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1、第 1 页 平度市 2019-2019 学年度第一学期期中学情检测 八年级物理试题 ( 本试题满分 :100 分，考试时间 :90 分钟) 叶子姐姐提示 : 亲爱的同学 , 欢迎你参加本次考试 , 祝你答题成功 1. 本试题分两卷。第 1 卷共两道大题 , 第卷共六个专题 2. 所有答案均写在答题卡对应位置上, 在试题上作答无效 第(I) 卷( 本卷满分 40 分) 一、单项选择题 (本题满分 22 分, 共 11 个小题 , 每小题 2 分): 下列各小题的四个 选项中只有一个是正确的, 请选出并将答题卡的对应项涂黑 1. 关于声的知识 , 下列说法中正确的是（） A.声音在真空中的传播速度
2、是340m/s B.人耳听觉率范围是20Hz-2019Hz C.物体振动 , 我们不一定能听到声音 D.蝙蝠在飞行时靠超声波探测障碍物和发现昆虫, 说明声波可以传递能量 2. 鼓浪屿因其南面有海蚀洞受浪潮冲击, 声如擂鼓 , 所以得名。“擂鼓”一词生动 描述了声音的两种特性 , 分别是（） A.响度与音色 B,响度与音调 C. 乐音与噪声 D.超声与次声 3. 用图象可以表示物体的运动规律, 下图中用来表示物体做匀速直线运动的是 （） A.B.C.D. 4. 夏天从冰箱中取出的牛奶 , 常常看到牛奶瓶先湿后干的现象, 此现象反映的物 态变化过程是（） A.先液化后汽化 B.先升华后蒸发 C.
3、先液化后升华 D.先凝华后升华 5. 某百米短跑运动员 , 他的成绩为 10 秒, 如果他在前 5 秒内的平均速度为9m/s: 冲过终点时的速度达到13m/s 那么他跑完全程的平均速度是( ) A.llm/s B.10m/s C.9m/s D.8m/s 6. 下列关于实验仪器使用方法的说法中, 错误的是（） A.体温计可以离开人体读数 , 但温度计不可以离开被测液休读数 B.待测液体的温度不能超过温度计的量程 C.记录测量结果时 , 必须在数字后面写上单位 D.使用刻度尺测长度时 , 没有零 刻度线是无法使用的 7. 甲、乙两车做匀速直线运动速度之比是5：3, 时间之比为 3:2, 两车运动路
4、程之 比是（） A.4:3 B.3:4 C.5:2 D.无法确定 8. 下列自然现象属于凝华的是（） A.江面弥漫的大雾 B秋天花叶上的露珠 C.冬天早晨地上的霜 D. 湖面上 结了一层厚厚的冰 9. 下列图象中 , 能正确描述非晶体溶液凝固的图象是（） 第 2 页 10. 某一顾客站在商场自动运行的扶梯上, 当我们说该顾客“静止”时, 所选的参 照物是（） A.顾客本身 B. 扶梯 C. 大楼地面 D.随相邻扶梯下行的乘客 11. 下列列关于科学方法的叙述中, 错误的是（） A.比较晶体、非晶体体熔化、凝固的异同点, 运用了比较法 B.由加快蒸发想到减慢蒸发 , 运用了逆向思考法 C.设计制
5、作温度计的过程中不断将缺点改进, 运用了缺点利用法 D.探究蒸发快慢的影响因素时, 运用了控制变量法 二、不定项选择题 (本题满分 18 分, 共 6 个小题 , 每小题 3 分)每小题中至少有一 个选项是正确的 , 请选出并将答题卡的对应项涂黑(每小题全选对得3 分, 漏选得 1 分, 错选或不选得 0 分) 12. 下列关于物理概念的说法中, 错误的是（） A.物体沿着直线且速度不变的运动叫做匀速直线运动 B. 温度达到晶体的熔点 , 晶体就会熔化 C.物质从固态直接变成气态的过程叫做凝华 D.物体熔化时的温度叫 熔点 13. 下列关于速度的说法中 , 错误的是（） A.速度越大 , 表示
6、物体运动一定越快 B.时间越长 , 速度越大 C.运动的路程越短说明速度越大 D.速度在数值上等于物体单位时间内通 过的路程 14. 右图是某物质的物态变化过程图象, 以下从图象中获得的信息正确的是 （） A.该物质是非晶体 B.在 ab 段处于固液共存状态 C.在 cd 段处于沸腾状态 D.c到 d 是熔化过程 15. 已知水银、煤油、洒精的熔点分别为- 39、- 30、-117, 要测量 - 35的 温度, 可以选用的温度计是（） A.煤油温度计 B.酒精温度计 C.水银温度计 D.都可以选用 16. 以下几个验证性小实验 , 其中说法错误的是（） A.把正在发声的闹铃放在玻璃罩内, 随着
7、罩内空气抽出发现铃声渐弱, 说明声音 只能在空气中传播 第 3 页 B.在鼓面上撒一些纸团 , 敲击鼓面发出声音 , 纸团跳动 , 说明声音由纸团振动发生 C.冬天将玻璃片从室外拿室内发现它上面有一层雾, 说明降低温度可以使气体液 化 D.在试管内放少量碘的固体颗粒, 塞紧盖子后把试管放入沸水中, 发现试管内出 现了碘的蒸气 , 说明蒸发吸热 17. 甲、乙两车在公路上 , 分别从 P、Q两点同时向东运动 , 它们的 s-t 图象(路程- 时间图象 )如图所示 , 经过 4s 乙追上甲。甲、乙的速度分别为v甲、v乙,P、Q间的 距离为 s, 则下列说法正确的是（） A.若以乙车为参照物 , 甲
8、车是向西运动的 B.两车都行驶12m 的路程 , 乙车所 用的时间比甲车的长 C.乙车行驶 3s 通过的路程为 9m D.V 甲v乙,s=8m 第 ()卷( 本卷满分 60 分) 专题一 : 机械运动 ( 本专题满分 11 分, 第 18 小题 4 分, 第 19 小题 7 分) 18. 回顾实验和探究 ( 将下列实验报告中的空缺部分填写完整) (1) 测量物体的平均速度 实 验 过 程 将带刻度的木板一端垫高做成斜面, 小明 用频闪照相机记录了木块沿斜面下滑的 运动过程。频闪照相机每隔0.5s 拍一张 照片, 照片记录的木块在不同时刻的位置 如图所示 : 问 题 讨 论 木块从 A运动到 F
9、的平均速度是 _m/s,通过分析可以判断 , 小车从 A 运动到 F 的过程中速度 _(填变化情况 ),_( 选填“是”或 “不是” )做匀速直线运动 小组同学讨论后认为实验时斜面的倾斜度不宜太大, 你认为这样做的理 由是_. 19. 运用知识解决问题 (1) 四 名同 学用 同一 把刻 度尺 分 别 对 同 一 物 体 进 行 4 次 测 量, 记玻 结果 是:12.82cm、12.8lcm 、12.80cm、12.8lcm, 测量结果应记作 _cm. (2) 已知乙在甲前方100m的地方 , 两人同时向西做直线运动, 速度与时间关系如 图所示。经过 _秒甲可以追上乙 , 甲乙运动 30 秒
10、相距_m. 第 4 页 (3) 如图乙所示 , 是汽车的车速里程表, 如果以此速度从甲地到达乙地, 已知甲乙 间的路程是 90km,则汽车需要多长时间到达乙地?( 写出计算过程 ) 专题二 : 声现象 ( 本专题满分 15 分, 第 20 小题 9 分, 第 21 小题 6 分) 20. 回顾实验和探究 ( 将下列实验报告中的空缺部分填写完整) (1) 探究声现象 实 验 装 置 问 题 讨 论 如图甲所示 , 当瓶中空气不断被抽出时, 可听到振铃 _,由此推理 可知_ _ 如图乙所示 , 敲鼓时用力越小 , 听到的鼓声越 _.此现象表明影响 声音响度的因素是 _ 如图丙所示, 用一张硬卡片先
11、后快拨和慢拨木梳的齿( 两次用的力一样 大 ), 能够 听出 卡 片 声 音 的_发生 了 变 化 , 这个 实 验 用 来 探究 _. 如图丁所示 , 将一把钢尺紧按在桌而上, 一端伸出桌面适当的长度, 拨动钢 尺, 就可听到钢尺振动发出的声音。 若改用更大的力拨动钢尺 , 则听到声音的 _(选填“音调”、 “音色”或“响度” )变大 : 若逐渐增加钢尺伸出桌 面的长度 , 钢尺振动发出声音的音调会逐渐变_.当钢尺伸出桌面超过 一定长度时, 虽然用同样的力拨动钢尺振动, 却听不到声音, 这是由于 _。( 填“频率过低”或“响度太小”) 21. 运用知识解决问题 (1) 清晨, 逐渐变强的闹铃
12、声吵醒了正在熟睡的小明, 闹铃声通过 _传到小 明的耳朵里 , 他连忙用被子捂住耳朵 , 这是在 ( 填“人耳处”、“传播过程中”或 “声源处” )减弱声音的大小, 此时他认为闹铃的声音是_(选填“乐音” 或“噪声” )这里所说的逐渐变强 , 指的是声音特性中的 _ 改变了 . (2) 一轮船在海面向海底发出信号, 在海面 6s 会接收到从海底反射回来的信号。 求海底的深度为多少 ?(v海水=1500m/s)( 写出计算过程 ) 专题三 : 物态变化 ( 本专题满分 13 分, 第 22 小题 7 分, 第 23 小题 6 分) 第 5 页 22. 回顾实验和探究 ( 将下列实验报告中的空缺部
13、分填写完整): (1) 探究水沸腾时温度变化的特点 器 材 1 铁架台、酒精灯、石棉网、水、烧杯、_、秒表 表 格 图 象 请把第 7min 的实验数据填上。 利用表格中的数据 , 用描点法画出水的温度随加热时间变化的图象 现 象 结 论 上述实验中 9min 以后继续对水进行加热 , 则水的温度 _. 由实验可知 , 水沸腾的条件是 _ 、继续吸热。 问 题 讨 论 5 从开始加热到水沸腾所用时间过长如何改进?请你提一条合理化的建 议:_ _ 23. 运用知识解决问题 (1) 如图所示 , 温度计的示数为 _ oC,体温计的示数为 _oC (2) 随着科学技术的发展, 人类已经开始成功的干预
14、天气, 在利用飞机播撒“干 冰 ”(固 态 的 CO2) 人 工 增 雨 的 过 程 中 , “ 干 冰” 播 撒 到 空 气 中 后 会 升 华 _(填“吸收”或“放出” )大量热量, 致使空气中的水蒸气_成 “雨水”降下来。 (填物态变化名称 ) (3) 用 温 度 计 测 量 烧杯 中 液 体 的 温度 , 下 图 所 示 的 几 种做 法 中 正 确 的是 _ (4) 在 使 用 温 度 计 测 液 体 的 温 度 实 验 中 , 请 按 照 正 确 的 顺 序 重 新 排 第 6 页 列:_ A.选取适当的温度计 B. 温度计的玻璃泡在液体中放一段时间, 待示数稳定 C. 把温度计的
15、玻璃泡全部浸入被测液体中 D. 估计待测液体的温度 E.观察它的 量程并认清此温度计的分度值F.从液体中取出温度计 G. 对温度计进行读数 专题四 ; 综合能力 ( 本专题满分 7 分, 共 2 个小题 , 第 24 小题 2 分, 第 25 小题 5 分 24. 综合问答题 很多饭店的卫生间装有热风干手器, 洗手后用它可以很快把手烘干, 这是为什么 ? 请你利用所学物理的知识进行解释 解释： _, 所以有此现象。 25. 综合实验题 在学习吉他演奏的过程中, 小丽发现琴弦发出声音的音调高低受各种因素影响, 经过与同学们讨论 , 提出了以下猜想 : 猜想 1: 琴弦发出音调的高低 , 可能与琴
16、炫的横截面积有关 猜想 2: 琴弦发出音调的高低 , 可能与琴弦的长短有关 猜想 3: 琴弦发出音调的高低 , 可能与琴弦的材料有关 为了验证上述猜想是否正确, 他们找到下表列出的几种规格的琴弦进行实验。 编号材料长度(cm) 横截面积 (mm 2) A 钢20 0.3 B 钢20 0.7 C 尼龙丝30 0.5 D 铜40 0.5 E 尼龙丝40 0.5 (1) 为 了 验 证 猜 想 1, 应 控 制 琴 弦 的 长 短 和 _不 变 , 改 变琴 弦 的 _。 (2) 为了验证猜想 2, 应选用编号为 _的两根琴弦进行探究。 (3) 选 用 编 号 为 B、 C 的 琴 弦 能 探 究
17、发 出 声 音 的 音 调 跟 什 么 因 素 有 关 吗?_, 理由是 _ 专题五 : 计算(本专题满分 11 分, 第 26 小题 4 分, 第 27 小题 7 分) 26. 一辆汽车在长为 150km的一段公路上行驶 , 整段路程的平均速度为50km/h.已 知在前 70km路程中 , 汽车用了 1h, 则剩下的路程中汽车要以多少km/h 的平均速 度行驶 ? 27. 交通法规定 , 小汽车在高速路上时速不得超过120km/h,如何知道汽车是否超 速呢? 人们想出了使用超声测速的方法, 如图所示 , 当车运动到 A点距离测速仪 740m 时, 测速仪会向该车发出超声信号, 超声信号运动到B 点与车相遇并返回 , 超声从发 出到返回到测速仪一共用了4s 的时间 , 已知超声在空气中传播速度为340m/s,请 问该车是超速 ? 专题六 : 问题解决 ( 本专题满分 3 分) 28. 小雨想比较一下自己与爷爷对于响度的听觉差异。实验室中提供的声源有 :a. 音叉 b. 收音机 c. 机械闹钟 , 你认为最适合作声源的是 _ 第 7 页 他设计了以下两种实验方案: 方案甲 : 实验者站在距声源一定距离处, 比较所听到的声音响度。 方案乙 : 实验者一边听声音 , 一边向后退 , 直至听不见声音为止 , 比较此处距声源 的距离 . 你认为最佳的方案是:_理由是： _