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1、七年级上册生命教育教案 生命因缘分而美丽 课 题 1.生命因缘分而美丽 课时安排授课日期 1 教 学 目 的 知识与能力：知道同学、伙伴相处要互相关心、互相帮助、 互相尊重、平等相待。懂得同学、伙伴之间有了矛盾，要以友 好的态度，选择适当的方法解决。 过程与方法：多与同学交流，不做影响团结的事。提高与 同学交往的能力 . 情感，态度价值观：愿意与同学、伙伴友好相处，喜欢以 真诚、友好的态度对待同学。 教学重点 引导学生获得对同学之间真诚、友爱的积极体验， 懂 得和谐的同学关系的重要性，发展主体意识，进而形成 开朗、进取的性格。 教学难点 调动学生的真情实感，激励学生展现自己的内心世 界，指导他
2、们建立良好的同学关系，塑造美好的心灵 教学方法自主探究教具 多媒体、绿叶、金 钥匙、心语卡 课型 活动课 教学过程 教 学 内 容师 生 活 动时 间 【新课导入】音乐导入 【讲授新课】 我们友好相处： 请用“ 非常喜欢 ”“ 喜 欢”“一般”“ 不喜欢”“ 非常不喜 欢” 回答下列问题。（2）实话实 说 . 1. 寻找有缘人 2. 我.你.我们 教师从 “ 学校、班级、同 学” 等角度出题。 （课件出示）1.说说你是 怎样与同学相处的？有哪些 经验和困惑？ 2.你希望同学 们怎样与你相处？学生可以 畅所欲言，教师归类。 学生完成课本 2 页的活 动，学生自由寻找，三个以 制作“ 同心卡 ”
3、1.与我姓氏的第一个字母 相同的。 2.和我同一个星座的。 1. 冲击自我 2.主题班会设计 上的相同点，然后全班分享。 请在班级成员中寻找与 你具有相同特点的人，找到 后在你的 “ 同 心卡” 上签名， 看谁在规定时间签到的名字 多。然后分享感受。 阅读 3 页你我都是同 样的商人一文，然后让学 生谈感受。 说说如何尊重他人？然 后阅读 4 页的内容完成 “ 自 我训练” 在班上选择一名你平时 少有交往的同学，试着按照 “ 青春导航 ” 的方法和他（她） 交往，然后谈感受。 设计一堂 “ 尊重生命从尊 重身边的人开始 “ 的主题班 会 主题尊重生命 从尊重身边的 人开始 目的 主持人 活动过程 活动体会