期末总结会校长发言稿_0.pdf

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1、.页眉 . 页脚 . 期末总结会校长发言稿 小编语：考试时一旦怯场，则会面对试题头脑空空，平时熟悉的公式、定理也无法 回忆起来， 注意力也不能集中，等到心情平静下来，已浪费了许多时间，看到许多未作的题 目，则会再次紧张，形成恶性循环， 这时要迅速进行心理调节，使自己快速进入正常应考状 态。以下是关于期末总结会校长发言稿，供大家参考! 期末总结会校长发言稿(范文一 ) 老师们： 一个学期又在大家的静心工作中不知不觉结束了，由于本学期时间短，检查又少， 所以大家感觉过得特别快。虽然时光匆匆， 但是学校及老师们却是收获多多。刚才学校对和 谐团队、搭班团队、魅力教师进行了表彰，我代表学校向大家表示衷心

2、的祝贺!希望你们再 接再厉争取更加优异的成绩。 回顾本学期的工作，我们继续秉承 “ 办人民满意的学校” 这一宗旨， 以党的十八大精 神为指导，全面落实科学发展观，坚持正确的办学方向，坚持“ 规范管理提质量、彰显特色 求发展、促进均衡做贡献” 的工作思路，不断更新教育理念，进一步提高管理水平和教育质 量，全面推进素质教育，打造“ 和谐 ” 校园品牌，促进学校教育事业持续、协调、健康发展。 学校先后获得小学德育工作先进集体、星级学校、家长进讲堂优秀学校多项荣誉称号。 下面，我把本学期工作做一简单总结： 一、德育工作 本学期，校长带领政教处牢固树立“ 育人为本、德育为先” 的观念，坚持德育管理人 本

3、化，德育工作全程化，主题班队会系列化。完善学校、家庭、社会三位一体的德育网络， 形成全员德育氛围,使德育工作更加亲情化、人本化、多样化。 .页眉 . 页脚 . 1.举行了 “ 美丽实小美丽的我 ” 主题教育活动，引导学生“ 做应该做的事，做有道德 的人 ” 。 此次活动从文明礼仪、文明课间、 社会公德、 道德实践等方面对学生提出具体要求， 真正做到日常行为讲文明、爱护环境讲卫生、热爱学习讲科学，用文明创造和谐、用行动美 化环境，树立文明新风，共建“ 美丽实小 ” ，争当 “ 美丽少年 ” 。“ 美丽实小 美丽的我 ” 主题教育活动，进一步推动了“ 美丽学校 ” 的创建工作，对于提升师生文明素养

4、， 具有重要意义。 2.强化学校的安全教育，努力建设平安和谐校园。 一是建立了安全教育广场，普及了公共安全知识，营造了浓厚的安全教育氛围，增 强了师生的安全防范意识。 二是利用升国旗的时机，邀请医院医生， 为全校师生做了关于预防春季传染病卫生 知识的讲座。 此次讲座使学生认识到了养成良好卫生习惯的重要性，增强了学生自我保健的 意识和能力 ; 三是举行了紧急疏散演练活动，提高了师生的逃生应急能力; 四是开展了 “ 珍爱生命， 远离溺水伤害” 学生签名活动， 提高了全体学生对溺水危害 的认识，进一步增强学生的安全防患意识和自我保护能力; 五是加强了教师课间值班工作，确保学生课间活动能够有序进行，防

5、止追逐打闹， 拥堵碰撞现象的发生。 此外，全体班主任积极采取安全教育专题班队会，加强 “ 一分钟 ” 安全教育， 印发致 家长的一封信 ，通过飞信及时联系家长等有效措施，保证了全体学生安心学习，快乐生活。 3.组织了 “ 红领巾飞扬中国梦多彩活动助力成长”“六一 ” 庆祝活动。 政教处及各组长在充分考虑学生感受的前提下，安排了一系列以学生为主体的庆祝 .页眉 . 页脚 . 活动。庆祝活动以“ 中国梦温暖心 享受爱 ” 为主题，共分 “ 喜看最美家乡” 游园活动 ; “阳光体育助我成长” 趣味运动会 ; “ 中国梦 我的梦 ” 手拉手共圆梦活动; “ 书香润心田 ” 图书大集活动四项内容。这些活

6、动为全体学生搭建 了展示的舞台， 每名学生都是这个舞台的主人，他们充分展示着自己的精彩，体验着节日的 温馨，收获成长的快乐。 4.积极开展社会实践活动。 本学期， 各班班主任积极争取，在班级家委会的协助下，开展了丰富多彩的社会实 践活动。一年级二班举行了“ 庆三八暨最美奶奶、最美妈妈表彰会” ，这次活动密切了家校关 系，对学生进行了多层面、多角度的感恩教育;三年级一班组织了“ 花开四月，爱在心间” 郊 游活动，学生走进胶北桃园及万亩林场，欣赏大自然千姿百态的美，向桃农学习劳动知识， 在大自然这个课堂中，增长了见识， 开拓了视野， 陶冶了情操 ;二年级七班组织学生参观了“ 莱 州维多利亚影视城”

7、 ，此次活动组织严密，统一了班服、帽子，邀请了部分家长参与，在学 生及广大家长中引起强烈反响。还有一年级四班举行的亲子运动会，二年级七班组织的参观 冷饮制作工艺等， 这一系列活动的开展拓宽了教育内涵，丰富了教育方式， 提升了教育效果。 同志们，美好的心灵、良好的品格，不是自然生成的。它不是在说教中形成，不在 写检讨中形成， 而是在体验中变成一种自觉意识和习惯。希望全体老师携手开创“ 全员德育 ” 新局面，教育我们的孩子在学校做一个有个性、会学习、知荣耻的好学生，在家庭做一个有 孝行、会自理、担责任的好孩子，在社会做一个有教养、会共处、守公德的好公民。 二、教学工作 本学期， 校长带领教导处、教

8、研室的同志牢固树立教学质量是学校工作生命线、生 存线的意识，坚持在实施素质教育的前提下，不断提高教育教学质量。 教导处加强了教学常规的科学化、精细化、规范化管理，从备课、上课到各项实践 .页眉 . 页脚 . 活动，高标准、严要求，规范了全体教师的教育教学行为，同时认真组织了抽测，期中、期 末检测，才艺展示等，保证了教育教学的顺利运转。 教研室重点开展了教学月活动。 3 月份，各学科相继开展了“ 自主学习、愉悦课堂” 骨干教师研讨活动。 在教学中， 执教老师积极营造和谐愉悦的课堂氛围，让课堂成为学生自主学习的乐 园，让学生真切体验到合作探究的快乐。此次活动进一步锤炼了教师教学基本功，提高了老 师

9、们的授课水平。 关于备课和批改作业：备课、 批改作业是教学常规工作，也是提高教育教学质量的 根本保证， 经过所有干部的检查合议，认为本学期备课认真的年级组是五年级数学组、英语 组，六年级语文组、数学组、英语组。 老师们， 质量是教育事业的生命线。党和国家把提高质量确立为教育改革发展的核 心任务，提出要树立科学的教育质量观，坚持规模 质量的统一，走内涵发展道路。要实现这一任务，就必须进一步加强教学常规管理，深入推 进教育教学科研，因此，教导处、教研室的同志应该明白自己肩上所担负的重任，要明确工 作思路，找准工作着力点。 三、音体美工作 音体美是学校工作的重要组成部分，也是实施素质教育，使学生德、

10、智、 体全面发 展的重要载体。 本学期， 组织艺体组的老师们深入课堂研究、积极参加各种比赛，均取得了 优异的成绩，为学校争得了荣誉。 体育组在教师紧张的情况下，坚持给所有班级上体育课，组织学生参加了胶州市中 小学春季运动会，并取得了团体第二名的优异成绩，此外他们还组织了校田径对抗赛、校春 季田径运动会， 训练篮球队员参加青岛市的比赛等。美术老师在完成正常授课任务的情况下， .页眉 . 页脚 . 参加了校报编辑、展牌会标制作、宣传橱窗更换、学生书画展评、会议活动照相、各类奖状 抄写等，工作量很大，很辛苦，但是他们仍然保质保量完成，把工作和做人的正能量释放在 校园的每个角落。 今后， 希望音体美老

11、师们能继续大练基本功，加强研究，提升个人能力，让学生充 分享受艺术的魅力，努力推动学生素质的全面提升，力争在音体美方面取得突破，创出我校 特色。 四、教职工队伍建设工作 没有高素质的教师队伍,就不可能培养出高素质的创新人才。因此,我校一直把加强 教师队伍建设作为学校最重要的基础性工作来抓。 重点抓了以下四点： 一是加强了师德建设，建立健全文化引领、监督检查、 考核奖惩相结合的师德建设 工作机制，进一步提升教师的思想政治素质; 二是通过加强读书学习，开展校本教研，大力提高教师专业化水平; 三是加大投入，积极为老师们的发展提供优质服务平台; 四是提升服务水平，推进和谐团队建设，增强教师对集体的认同

12、感和归属感。 本学期，我校有名同志获得级以上荣誉称号，其中，我获得十佳教育读书人物、 生喜欢的好校长称号;被推荐为名师候选人，教学能手 ，一学期能评上这么多教学能手，充分说明我校在教科研方面所取得的成绩。 同志们， 教师是教育事业的第一资源和核心要素。今后， 我们仍将坚持不懈地抓好 教师队伍建设， 促进教师思想观念的更新、知识结构的优化和职业道德的养成，努力建设一 支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的优秀教师队伍，不断提高教育教学质量，促 进学校内涵式发展。 .页眉 . 页脚 . 五、后勤教务及其他工作 1.后勤教务工作：校长领导后勤一班人，积极主动地做好学校各项服务性工作，注 重工作效

13、率和服务质量，他们积极筹备新综合楼建设，美化绿化校园、挪移安装雕塑、 维修 桌椅、 组织学生午餐午休、做好账目统计、打印分发文件等，为教育教学的顺利进行提供了 有力保障。大家应该感受到，后勤的服务意识和水平都有了较大提高。 2. 工会工作：本学期，主席积极组织协调，先后组织了教学能手、青年教师优秀专业人才、名 师、教学能手、优秀专业人才的评选，以及职称评审，空岗竞聘，读书征文，教师体检等工 作，很好地服务了全体教师。 3.幼儿园工作：始终把幼儿安全放在保教工作的首位，实行封闭性管理，坚持教师 值班制度，时时处处对幼儿进行安全教育，确保了幼儿在园期间的安全，无安全事故发生。 重视教科研工作，建立

14、园内教研活动制度，积极开展教研活动，促进教师的专业化发展，本 学期成功举行了骨干教师示范课，青年教师汇报课等。 4.宣传工作：本学期张海林、王国潘两位同志在半岛都市报金胶州胶州教 育体育信息 、教体局网站发表文章近30 篇，很好的宣传了学校工作，学校也被评为教育新 闻宣传先进单位。负责校报编辑的王国潘、刘炳艳、张恭芝、肖琼以及宋振涛、纪若清、马 成洲、任燕四位美术老师在本学期时间比较紧，任务比较重的情况下仍然编辑出版校报四期， 全面展示了学校工作，成绩显著。学校网站本学期也很有起色，其中张振妮、郑晓娇、刘建 华、马成洲、宋振涛、徐娟、刘炳艳、姜绪燕、战丽、郭震、张海林几位同志能够及时上传 有关

15、内容，工作比较突出。其中宋振涛、马成洲、张海林、任彩、纪若清在网站上上传文章 数量目前排在前五名。 5.教研组工作：在各组长的带领下，全组老师亲如一家，共同创造了和谐向上的办 .页眉 . 页脚 . 公室文化。我想，只要各组的工作做好了，学校的工作也就好了。 一办：班级建设求“ 和” ，教研活动求“ 实” ，教学过程求 “ 细” ，学生行为求“ 规” ，班 级文化求 “ 竞” ，顺利完成了学校布置的各项任务，取得了比较满意的成绩， 二办： 教师之间互相配合，诚心实意地交流思想，寻求共识，在平等协商的气氛中 提出问题、分析问题、解决问题。注重学生的行为养成教育，培养学生良好的行为习惯。 三办： 所

16、有任课老师不分班主任与非班主任，齐抓共管，主动代课， 每个人都表现 了无私的奉献精神，展示了实小大家庭的和谐。 四办：各班认真落实岗位责任制，创造性地开展了班级主题活动，充分发挥其 育人功能，给学生营造一个良好的读书学习的空间，成绩显著。 五办： “ 同舟共济齐拼搏，合作共赢创佳绩” 这是五办老师共同的追求，也是他们本 学期工作的一个真实写照。 六办：全组老师立足工作岗位，团结协作，求真务实，营造了浓厚的学习氛围。针 对毕业班学生的特点，老师们能够沉下心，蹲下身，真诚和学生交流，做他们的知心朋友， 解决实际问题，使 名学生顺利毕业。 七办：本学期老师们出课多，发表论文多，参加比赛多，组织的活动

17、多，他们默默 无闻，辛勤付出，取得了令人满意的成绩，为学校争得了荣誉。 同志们， 本学期各项工作的圆满结束，凝聚着所有教职员工的智慧与汗水，大家不 计较个人得失，顾全大局，怀揣学校，心系学生，努力提升自身修养，积极进行教学研究， 促进了学校更好更快的发展。在此，我建议让我们用热烈的掌声向所有老师一学期来的默默 付出和无私奉献表示崇高的敬意和由衷的感谢! 今天就要正式放暑假了，刚才校长就假期的安全值班工作做了部署，假期工作意见、 .页眉 . 页脚 . 值班安排已经发到每个人手中，希望大家能贯彻落实。 下面我想重点强调以下几个问题： 1.要建立教师、学生通讯联络网，保障通讯畅通，能够及时传达有关通

18、知，掌握学 生情况。 2.要多学习。菜根谭中有这样一句话：君子闲时要有吃紧的心思，忙处要有悠 闲的趣味。意思是一个聪明睿智的人，平日闲暇时胸中要有一番打算，要积极做一些准备， 以便应付社会发展的变化，忙碌时也应当忙里偷闲，享受一下生活中的乐趣。假期中，希望 全体教师要按时参加远程研修培训活动，认真完成各项学习任务。积极参加“ 读教育名著、 做智慧教师 ” 认真阅读 20xx 年推荐书目，并撰写读后感，暑假结束后，组织读书交流活动。 3.当前，党中央正在全党自上而下分批开展党的群众路线教育实践活动，在这次活 动中，要将 “ 照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病” 的总要求贯穿全过程。我想，作为我们教师

19、 也要对照 “ 学高为师，身正为范” 这面镜子，严格要求自己，不断修正自己。在假期中，坚决 不做违规违法的事情，不得以任何形式参与、动员、组织学生参加各类辅导培训班;禁止从 事有偿家教。 4.认真做好假期值班工作。值班工作尤为重要。因此值班人员无论是白天的还是晚 上的都要按照值班安排及时到位，做好巡视、记录、接收通知等工作。 5.就是安全问题，这也是每个假期都要强调的问题。我们说平安是福，安全是头等 大事， 我们一定要把安全时刻放在心中。特别是交通安全、食品安全等，在这个时间段更应 引起重视。 我希望， 开学后，在座的每个教师都能安安全全、快快乐乐地回到我们共同温馨 的家，一起携手去开创新学期

20、的辉煌。 老师们， 最近局长来我校视察工作，对我校取得的成绩给予充分肯定，并给我们提 出了更高的办学目标，就是争创名校，我想，这就是我们的 .页眉 . 页脚 . “ 四小梦 ” 。这一梦想既是对我们的一种鼓励，更是一种鞭策。奋斗是梦想的动力，创新是梦 想的风帆。 希望全体干部教师为实现这一梦想，继承传统， 开拓创新， 团结协作， 再创佳绩 ! 最后祝愿全体教师假期生活愉快!谢谢大家 ! 期末总结会校长发言稿(范文二 ) 20xx 年春季学期已经渐行渐远，时间已经定格在酷热的8 月暑假，但是，对全体 xx 人来说， 20xx 年春季是一个不平凡的学期，所有一切的一切都值得大家铭记。20xx 年春

21、 季学期，全体xx 人以 “ 在逆境中求发展” 的豪迈激情，在汗水中收获，汗水后是挥不去的豪 情，是沉甸甸的荣誉，是xx 人向前迈进的呐喊。 科学理念引领发展 20xx 年高考再现辉煌 建校 16 年来，xx 中学克服种种困难，全体师生自觉追求卓越，各项工作稳定推进， 学校始终以人为本，立足实际，克服困难，求实创新，大力推进素质教育。近年来，学校教 育教学充分凸显学生主体地位，围绕推进课堂教学改革，提高课堂教学效率，促进师生和谐 发展，提高教育教学质量目标，学校提出并开始践行“ 生活化课堂 ” 、 “ 探索型课堂 ” 、 “ 拓展型课堂 ” 的教育教学理念，深化课堂教学改革，走“ 学段递进型

22、” 发展 道路，取得了良好效果。 刚刚过去的20xx 届高考， xx 中学二本以上上线人数80 人，一本上线率和二本上 线率位于县同类学校前列。目前，应届毕业生陈敏同学以587 的高分录取入四川大学英语专 业，王春莲同学以556 分的成绩录取入河海大学会计学专业。 教育论坛展示特色 出席北京特色教育论坛的杨副校长 为了贯彻落实 国家中长期教育改革和发展规划纲要精神， 进一步推进新课程改 .页眉 . 页脚 . 革和素质教育的实施，促进特色学校在教育改革发展中发挥更为重要的作用，根据广大学校 和教师、 教育工作者的要求，教育部中国教师发展基金会于20xx 年 2 月 18 日发出了 关于 评选表彰

23、全国特色学校、特色教育先进工作者和特色教育优秀教师的通知(教发基 20xx05 号)，开展全国特色学校及特色教育先进个人的评选表彰工作。全国各地教育部门根据通知 要求，组织了广大学校和教师、教育工作者参加本次评选表彰工作。 经过评选，教育部中国教师发展基金会决定于20xx 年 7 月 17 至 19 日在北京召开 全国特色学校和特色教育先进个人表彰大会，向在本次评选中荣获全国特色学校、特色教育 先进工作者和特色教育优秀教师等荣誉的单位和个人颁奖。作为金沙县唯一入选、毕节市三 名入选人员之一的xx 中学杨光进副校长，带着 xx 人的自豪， 于 20xx 年 7 月 17 日在登上了 北京中信国安

24、第一城国际会议展览中心的领奖台上，为学校捧回了“ 全国特色教师 ” 的荣誉。 杨光进是xx 中学副校长，同时还是高中地理学科一线教师，是学校市级课堂三 位五环导学模式 的主要成员， 近年来来， 所撰写的 区域地理四步导学等文章发表在 考 试报 ，研究命制的高考模拟试题多套刊发于考试报、 金考卷等刊物。2012 年春季学 期，主持学校新课改学段递进 三案并举 五个一高效课堂课题研究，进入中期评估阶段; 主持市级课题金沙旅游文化知识与中学学科教学的整合课题研究，正在进行中;辅导学 生获全国一等奖4 人次，二等奖4 人次，省、地、县奖项10 余人次。凡此种种，合力为学 科教学特色， 进而引领学校教育

25、特色发展。特色背后， 我们看到的是xx 人坚实有力的步伐。 实验台上游刃有余 全国第十一届化学实验教学创新比赛创捧回二等奖的母先誉老师 20xx 年 7 月 28 日，河在北省张家口举行的“ 全国第十一届化学实验教学创新大赛” 上，来自贵州省金沙县xx 中学的母先誉老师轻装上阵，演绎出了xx 人求实创新的朴实教研 教改精神。 母老师演示的课题为“ 自然光或黑暗条件下丁烷氯代反应” ，课题得到了现场专家 .页眉 . 页脚 . 的认同， 他不负众望， 捧回了本次大赛的二等奖，此奖项是继学校周凤顶老师一等奖后的第 二个全国化学实验类大奖。 获奖论文接踵而来 省教育学会论文评选中获奖的22 位 xx

26、人 xx 中学历来重视“ 以研促教，科研兴校” ，并积极开展此项工作。这个学期，在“ 贵 州省教育科学院贵州省教育学会关于开展20xx 年教育教学科研论文、教学(活动 )设计 征集和评选 “ 活动中， xx 中学杨光进、周凤顶等22 名战斗在一线的老师获奖，其中，一等 奖 4 人，二等奖10 人，三等奖8 人，涵盖全部学科，内容涉及研究报告、调查报告、实验 报告、经验总结、教育教学论文、教学(活动 )设计或教学案例剖析等。总体上看，获奖论文 重点突出、 富于创新、 论证科学、 面向实际， 能引领学校教育更为科学、高效推进。 据了解， xx 中学是全县本年获奖篇目最多和获一等奖最多的学校。 目前

27、，全校教研氛围浓厚，全体教师以十分的热情在教育中实践，在实践中反思， 在反思中总结和研究;学校教研园地绿叶盎然，处处散发着迷人的芳香。 回首往事， 我们激情满怀， 刚刚过去的2012 年春季学期， 我们有太多的理由激动， 因为这是一个汗水赢来的收获季节;展示未来， 我们信心百倍， 我们相信， 在全体 xx 人在 “ 逆 境中求发展 ” 的朴实追求中，xx 中学的明天将更加美好。 期末总结会校长发言稿(范文三 ) xx 小学吉祥的名字源于送子娘娘金花菩萨的爱心美丽传说，学校几经合并都一直 保留这个名字可见她有着不同寻常的来历和意义。秉承 “ 惠于人， 蒙其福 ” 的传统， 提出了 “ 惠 爱润泽

28、 幸福成长 ” 的办学理念，倡导心存惠爱、追寻惠爱、传递惠爱，给孩子幸福人生的起步，给 家长陪伴成长的幸福，让教师享受教育的幸福，让学校幸福和美充满爱，让每一个惠福人都 .页眉 . 页脚 . 收获和学校共同成长的幸福。毽球育人和小班教学为学校的发展装上发动机，我们提出了口 号：自主、自强、自信，做到我们自己的最好!自主发展，自我强大，赢得自信，迈向成功， 希望不久的将来能擦亮惠福西这张靓丽的名片。 20xx 如期而至的今天，我们在这召开以爱为主题的总结会，回顾一个学期的工作， 让大家把对学校、对同事、对学生的爱在这小小的会议室里汇聚，多一分爱理解就多一些， 隔阂就退后一大步;多一分爱动力也更足

29、一些，进步大一些;多一分爱幸福感就强一些，人生 过得更加充实有意义。本学期在全体师生、家长的共同努力下，学校又有了新的发展：毽球 队在广州市少工委主办的“ 奇奇运动会 ” 全市的决赛中夺得冠军，学校被选为越秀区首批小班 化教育的试点小学，被评为20xx 年广州市优秀家长学校及团省委“ 善言善行 快乐你我 ” 红领巾新风尚主题活动的试点单位，学校、 老师和同学们都获得了许多荣誉，它 将鼓舞我们满怀信心地去实现新学期的更大发展。 予人玫瑰， 手留余香。 不论在成长的哪个阶段，生活中的我们总会有需要别人帮助 的时候， 我们也或多或少地向他人伸出援助的双手，别人的帮助让我们感怀，帮助别人的同 时也温暖

30、着我们每一个人，在过去 20xx 上学期， 我们的老师用真诚的爱和真心的行动证明， 任世易时移、社会变迁，我们惠福人崇尚爱和善的心不变，爱一直在传递、绵延，本学期任 务还是比较繁重的，老师们总是无时无刻发挥着团结互助的精神，毫无怨言地支持着学校的 工作。首先我要说我是幸福的，因为我有踏实肯干、团结奉献的你们。 一、教学工作有条不紊，团结协作爱亦有痕 1、行政尽职，做好表率。 淑仪副书记尽心尽职工作，细节中见爱心和责任心。如嘉敏学片阅读课例比赛一事， 当时我出差在外，她全程陪伴，从选课、备课、试教、修改到上场，倾注了大量心血，当最 后遗憾与出区赛失之交臂时，她在给我的短信中写到：“ 嘉敏进步很大

31、，表现出彩，与学生 .页眉 . 页脚 . 交流得非常好，仅以0.7 分之差直逼朝天，我们虽败犹荣! ” 她是那么的在乎学校的荣誉，爱 老师爱学校之情表现得淋漓尽致!短小的信息，传递着她对老师、对学校的无限热爱。娇小 的她身上散发一种巨大的正能量，我们就是需要这种积极的力量!西三校区一颗老树出现断 塌征兆， 由于担心危及师生的安全问题，她焦虑得整晚睡不着，因为有她的失眠才换来我一 夜的安眠，想学校所想，急学校所急，忧学校之忧，这一切都归因于三个字“ 爱学校 ”(男女 之间表达最热烈情感也无非就是三个字“ 我爱你 ”)，爱学校的一切，包括了一草一木。 艳端副主任，工作主动，不分你我。记得12 月

32、14 日下午有接待香港师生的任务， 大课间后， 她主动拿起麦克风强调了学生的文明、纪律、 卫生等， 我问她是主管校长大刘布 置的还是老总阿丹请你帮忙动员的?她说没有，知识觉得需要再提醒一下，她这种工作不分 彼此的主人翁精神源于她对学校的爱，心中有爱， 才更想把惠福西最好的一面展示出来，为 学校挣回面子， 赢得赞誉， 热爱学校、 努力为校争光这应该是我们每一个惠福人的美好心愿 和真心行动。 2、高质轻负，敢于先行。 教学质量是学校的生命线，老师们都有很强的质量意识，如何让学生学得轻松，这 是我们老师不懈的追求，同时也是教师业务水平的展现，艳端、桂敏、超美、嘉敏这几位老 师不仅有过硬的业务素质，还

33、形成了自己的教学风格：艳端以作业量少，善于把握重难点而 著称 ;桂敏以狠抓语法为特色，把生硬难记的语法知识编成一首首朗朗上口的儿歌，并坚持 每天放学排着归程队唱着儿歌轻松愉快地离校，成了惠福校区一道亮丽的风景;超美老师是 孩子、家长心中的实力派偶像，她对待学生宽严有度;嘉敏善于尝 “ 先” ，敢于摸着石头过河， 在指导低年级写话中探究各种方法，效果显著。 3、人人为我，我为人人。 爱是老师们真心行动的出发点，心怀对学校和老师的理解和爱才能不计较个人的得 .页眉 . 页脚 . 失，就是因为老师们计较得少，我们的团队才更同心和幸福。为了备战区田径运动会，敏俊 和邹老师每天早晚都要组织田径队的训练，

34、亮清、海璇、慧敏、绮雯、桂敏、玉洁、穗樱、 海颜、 彩红 (彩红作为一个刚参加工作的教师,非常谦虚好学、 工作任劳任怨 ,一学期下来已相 当入格 ,可塑性强 )义不容辞地为她们顶下了课后班，让两位体育老师能专心地进行田径训 练。 12 月艳霞老师由于家庭原因申请休假，由于临近期末，老师们工作量都很大，但 正是在关键时刻才能真正体现出一个集体的凝聚力，巧敏老师承担了三年级两个班两周的语 文教学， 而坚武老师更是挑起了三年1 班班主任的重担， 行政和老师们都在百忙之中承担了 部分三年级的课程，桂敏老师也给予学生更多的关心，全赖老师们不分你我的工作，尽职尽 责的态度，在艳霞老师休假期间，三年1 班的

35、教育教学秩序得以顺利开展。 12 月底海颜的病假可以说是给老师们忙碌的工作雪上加霜，感谢嘉敏老师在最关 键的总复习阶段二话不说就接下了二2 班的语文，并根据两个班的实际情况作周详的复习计 划,与我们两位刘校一起完成二2 班的语文期末复习工作，展现了中层干部乐于奉献，不计 较个人得失的风范。燕琼、玉洁老师共同承担下了二2 班的班主任工作(燕琼身兼多职，既 是卫生老师又是副总辅导员、工会委员，期末还兼任班主任，但她以其勤恳、严谨的工作作 风，认真完满地履行各项工作职责)。为了不增加语、数、英老师的负担，玉洁、丹、敏俊 包下了所有需要代的课程，非常感谢老师们对学校工作的支持。 艳霞和慧敏由于家庭原因

36、未能与我们共同外出培训,但她们却能顾全大局,利用休息 的时间顶替水平抽测年级的老师改卷，一切从学校的需要出发，牺牲小我为大家。 4、团结协作，成绩可喜。 学校语文科组积极参与了“ 越秀区青年教师阅读大赛” 活动。主管行政及科组骨干教 师参与了备课研讨的全过程，深入落实到教学研讨的每个环节，殚精竭虑， 设计出一个又一 .页眉 . 页脚 . 个教学亮点。 赛课上， 黄老师胸有成竹， 引领指导学生阅读思考，解决了本课的重点和难点， 提高了学生自主学习的能力，锻炼了学生的思维能力，课堂气氛活跃有序，师生互动频繁有 效，得到评委的一致好评。她把对工作的热爱、学校荣誉的珍视化作了实际行动，诠释了努 力“

37、做到我们自己的最好” 的口号精神。嘉敏老师的佳绩，离不开个人的积极磨炼，离不开有 效的校本教研，更离不开互助、包容、睿智的优秀团队。 由我校师生共同演绎自编自导的惠福源在10 月 28 日越秀区教育局举办的“ 第 三届中小学生经典美文诵读” 决赛中荣获二等奖。这次比赛工不可抹的就是语文科的老师， 文清、 慧贤、 海妮、 海颜、 嘉敏、 艳霞老师他们不是专业的艺术科老师，但本次比赛的编剧、 导演、 音乐师、 美术指导全是他们，他们以实际行动告诉我们什么叫团结，什么叫集体利益 高于一切。 二、德育工作春风化雨，喜获佳绩出色展示 1、用心工作，出色展示。 青红校长， 主管德育工作， 就说她负责的宣传

38、工作，出色工作的同时要能出色地展 示我们惠福西方方面面的工作，我们欣喜地看到， 的宣传报道在一定程度上提高了学校的声 誉，扩大了影响;特别是把显示屏的好处发挥到极致：及时发布学校、老师、家长获奖信息， 公布家长爱心捐献名单，及时给予温馨的提示、节日的问候， 让全体惠福西人感受到学校的 关心而倍感温暖，从而更加紧密地团结在一起;看到学校的进步而发自内心的高兴，从而更 以学校为傲更有工作的动力，这也是一种爱的凝聚。 丹丹， 总辅导员，工作尽心尽职，本学期组织开展了主题教育活动，让学生在各类 活动中乐享成长的幸福和快乐。红领巾广播、 宣传板报是她的阵地，日复一日，教育从细微 处入手，日常中渗透，看似

39、普通，孩子们的爱在平凡的每一天里一点点的堆积，爱是有迹可 循的。 从总辅导员到正副班主任，都能积极的配合、热情的参与，以至每个活动都能顺利圆 .页眉 . 页脚 . 满地进行。丹丹还是我校撰写通讯最多的写手，一人供稿10 余篇，从中也可见她负责的教 育活动之多、倾注的心血之多。她和毕主任两位的文笔令我惊叹，是我到过那么多所学校， 接触的专科老师中笔头表达最有优势的两位，稿件及时且质量高!所有行政，还有艳霞、文 清、海妮、嘉敏、海璇 庆翔、亮清、绮雯为学校的宣传做出了特别的贡献。 2、家校合作，共促发展。 成立了新一届的家长委员会，全校共有家委会成员共55 人，其中校级的家委会有 12 人，设会长

40、1 名、副会长2 名、秘书长1 名。特别要感谢巧敏、慧贤、亮清、嘉敏老师， 你们帮学校挖掘出了一个会长、两个副会长，一个秘书长。会长，林嘉欣的妈妈，林嘉欣妈 妈在元旦活动的捐献爱心礼物活动中，给了我们很大的帮助，她在家长中发起了为学校捐献 爱心礼物的倡议，得到了很多家长的赞同，共有27 个家长及时为活动捐赠了爱心礼物，顺 便公布一下本次参与了捐赠的班级，不在乎捐了什么， 捐多捐少都是心意， 更看重的是带动、 参与的热情：一1、二 1、三 1、三 2、四 2、五 1、五 2，共 7 个班级，这一切离不开班主 任的重视和动员，只有你们认可了、支持了就会有成果，这几位班主任是绮雯、嘉敏、卢仔 (代班

41、主任 )、巧敏、文清、慧贤、亮清，感谢你们紧跟学校的脚步，率先响应并行动起来。 3、四位一体，同育英才。 为了把学校的关爱工作做得更细更实，践行“ 惠爱润泽，幸福成长” 的办学理念，我 校开展了扎实有效的关爱成长行动，建立了集学校行政、关工委、班主任、家长“ 四位一体 ” 的关爱网络，由点到面，发挥各自的优势，形成德育工作的合力，关爱每个孩子的成长，把 工作从细从实抓起，凸显德育的实效，重点参与该项工作的有全体行政、艳霞、 文清、慧贤、 亮清、海妮、建华，感谢大家的付出。 爱吾幼以及人之幼，对待学生， 我们的老师都是充满爱心的，这是崇高的母爱在校 .页眉 . 页脚 . 园的延伸。 尤其是每个班

42、的特殊学生，老师们更是倾注了无限的爱，五1 班有一位同学，由 于家庭十分特殊，一天中午由于午餐无人照料，孩子无家可归，家长也不过问，海璇老师知 道后， 亲自到厨房为孩子打饭，但由于已经差不多一点了，饭已经分完了，为了不让孩子挨 饿，海璇老师拿出自己的一些食物给孩子吃，这让我想起一个成语“ 雪中送炭 ”“饿时送饼 ” ， 这位孩子一辈子都会记得海璇老师的饼干的，虽然饼干是吃掉了，但它将永远与老师的爱长 存! 又如： 四年 2 班的一位的同学，由于父母离异， 平时是寄宿在托管中心，节假日就 回八十多岁的奶奶家，就刚结束的元旦假期，文清老师为了让孩子能过一个健康、快乐的假 期，不要沉迷于电脑游戏，主

43、动与家长提出，让她亲自带孩子到她家复习，虽然最终由于各 种原因没有实现，但曾老师的这片心意，这份全心全意为孩子的着想，她对孩子的这份爱， 我想孩子心里是能够感受到的、是能在他的心中生根、发芽的。 4、活动育人，幸福成长。 “ 缘游珠江激励行” 社区活动。丹丹、玉洁老师利用中午休息的时间和志愿者一起， 带着学校十多位学生代表，参观长堤一带的民国建筑，了解广州的本土文化，让学生高高兴 兴出行，平平安安满载而归。 “ 学会感恩他人， 构建和美校园” 中队活动， 各个班的班主任都积极认真的参与，指 导孩子写好感恩信，画感恩画， 讲感恩故事。 班主任们把工作做得很细，总是帮孩子们反复 修改后，还一些优秀

44、的作品进行打印。其中一2 班麦昕琪的感恩图画(穗英指导 )、二 1 班连 芷芸的感恩画 (嘉敏指导 )、 四 1卢永珊的感恩信(瑞玲指导 )、 四 2 伍思强的感恩信(文清指导 )、 五 1 邹建豪的感恩信(慧贤指导 )、六 1 段艳君的感恩信(海妮 )，这些作品均选登在第四期校 报上，因为版面原因，五2 六 2(亮清、建华 )有两篇作品未能登上去。 与马鞍山循道卫理小学手拉手联谊活动。要再次感谢亮清对学校工作的支持和配 .页眉 . 页脚 . 合，当时因为交流团来晚的原因，亮清和学生在实验室足足等了有一个小时，为了“ 上不上 课” 我们反复掂量了很多次，深怕让准备了良久的学生失望，亮清当时的一

45、句话很让我们感 动： “ 你们决定吧，如果不上我会同学生们做工作的，放心! ” 最后交流团来了，亮清是当场 修改教案，只上精华的部分，结果赢得掌声一片，真是一个识大体、具急才的好老师! “ 善言善行快乐你我 ” 红领巾新风尚主题活动圆满成功，班主任， 所有的专科老师都调动起来，欣怡、 庆翔、海璇、 超美、慧敏这几位，就负责操场维持秩序，引领家长于指定位置就坐;练德老师也很忙，既 要照相拍录像，又要及时更新校门大屏幕的内容;敏俊负责开音响;放礼炮的邹大哥、卢仔、 练德、小陈 ;拍照的小贺。 20xx 年第一善爱心公益活动。庆新年，我们以米相送，通过捐出一小袋米，积少 成多，为诗书街40 个贫困家

46、庭送去温暖。同学们还送上自己写的祝福小卡片，六年级的何 同学写道： “ 只要每人做一份好事，世界一定会更美好。” 也有同学在卡片上留言表示希望将 米作为新年礼物，给需要的家庭带来快乐。 三、后勤人员无私奉献，惠福西人共享幸福 应军主任，工会主席，带领工会开展了“ 庆祝教师节活动” 、“ 关爱教工 ” 登山活动、 “ 庆祝元旦教工趣味体育活动” 、新春慰问离退休和困难教工活动。这些活动能够顺利开展， 要感谢我们的工会主席毕主任、邓老师、卢仔、丽琼、练德几位的辛勤付出，让惠福西有家 的感觉和温暖。 慰问了 10 几户离退休和在职教师，整个过程对他有那么一点的嫉妒，特别是老教 师们对他实在是太好了，

47、看到他就像看到了久未归家的宝贝儿子，老校长给他赞一个好吃， 一个不小心就成了他跑腿的，不辞劳苦，那么大岁数的人，隔天就帮他买了一袋回来，用心 工作， 得到大家的认可，大家是以爱回应爱，缔造一个良性的循环，说真的我是看在眼里喜 .页眉 . 页脚 . 在心头，我真的是十分愿意就这么一直地嫉妒着出色的你们。 碧芳，我们的报账员，就举最近慰问离退休、在职教工买慰问品一事，5 号那天， 买完慰问品出来，捧着几箱物品，伫立在寒风中、微雨里打的士，一等就是近一个小时，真 是“ 过尽千车无空的，望眼欲穿冻伤风” ，最后等来一辆残疾车也上了。第二天室带病参加外 出培训的， 其他的老师有事有不舒服可以请假，她带病

48、却不可以缺席，因为有任务在身，要 负责和旅游公司联络，所以她没说一句，更没有埋怨， 是一起吃饭看她很不舒服的样子我们 才了解到的。感谢你的付出，牺牲了自己的健康换来我们大家的温暖和幸福。 四、展望未来三点希望，并肩携手共同进步 1、素质理念，转化行为 教育是营建人们幸福生活的一种方式，选拔不是教育的目的。新上任的陈建华市长 谈建设幸福广州时强调底线民生这个问题，我在这特别强调补课要有度，即补课底线问题。 老师的无私奉献不求回报的精神是让人佩服，补课是需要的， 比补课更重要、 更难的是培养 学习的兴趣点。 过度的补课是变相的体罚，是黔驴技穷的表现，是下大力度及时制止，但是 如果这种奉献和付出是没

49、有效果的，带来声讨声一片的，把孩子当作鸭子来填，社会早已不 提倡这样的做法， 最后只会带来两败俱伤的结果，我们不能牺牲孩子的身心健康换取所谓的 成绩。 对这一问题我们应有积极的作为，我们对未来的期许，其实取决于每一个人自己，我 们理应转变观念，把素质教育的思想真正落实在教学行为上，每一个学生的个体不同，发展 方向也大不一样， 更好地包容孩子也悦纳自己，成就一个更好的自己 为了成就更好的惠 福西 ! 2、全校运动，健康工作 我校教师平均年龄是30 多，平均每人要再工作二十年才到退休年龄，因此提出 “ 为 热爱的教育健康工作二十年” 的目标，让健康一路跟紧你。工作、家庭的重负之下，无休止 .页眉 . 页脚 . 的劳累忙碌、会消蚀青春时的积累，透支亏空宝贵的健康。最新的体检报告显示：34 位参 检的老师 (包括年轻的80 后、 70 后)都存在不同程度的亚健康，三高、脂肪肝等。多运动， 多锻炼，爱自己，勿漠然，拥有健康，才拥有一切，希望下一次的体检不要有那么多亚健康 的身体亮起红灯。学校是体育特色的学校，大课间应是全校师生共同的运动，建议下学期工 会按参与大课间活动次数的多少实施奖励! 3、新的起点，严的要求 老师是学生的引路人，更是学生的表率。踩着点来上班的老师，我真佩服你计算的 精确