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1、第 1 页 全体教师工作会讲话稿 特征码 YqYbbrkTQBtQgBgIUAER 全体教师工作会讲话稿 刚才，王书记务实的党务工作总结，看得出工作上的用心，我 喜欢这个总结；王校长新学期教学工作要求有预备，有强 调，要求明确，建议中肯。我同意并欣赏这种布置。 做为校长，按照惯例要在咱们上班第一天讲几句，今天，我主 要讲 7 个方面，当中如果有与书记副校长重复的，那就是强调。 第一方面：给大家拜个年 今天气温22，天气渐暖。春气动，草萌芽，新学期， 开始啦！上级领导考虑我们的身体健康，选择今天作为上班的 第一天，正月十六走百病，祝大家身体健康！按照风俗，不出 正月都是年，先给大家拜个年：过年好
2、！在这里还要谢谢给我 短信拜年的老师，我是初二给大家回复的拜年短信。三十喝多 了，初一也没清醒。铁山一个老师半夜发一个拜年短信，初一 一早 8 点来钟又发一个，我稀里糊涂按错键子给人回复我在上 课。可能人家蒙圈了，赶紧给我来电话了，我一着急又给按死 第 2 页 了。人家能琢磨，真是财迷转向了，大初一一大早就上课，电 话都不接。唉，过年长了一岁，真是老了。 第二方面：假期做个小结 1、看大家都喜气洋洋来到学校，实现了假前学校提出修养身心 的要求；假前签订的承诺书，都践履的很严谨，截止到现在， 没有接到举报；值班情况，我来了几次，都有保安和教师值班， 询问保安了解：有的教师坚守时间有问题，记录本现
3、在就在我 手上，每天都有记录，但是过于简单。同时李黎、张有军、张 大国等教师自觉来校查看校产，做到及时养护。 2、开学仪式上，要对期末和寒假工作表现突出的班级，给予表 彰。将少先队活动、安全公约的上交质量（格式及内容、书写 认真、有家长和学生签名、1 月 16 日及时上交） 、英语单项比 赛、田字格本书写比赛评比结果、36 年级上交学生个人总结 质量（稿纸、内容、书写）五项内容权重评比优秀班级。 第三方面：工作安排 1、韩主任、王月丽继续承教四年四班。 2、蒋杰调走，课节由王校长安排分担。 3、其他不动。希望大家密切配合，愉快合作，圆满完成学校交 给的各项工作任务。 第 3 页 第四方面：评估
4、说明： 1、感谢大家对领导班子考核的支持和肯定，先说支持，我感觉 情感的成分更大一些，后说肯定，是说我们工作还有很多需要 完善的地方。真诚谢谢大家！ 2、经过我们大家一个学年的一起努力，宋校长留下了一个好底 子，我们登峰小学荣获旅顺口区 20XX 年督导评估 A 级学校，小 学四所，获此殊荣，值得庆贺，再次谢谢大家。 第五方面：13 年重点工作 1、教学质量的均衡与整体提高。教学质量是一所学校的根和本。 我们的心思要下在这里，时间要花在这里，其他工作都要围绕 这一中心工作来制定和进行。充分利用学生在校时间，发挥最 大效能。减负还要增效。一是向课堂要效率，二是向在校时间 要利用。 2、校规校纪的
5、重视与日常落实。期末家长会我也强调：教育孩 子懂规矩将是 13 年我们主抓的一个重点。 3、借创建教育强区之契机，实现我校整体工作的一次跨越。我 在前夹山小学“双高普九”的时候，我就说：我们若失去这次 机会，我们就将失去一次跨越。结果凑巧，我跨到了铁山中心 小学。 第六方面：工作要求 第 4 页 1、规范从教，按照书记刚刚做的报告依法治校，加强作风建 设，做一名家长学生满意的教师 ，严禁体罚和变相体罚；严禁 收费补课；严禁借开学之初，统一学生购买教辅材料。教师需 要，可向王校长建议，学校统一购买，利用好学校的速印设备， 为学生提供选择性练习。 2、教师个人电器严禁带到学校插电使用。 3、校内手
6、机打在震动档上，上课期间严禁接听电话，办公期间， 接听电话要到走廊上，避免大呼小叫嘻嘻哈哈影响他人。不得 将手机做为饰物挂在脖子上。淡化我们的装饰，突出我们板书 的内容；淡化手机的铃声，突出我们讲话的内容。 4、校讯通平台的利用，信息要斟酌发送，内容符合规范办学， 语言符合逻辑明了。对于开证明、拍照、采访等事宜，要谨慎 行事，必要的要及时通知学校。 5、校内不穿短裤、拖鞋、和没有带的鞋托 6、外出参加区域内辅导或开会的教师，返回后要向主管主任或 副校长进行汇报。避免工作的延误和空白。 7、教师要注意校内生活习惯细节。有时候，看到茶叶和烟根倒 在小便器里，吃完饭刷饭盒的残渣剩水就顺着窗户倒出来，
7、自 己的办公桌天天乱七八糟，一层灰也不知道收拾整理一下 我想说的是每个人一举手一投足，都要多想一点。 “以校为家” 不能太实在：教师的生活物品要放在自己的柜子里，随意摆在 班级和办公室显眼的位置，就不是那么回事；个别人个别时候， 第 5 页 工作时间在工作场合又吃又喝，要自我约束注意影响。 8、教育学生爱护校产。课桌椅、班班通设备、直饮机、储物柜、 窗帘、文化墙、暖气管等，要通过班会等时间，做好教育。损 坏，要赔偿。班级损坏频繁，那就是教育的失职和监督的失察。 9、上课常规提醒-没特殊身体状况，不能坐着上课。不能 上半截子课，学生自由活动。禁止出现教案不在校，上课教师 不到位、迟到位等低级问题
8、。各班级和各学科教师要训练学生， 上课铃声响了之后，立刻进教室或指定场地安静等待教师上课 的好习惯。 10、教师是学校的一员，凡事要服从学校大局，不要仅仅站在 自己的位置、小团体的位置看问题，我们这个团队，相助之间 只有补台的责任，绝不能有拆台的小动作。我说的是有针对性 的。 11、新学期，要提要求，无论新要求还是老要求，要贯彻好， 要为规范教学服务。比如作业本的统一要求，上学期进行了一 次展评并发奖，都应该知道什么是我校规范式作业本（1、作业 本保存整洁；2、按学校统一格式要求作业；3、作业量适中； 4、批改要认真，评价手写要规范，盖章只是辅助；作文要有圈 阅勾画和评语；学生可以互批，但不能
9、包办） 12、主动参加学校义务劳动，除身体有特异状况，要有自觉意 识。比如除雪、分书等临时性工作，去年冬天下了那么多场雪， 第 6 页 进班的除外，极个别老师我一次也没看出来除雪。我挺不理解 的。作为班主任的宿军艳老师，看到师生除雪困难，找哥哥 （交通局）送来两袋融雪剂。由此我看到了两种观望：一种是 想办法解决问题，一种是没意识齐帮对手。 13、开学第一天，安全第一。开学仪式结束之后，就要进行安 全教育，不但要讲，还要现场指引，就地演习。空讲误事，实 干落实。对于个别学生，要格外关注他的人，揣摩他的心，保 证开学首日，平安开头。实现第一天不训人，不发火，师生快 乐第一天。 14、语数外要永登高
10、峰，其他学科要有展示准备。尝试向期末 收官 3+7 靠近（课堂常规展示：体育教师承教年级队列（基本+ 走步、跑步） 、广播操、美术课堂作业展示，音乐课堂歌曲合唱； 写字课堂积累展示；地方课程、品生品社、科学知识答卷；计 算机操作；领导述职（如何抓成绩，如何抓教学，如何抓德育， 如何抓党务，如何抓全面，如何抓后勤） 。 （习作教育思想：建 构与超越） 15、借上班那第一天，说一个词：计较。刚才书记也提到了 “六比六不” 。在座的每个人，我们走在一起，有大局意识，互 相包容、补台，聚人气，更要接地气，凝聚正能量，减少负攀 比，形成我们登峰小学的主流教学观、工作观。计较之人自己 内心不痛快，别人不理
11、解；人，多干点，少干点，累不死人， 但是能闲出病来；干活、工作，就是一种活动，拿学校的活锻 第 7 页 炼自己的身体，这心态，能有病么！整天捉摸事，心累啊，心 累的人干活没劲，生活没趣，经常一肚子气。你当你是练气功 的，练气功也会走火入魔，何况咱们这个小身板，不得病，那 是你父母修来的好。你看看你身边的人，年纪轻轻病病歪歪的， 和个人性格有没有关系！当你说这个人火气很大，你看看他身 体如何，体检各项指标如何？病，一个就是从火上得的，还有 一个就是从气上得的。有人说，性格由不得。可是，为了自己 的健康，为了家庭的幸福，应该有自我安慰、自我化解、自我 摆脱的克服和努力。好计较的人，不但自己得不到快
12、乐，连家 人都跟着受影响；和你同仇敌忾也落入计较的漩涡里去了；不 和你同仇敌忾他也看不惯，整天一副像谁欠你多少钱似的一张 脸，同在屋檐下，情何以堪！有人说，每天都在生活，其时， 生存做到了，活动没做到正活动没做到，身心健康，先把 身体活动开，心灵自然就敞亮了，饱满的阳光，新鲜的空气， 多天然啊！你老活动心眼了，捉摸完人再捉摸事，捉摸来捉摸 去，越捉摸心思越多，心思越多自然心思越重，心情永远轻松 不起来，心灵的那种轻盈越飞越远。没有一个人喜欢和一个计 较的人交朋嘎友，失去内心的简单与轻快，失去在家人面前的 笑脸，失去同事与你的亲近，失去领导对你的倚重。计较，看 似得到了眼前利益，却失去了将来幸福
13、。上学期，4 年 4 班出 现了状况，我找到了韩晶主任和王月丽老师，我跟她俩讲特殊 时期，需要有人顶上去。并且通过你俩的接手要把 4 年 4 班管 第 8 页 理和学业带上正轨。到了期末，给家长、为学校，交了一份满 意而优秀的答卷。张冬雪、杨静一、赵冬雪主任等，都能急学 校所需，克服自身的困难。我很欣赏教育的十六个字：真爱无 声，择善而行，宽容大气 合作共进。 第七方面：表彰 颁奖词：新年新气象，于无声之处，将默默写进了平凡的日子； 五年五个班，在一三年初，让成绩绽放出耀眼的光芒。他们是 学生的好老师，他们是身边的平凡人，他们是校长心目中的新 干将，一支粉笔写出黑板的大，一颗红心谱就日常的红，他们 桃李满天，花开校园。有请陈秀丽、王晓丽、孙明、汤红、柏 继凯、李冬梅、李萍走到台前来，王书记、王校长为她们佩戴 上大红花！已经与街道争取并答应，有奖品馈赠！ 13 年的元旦祝词，我说 20XX 年将是登峰小学教育教学的实效 之年、发展之年。希望我们都能够，心怀追求，脚踏实地，少 计较得失，多埋头苦干，为登峰小学的再发展做出我们每个人 自己的努力！