整改,建章立制四个阶段进行。(一)学习讨论阶段(4月6日至4月12日)阶段任务:通过思想动员、强化理论学习,增强每名党员干部参与整治活动的积极性和主动性,充分认识开展整治活动的必要性和紧迫性。学习内容:党的报告,关于对纠正“四风”问

43、题的重要指示,党章党规党纪,中央八项规定精神及实施细则,机关单位值班值守制度等相关文件资料。同时,加强正反两方面教育,特别要强化警示教育,坚持用身边事教育身边人,深入剖析典型案例发生的原因及其危害,警示教育全体党员干部知敬畏、存戒惧、明底线,提高纪律规矩意识。学习方式:集中学习和个人自学相结合,学习过程要端正态度,改进学风,既要联系思想作风建设,也要结合基层工作实际,认真开展班子成员、中层干部、全体人员三个层次整治活动大讨论,讨论要形成会议纪要,自学要撰写心得体会,逐步深化学习讨论效果。(二)问题查摆阶段(4月13日至4月190)阶段任务:问题查摆是整个整治活动的核心和关键,要本着治病救人的原

44、则,把个人在思想认识、纪律规矩、道德品质等方面存在的突出问题找准、查透,列出问题清单,写出自查报告,逐项查摆纠偏。查摆内容:整治活动效果好不好,关键看问题查摆透不透,每名党员干部都要主动对照以下十个方面问题进行认真查摆。一是“推”的问题,责任心不强、担当精神不够,不推不动或推而不动;二是“庸”的问题,思想懒惰、不思进取,能力不足、疲于应付;三是“狂”的问题,自恃狂妄、不守规矩,特权思想严重、严人不律己;四是“乱”的问题,工作职责不清、分工不明、流程不顺;五是“松”的问题,纪律松懈、效率低下、作风散漫、执行不力;六是“滑”的问题,苦乐不均,畏难怕烦,投机耍滑,争功诿过;七是“虚”的问题,不讲政治

45、不讲原则,欺上瞒下、弄虚作假;八是“私”的问题,有令不行,有禁不止,权力私化,以公谋私;九是“卡”的问题,服务意识淡薄,“门好进、脸好看,事难办”;十是“差”的问题,不讲文明,素质不高,品行不端,形象不佳。查摆方式:一是自己找。围绕活动查摆的主要内容自查个人存在的主要问题;围绕典型案例剖析个人存在的主要问题;围绕日常工作作风、遵规守纪等情况反思个人存在的主要问题,并深入查找问题产生的原因,形成问题清单,写出自查报告。二是互相提。每个人都要本着关心同志、互相爱护的原则,诚恳地帮助同志查找不足和问题。在个人自查、同事互提的基础上,各科室及下属单位要适时组织召开专题会议,认真开展批评和自我批评,进

46、一步深入查找存在问题,找出问题根源,形成本科室的问题清单,写出本科室自查报告,报局办公室。(三)问题整改阶段(4月20日至4月26日)阶段任务:要求每名工作人员针对查摆出的问题,制定整改措施,建立整改台账,着力纠正规范,梳理汇总形成整改报告。整改要求:对查摆出的问题,要坚决整改落实。能及时整改的要立行立改,需要一定时间整改的要限时整改,需要配合整改的,要主动对接、协商解决、限期整改。针对活动查摆出的问题,一是要逐级谈心。主要领导与班子成员谈,分管领导与相关同志谈,单位同事之间互相谈;二是要开门整改,对查摆出的问题及时召开民主评议会,公布存在问题及整改措施。本阶段结束后,每个科室要根据整改情况,

47、梳理汇总有操作性、目标性的整改措施,写出整改报告,经科室主要负责人签字审核后,报局办公室备案。(四)建章立制阶段(4月27日至7月6日)阶段任务:建立完善管理规章制度,以制度建设堵塞管理漏洞,使各项工作有据可查,有章可循,在工作中形成用制度管人,靠制度办事的工作机制。工作要求:坚持务实管用、符合实际,围绕整治活动中查找出的突出问题,建立健全规章制度,没有建立制度的要建立制度,制度不完善的要加紧补充完善,做到机关有制度议事、干部按制度办事、工作靠制度落实。同时,要解决有制度不落实的问题,建立健全不落实的制度问责追究机制,真正使制度发挥应有的作用,使工作规范化、制度化、程序化,减少随意性、随机性、

48、盲目性,切实构建起纪律作风保障的长效机制。四、组织领导为确保活动扎实有效开展,决定成立局“党纪学习教育”领导小组。组成人员如下:组长:XXX副组长:XXX领导组下设办公室,办公室设在局综合办公室。办公室主任XXX,负责统一协调各项工作的组织实施。五、保障措施一是强化组织领导。各科室及下属单位要高度重视,履职尽责、动真碰硬、集中攻坚,加大组织领导、细化推进措施、健全问题台账,对照活动步骤和要求,一项一项盯紧抓实,坚决防止走过场、搞形式、打折扣。二是强化示范引领。各科室负责人要提高政治站位,以身作则、率先垂范,带头深入剖析、带头查找问题、带头转变作风,切实以党员干部的表率作用推动作风整治活动深入开展,以党员干部的纪律作风转变带动全体干部职工纪律作风转变。三是强化整治效果。坚持边学、边改,既要在查摆问题上治标,更要在制度建设上治本,对活动中发现的倾向性问题和薄弱环节,着力建立健全务实管用、符合实际

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 规章制度

宁ICP备18001539号-1