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1、第 1 页 三下乡中学支教个人总结 特征码 ZNCCbsSGXqujwjxsHnAm 三下乡中学支教个人总结 20XX 年 7 月 11 日，一个不平常的日子。我们 xx 华南师范大学 自强社驻从化 xx 中学三下乡的 26 名队伍出发了，我很荣幸能 够以支教组副组长的身份和其他 25 名队员一起出发，一起度过 这有意义的 9 天 9 夜。短暂的 9 天 9 夜，让我们收益终身。也 正是为了这 9 天 9 夜，我们 26 个队员做了无数的前期工作。那 么，扪心自问，我在这 9 天 9 夜的前后做了什么呢？我有什么 不足呢？我又收获了什么呢？ 我做了什么？ 还记得那还是 4 月末，自强社就开始组
2、建三下乡队伍，我成功 竞选上了支教组副组长。作为副组长，肩上的责任自然就大了。 队伍刚组建完，我们就开始了各小组方案的撰写。从各份教案 的讨论，到教案的初步修改，组长丹霞都在操心着，我就协助 第 2 页 她完成各项工作。到后期方案基本定稿了，到以后的三次试讲， 我都在协助丹霞的工作。任何一个细节我们都不放过，任何一 个问题我们都要指出，任何一个不足我们都要改进。 到 7 月份真正下乡了，也就是在那 9 天 9 夜中，我除了完成自 己的教学任务和班主任工作外，还要和组长丹霞一起统筹整个 小组的工作，就在那 9 天 9 夜中，我度过了人生第一个通宵， 带领了我第一个班级的学生，上了第一节我专业的信
3、息技术课。 尽管每天的工作都很多，几乎每天都在熬夜，但每天都不累， 因为学生都很开心。学生开心是对老师最大的肯定。 我有什么不足？ 沟通不够！ 不管是与队员的沟通还是与学生的沟通都不够。首先作为一个 组长，就该充分的与组员沟通，尤其是在前期的准备工作中， 很多事情都应该多与组员沟通，毕竟方案是靠所有组员一起实 施的，但是我感觉我和组员们的沟通很少，一直都不了解组员 的需求，这对于一个组长来说是很严重的问题。其次作为一名 队员，就该多与队员们沟通。我承认我是个内向并且不善于言 辞的人，但是我想既然作为同一个下乡队伍的成员，就应该多 第 3 页 沟通，多互相了解，多互相关心。最后，我在下乡期间既是
4、一 名老师，又是一名班主任，与学生的沟通与交流就不能少，虽 然我作为副组长我比其他班主任老师工作会更多，但是难道就 没时间与学生交流了吗？丹霞不也是组长吗？为什么她与学生 的交流就可以这么多呢？反思一下，还是我自己的问题啊！ 准备不充分！ 俗话说，不打没准备的仗，但是即使有准备，但准备不好，还 是会打败仗的。现在前期工作的准备中，由于期末考试临近， 我把很多心思放在备考中去了，很多时候都以考试为借口推掉 工作，把工作推到考试后，谁知考试后有没有好好准备，导致 很多工作都没准备好。还记得在第一节实验课前取仪器的时候， 由于我之前没有准备好仪器和药品的数量，所以导致有点混乱， 这都是准备不充分惹的
5、祸啊！ 我的不足固然有很多，也正是因为这些不足，让我在这次三下 乡活动中学到了很多很多。 我学到了如何更好的进行人际交往。不管是跟队员们的交往， 还是跟学生的交往，都教会了我很多很多，其中最让我收益的， 是我从中明白了与人交往的重要性，明白了与人交往的技巧： 第 4 页 与人交往要主动，与人交往要注意身份与角色，要多站在他人 的角度想问题这些道理，也许有些我以前已经明白，但在 这一次下乡后，我的体会就更深了。 我学到了很多教学的技巧。作为师范生，尽管我以后未必会当 老师，但是师范技能对我的专业和生活都是有相当大的帮助的。 在支教过程中，我既是任课老师，又是一名班主任老师，这不 但让我学到了很多
6、教学的技巧，还让我学到了作班主任的职责， 特别是学生给我提的意见，教会了我许多许多：做老师要有老 师模样，讲话要大声在我们开设的兴趣班中，我还上了我 们的专业课：信息技术课，我跟我的专业又迈近了一步了。这 一切，都在提升着我的师范技能。 我学到了如何更好的开展工作。不管在准备阶段还是下乡阶段， 我们都有很多的工作，虽然下乡期间我们都很辛苦，我自己也 熬了很多个夜晚甚至是通宵，但是我学到的也很多：我懂得了 开展工作要多与他人沟通，要有调理，准备要充分不管将 来会到什么岗位担任什么职务，我觉得这对我以后的路都会有 很大帮助的。 我得到了最真挚的友谊。我得到了队员们真挚的友谊，也得到 第 5 页 了同学们真挚的友谊。当我们离开的时候，同学们都哭了。看 着同学们的留言，看着同学们的祝福，看着同学们的不舍，我 知道，我们之间已经结下了深深的友谊，就像我们的 5 年之约 那样，永远藏在我们心底。 20XX 年 7 月 20 日，我们怀着不舍离开了 xx 中学，我们的下乡 之旅似乎就结束了，但是我想，我们心灵的下乡之旅还没有结 束。我们在下乡期间得到的一切一切，都将伴随我们一生，影 响我们一生。