小学班主任工作计划两篇范文.docx

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1、小学班主任工作计划两篇范文篇一新的一个学期开始了,经过一个假期学生有些松散,再加上新分了班级,学生需要重新适应,为了让学生再次适应学校的学习生活节奏,培养学生的综合素质,促进每一个学生的全面发展,我结合学校的工作计划和本班的实际情况,制定如下班级工作计划:一、本班学生基本情况分析二年级(1)班共有XX名学生,X名女生,XX名男生,男生较多。纪律方面,一部分学生能够按照自主管好自己,但是由于年龄小,自制能力差,还有一部分同学尤其是男同学上课时会偶尔有说话或者做小动作的现象。学习方面,大部分学生不论课上还是课下都能较自觉完成学习任务,但还是有个别学生缺乏主动性。二、班级管理目标1、继续抓好学生的常

2、规养成教育,使他们形成良好的文明行为习惯,同时提高学生的思想道德素质。2、在学习方面端正学生的学习态度,提高他们学习兴趣 ,使学生喜欢学习,积极主动学习。3、增强学生的自我保护教育,安全教育和纪律教育,形成良好的班规班纪。4、加强学生的集体主义教育,组织培养班干部,形成团结向上的良好班风。5、搞好班级卫生工作管理,争创卫生文明示范班。6、加强与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。三、具体管理措施1、常规养成教育方面将小学生守则和小学生日常行为规范的学习深入到学生的学习生活中,让他们知道什么行为是对的,什么是不对的,促使他们形成良好的学习生活习惯。对于表现好的同学予以表扬,促使他们

3、起到榜样带头作用;对于表现不好的学生,给予指导,促使他们进步。2、学习方面充分利用课上时间,提高学生的学习效率。同时,加强同学间的合作学习,促进学生互帮互助,共同提高,共同进步。对于有疑问的同学给予解答,对于学习后进生,除课上提问外,课下还要单独进行辅导,此外还要与家长及时沟通,共同努力帮助其提高学习兴趣,进而促进成绩的提高。3、安全及纪律方面对学生进行安全教育,从耳濡目染的细节中培养学生的安全意识。抓好课堂纪律同时也要注意课下纪律,对于课堂纪律,学生要准时上下课,不得迟到和早退,坐姿要端正,上课发问要举手;对于课下,学生不得追逐打闹,在教室要尽量保持安静,放学排队要静,齐,快。让学生参与到班

4、级纪律的制定中来,并且要制定相应的奖惩措施,这样更有力学生自觉的遵守。4、班干部的培养方面这学期我将采取班干部竞争上岗制,使每个学生都有机会当上班干部,争取挖掘出每个学生的潜能,使他们得到锻炼,学会合作和管理。班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳。对于班干部工作中出现的问题,要指出他们的优缺点给予他们指导,使他们明确自己的职责和今后努力工作的方向,知道该如何处理遇到的问题。5、卫生方面首先要让学生注意个人的卫生,要求衣着整洁,书桌要干净,物品摆放整齐。然后再是班级卫生,实行卫生小组长轮换制,使每个人都体会到劳动的责任和快乐,大家一起共同努力把教室内外整理干净。6、与家长联系方面教师观察不

5、到学生在家的情况,家长也看不到学生在校的表现,所以仅靠学校或仅靠家庭单方面促进学生的发展都是远远不够的,需要的是两者之间的交流合作,通过电话,微信,或者家长会的方式加强与家长之间的沟通。尤其是对于后进生,和家长沟通不仅是为了双方督促其进步,更重要的是发现学生的闪光点使其树立信心,促进其更好的发展。以上就是我对本学期班级工作的初步计划,在今后的工作中,我还将不断地加以改进。篇二新的学期开始了,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定计划如下:一、学情分析:我班共有学生XX人,其中男生XX人,女生XX人。男女学生人数均

6、衡,这是一群聪明、活泼的孩子,因此也是一群活泼好动的小精灵。经过一个学期的学校生活,学生对于学校的日常生活和学习已经初步适应,对于学校纪律有了一定的了解,能够按时上学,班内学风较好,取得了理想的成绩。但也存在一些自控能力较差的学生,不能够遵守纪律,不能够按时完成作业。行为习惯、学习习惯都较欠缺,我将力争让孩子们保持良好的学习势头,并使他们形成各种良好的习惯。建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。在新学期中要不断努力,争取不断进步,取得更好的成绩,使学生的综合素质进一步得到提高

7、。二、本学期工作目标:1、向学生进行思想品德教育,使其端正学习态度,明确学习目的。提高学生学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。2、贯彻实行小学生日常行为规范,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年,从而抓好班级的纪律。3、积极参加学校各项活动,在活动中培养学生的能力。4、注重学生的进步,做到“辅优补差”,面向全体学生,注重学生素质发展。5、培养一群可以帮助老师做事的小干部,并争取让全班的同学都有当班干部的经历。三、具体措施:1、充分利用班队会及晨会的时间向学生进行思想教育。向学生了

8、解小学生日常行为规范,并要求学生遵守其中的规章制度,对学生进行行为习惯教育。让学生之间友好相处,不吵架,不打架,增强班级凝聚力。合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用劳动节,儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。2、利用早读和午休时间,配合学校的辅优补差计划,对后进生进行辅导,尽可能提高他们的学习成绩,提高他们的行为水平。正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近,真诚、平等对待,深入了

9、解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣。3、发挥班干部的作用,师生共同管理班级。因为年龄特点,老师要告诉小干部他们要做的事情,要每天了解班干部的工作情况,并在小干部管理出现问题时及时给予解决,要树立小干部的威信,以便小干部可以更好的帮助老师管理班级纪律。路队纪律方面,为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。4、注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个

10、同学都能在某一方面得到进一步的发展。在班级继续开展各种活动,促进学生德、智、体、美、劳五育均衡发展的基础上,发展学生的一种特长,培养其个性和兴趣爱好。进一步改进德育工作的方式、方法,寓德育工作于学科教学之中,加强德育与学生生活和社会实践的联系。针对新形势下青少年成长的特点,加强学生的心理健康教育,培养学生坚韧不拔的意志,艰苦奋斗的精神,增强青少年适应社会生活的能力。尽可能给每个学生树立“班级主人翁思想”,让每个学生知道班级就是自己的家,让每个学生可以自动遵守班级纪律,所以要尽量让每个学生都有可能管理班级,成为一个小老师,让班里学生尽量能做到各有安排,人尽其用,每个人都在班集体里找到自己的角色,

11、对班集体有强烈的责任感和归属感。5、树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作,使学生掌握基本的运动技能,养成坚持锻炼身体的良好习惯。认真抓好卫生宣传,做好预防为主的学生保健,进一步健全包干区及个人清洁检查制度。“安全第一”始终是班级头等大事,时时刻刻提醒孩子们上学放学排对整齐、过马路时在中间不打闹、上下楼梯不追逐嬉戏、在马路边行走看车辆、横穿马路要家长陪同、地下通道要行走、过街天桥别忘记、不跟陌生人去搭话、安安全全回到家等。还要对学生加强安全教育的同时,上好每周的安全教育课,对学生进行适当的防火、防电、防水和防震教育,防患于未然。6、在家校联系方面,做好亲子活动的筹备工作,开好家长会;做好家访

12、工作,做到及时联系。积极引导家长参与“创建学习型家庭”活动,努力使其成为教育教学的有益助手。家长是孩子们的第一任老师,他们的一言一行影响着孩子们的个性发展,因此只有家庭、学校、社会共同配合才能使孩子们更加进步。定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题,需要联系家长的问题要及时联系家长。使用家校联系本,作业有记录,家长有签字,平时多联系,有事早处理。四、具体工作安排:9月份:1、打扫校园环境卫生2、暑假小结3、订好各种计划,迎接新学期的到来。4、加强新学期行为规范教育。5、流感H1N1知识及积极预防措施的教育。10月份:1、庆祝国庆六十周年主题教育。2、“尊老敬老”主题教育活动。3、结合“中秋”节进行民俗活动调查。4、“牵手两代”亲子共成长教育。11月份:1、教学质量抽测、反馈。2、写字教学月评比。3、古诗背诵比赛。12月份:1、写字教学月评比。2、二年级语文知识积累竞赛。元月份:1、庆祝元旦。2、“牵手两代”亲子共成长教育。3、期末学习检测。4、各类评比活动。

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