道德与法治七年级下册《悄悄变化的我》课后作业.docx

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资源描述

1、道德与法治七年级下册悄悄变化的我课后作业一、单项选择题(每题3分,共30分)1.进入青春期,我们的身体变化主要表现在()身体外形的变化内部器官的完善性机能的成熟情绪波动较大A.B.C.D.2小敏最近发现自己的身高增长迅速,脸上还冒出了几颗小痘痘,她为此感到既高兴又烦恼。小敏的这种变化属于()A.身体外形的变化B.内部器官的完善C.性机能的成熟D.心理方面的变化3 .下列属于青春期正常心理现象的是()对自己的身体变化感到好奇越来越不愿意和父母交流,有了自己的小秘密渴望独立,不希望父母过多干涉自己因自己的个子比同学矮而感到自卑A.B.C.D.4 .进入青春期,我们的思维逐渐具有独立性。下列体现思维

2、独立性的是()A.一味追求独特,穿着标新立异B.对事情有自己的看法,并且敢于表达不同观点C.人云亦云,别人怎么说自己就怎么说D.不听从别人的意见,坚持自己的想法5.青春期的矛盾心理有时让我们烦恼,但也为我们的成长提供了契机。积极面对和正确处理这些心理矛盾,我们可以()参加集体活动,在集体的温暖中放松自己通过求助他人,学习化解烦恼的方法通过培养兴趣爱好转移注意力学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”A.B.C.D.6小明在日记中写道:“我发现自己最近变得很敏感,情绪波动很大,一会儿高兴得手舞足蹈,一会儿又难过地想哭。”小明的这种情况()A.是不正常的,需要去看心理医生B.是青春期的正常现象,不

3、必在意C.是青春期矛盾心理的表现,要正确对待D.说明小明性格有问题7小萱看到好朋友小美比自己成绩好,心里很不是滋味,于是暗暗下决心要超过小美。小萱的这种心理()A.是嫉妒心理,不利于身心健康B.是正常的竞争心理,可以激发自己的潜能C.是虚荣心理,不值得提倡D.是自傲心理,会影响与朋友的关系8.青春期我们的生理和心理都在发生变化,下列做法正确的是()A.因为脸上长痘痘,就不去上学8 .为了显示自己的成熟,吸烟、喝酒C.遇到烦恼时,自己默默承受D.参加有益的文体活动,丰富自己的生活9 .下列关于青春期的说法正确的是()A.青春期只有生理变化,没有心理变化B.青春期是人生发展的一个重要阶段C.青春期

4、的生理变化都是正常的,不需要关注D.青春期的心理矛盾都是不正常的,需要立即消除10.小丽发现自己和同桌小刚之间产生了一种特殊的情感,她很困惑,不知道该怎么办。对于小丽的这种情况,你认为正确的做法是()A.大胆表白,追求自己的幸福B.顺其自然,任其发展C.慎重对待,理智处理D.从此不再和小刚说话二、多项选择题(每题4分,共20分。每题至少有两个正确答案,错选、少选、多选均不得分)1.青春期身体变化带来的影响有()A.带给我们旺盛的生命力,使我们的身体充满能量B.我们更加关注自己的外表,有时会因为自己的生理变化而自卑c.一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼D.让我们对自己的未来充满无限憧憬2 .

5、青春期心理变化的特点包括()A.反抗与依赖B.闭锁与开放C.勇敢与怯懦D.自信与自卑3 .培养批判精神有助于我们()A.发现问题、提出问题B.从不同角度思考问题,探索解决方案C.调动我们的经验,激发我们新的学习动机D.解决所有问题4.当我们出现青春期心理矛盾时,可以通过写日记的方式来调节,这是因为写日记()A.是一种自我调节的方法B.可以帮助我们更好地认识自己的内心世界C.能够让我们发泄情绪,缓解心理压力D.能让我们的心理矛盾自动消失5.下列做法有利于我们正确对待青春期生理和心理变化的有()A.了解必要的生理和心理知识,科学地认识自己的身心特点B.培养健康的兴趣爱好,转移注意力C.找好朋友、家

6、长、老师或心理辅导老师倾诉,讨教处理问题的方法D.尽量少与他人交往,以免暴露自己的缺点三、简答题(每题10分,共30分)1 .请简要阐述青春期身体变化的主要表现,并谈谈这些变化对我们的影响。2 .青春期的矛盾心理有哪些具体表现?我们应该如何正确对待这些矛盾心理?3 .思维的独立性和批判性在青春期的发展具有重要意义,请分别说明思维独立性和批判性的表现,并谈谈我们应如何培养这两种思维品质。四、材料分析题(20分)进入青春期后,小浩发现自己的身体发生了很大变化,声音变粗了,脸上也长出了胡须。同时,他的心理也变得很矛盾,一方面渴望独立,不想让父母过多干涉自己的生活;另一方面,遇到困难时又希望得到父母的

7、帮助。在学校里,他觉得自己的想法有时和老师、同学不一样,对于一些事情有自己的看法,但又担心自己的观点不被认可。(1)结合材料,分析小浩在青春期遇到了哪些生理和心理变化?(8分)(2)如果你是小浩的好朋友,你会给他哪些建议来帮助他正确对待这些变化?(12分)答案一、单项选择题1 .A解析:身体外形的变化、内部器官的完善、性机能的成熟是青春期身体变化的主要表现,情绪波动较大属于心理变化,所以选A。2 .A解析:身高增长、长痘痘属于身体外形的变化,选A。3 .A解析:对身体变化好奇、有自己的小秘密、渴望独立都是青春期正常心理现象,因个子矮自卑是不正确的心态,不属于正常心理现象,所以选A。4 .B解析

8、思维的独立性是对事情有自己的看法且敢于表达不同观点,而不是一味追求独特或人云亦云,也不是不听从别人意见,选B。5 .D解析:都是积极面对和正确处理青春期心理矛盾的方法,选D06C解析:情绪波动大是青春期矛盾心理的表现,要正确对待,不是不正常的,也不能不在意,更不能说明性格有问题,选C。6 .B解析:小萱的心理是正常的竞争心理,可以激发潜能,不是嫉妒、虚荣、自傲心理,选Bo8 .D解析:参加有益文体活动,丰富生活有利于正确对待青春期变化;A、B、C选项的做法都是错误的。9 .B解析:青春期既有生理变化也有心理变化,生理变化需要关注,心理矛盾有些是正常的,不能立即消除,青春期是人生重要阶段,选B

9、10.C解析:青春期对异性产生特殊情感,应慎重对待,理智处理,A、B、D选项做法错误。二、多项选择题1 .ABCD解析:青春期身体变化带来旺盛生命力,让我们关注外表,可能带来烦恼,也会让我们对未来充满憧憬,ABCD都正确。2 .ABC解析:反抗与依赖、闭锁与开放、勇敢与怯懦是青春期心理变化特点,自信与自卑不是其典型特点,选ABC。3 ABC解析:培养批判精神有助于发现、提出问题,多角度思考,激发学习动机,但不能解决所有问题,选ABC。4 ABC解析:写日记是自我调节方法,可认识内心世界、缓解压力,但不能让心理矛盾自动消失,选ABC。5 ABC解析:了解知识、培养兴趣、寻求他人帮助都有利于正确

10、对待青春期变化,少与他人交往不利于自身发展,选ABC。三、简答题1.青春期身体变化的主要表现:身体外形的变化,如身高快速增长、体型变化等;内部器官的完善,如心脏、肺脏等功能增强;性机能的成熟,如男生出现遗精,女生出现月经等。这些变化的影响:积极方面,带给我们旺盛的生命力,使我们的身体充满能量,让我们拥有充沛的精力、敏捷的思维,对成长充满强烈渴望,感觉生活拥有无限可能。消极方面,我们更加关注自己的外表,有时会因为自己的生理变化而自卑,一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。2青春期矛盾心理的具体表现:反抗与依赖,一方面,我们希望父母像对待成人一样尊重我们,不要过多干涉我们的生活;另一方面,遇到挫

11、折时又依赖父母。闭锁与开放,一方面,我们的内心世界逐渐复杂,有些事情不想跟家长交流;另一方面,我们又渴望得到他人的理解和支持。勇敢与怯懦,有时表现得很勇敢,具有“初生牛犊不怕虎的特点;有时又表现得比较怯懦。正确对待这些矛盾心理的方法:参加集体活动,在集体的温暖中放松自己;通过求助他人,学习化解烦恼的方法;通过培养兴趣爱好转移注意力,接纳和调适青春期的矛盾心理;学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”,如把自己的想法写下来、参加体育活动、学习自我暗示、试试自我解嘲等。3.思维独立性的表现:对事情有自己的看法,并且敢于表达不同观点,敢于对不合理的事情说“不”,敢于向权威挑战。思维批判性的表现:表现

12、在对事情有自己的看法,并且敢于表达不同观点,敢于对不合理的事情说“不”,敢于向权威挑战;还表现为能从不同角度思考问题,探索解决方案。培养思维独立性和批判性的方法:培养思维独立性,要发展独立思维,不人云亦云,有自己独到的见解,同时接纳他人合理、正确的意见。培养思维批判性,需要有质疑的勇气,有表达自己观点、提出合理化建议的能力;要考虑他人的感受,知道怎样的批判更容易被人接受,更有利于解决问题;要通过具体实践,不断积累经验。四、材料分析题(1)生理变化:声音变粗、长出胡须,这是青春期性机能成熟和身体外形变化的表现。心理变化:一方面渴望独立,不想让父母过多干涉自己的生活,体现了反抗与依赖的矛盾心理;另

13、一方面,遇到困难时又希望得到父母的帮助。觉得自己的想法有时和老师、同学不一样,对于一些事情有自己的看法,但又担心自己的观点不被认可,体现了闭锁与开放的矛盾心理。(2)建议如下:关于生理变化:了解必要的生理知识,明白这些生理变化是青春期正常的现象,不用为此感到焦虑和自卑。以积极的心态面对自己的生理变化,注重外表的整洁和得体,但不过分在意自己的外在形象。关于心理变化:当渴望独立又依赖父母时,可以多和父母沟通,告诉他们自己的想法和需求,同时也理解父母对自己的关心,在一些事情上尝试自己做决定,锻炼独立能力,遇到困难时向父母请教正确的解决方法。当有自己的想法又担心不被认可时,要培养自信,相信自己的观点有价值。积极与老师、同学交流,听取他们的意见,如果自己的观点正确,要敢于坚持;如果发现自己的观点有不足,虚心接受他人的建议,完善自己的想法。还可以通过参加集体活动,如班级的文体活动、社团活动等,在集体中放松自己,缓解心理矛盾;培养自己的兴趣爱好,如阅读、绘画、运动等,转移注意力,丰富自己的生活。

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