六年级数学下册统计教学设计苏教版.pdf

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1、爱心用心专心1 统计 教学 内容 六下书第 112 页“整理与反思”“练习 与实践”第 1 题。 共几课时课 型 复 习第几课时 教学 目标 1. 了解制作统计表或统计图的流程,会运用数据收集、记录和整理 的方法。 2. 知道各种统计图或表在描述数据方面的特点和作用,能从统计表 或图中获取有价值的信息。 3. 知道中位数、众数与平均数的区别与作用,能求一组数据的平均 数。 教学 重难点 教学重点:数据收集、记录和整理的方法,各种统计图或表在描述 数据方面的特点和作用,中位数、众数与平均数的区别 及作用 教学难点:清晰把握统计的整个过程,更好地体会统计的意义和价 值,发展统计观念。 教学 资源

2、学生经验:在以前的学习过程中,学生已经积累了相当丰富的有关 统计的知识和经验,在总复习阶段,前面的有关内容实 际上也涉及一些统计知识,不断帮助学生回忆、再现以 前统计知识,这些都为本课的复习提供了条件。 教师准备: PPT 预习 设计 一、提纲: 1. 统计图表的分类。 2. 填写统计图的特点和作用: 类别条形统计图折线统计图扇形统计图 特点 作用 二、学习体会: 学 程 预 设导 学 策 略 调整 与反 爱心用心专心2 思 一、交流预习作业。 先组内交流预习作业, 后全班交流。 小组合作,把知识分类整理,学生 汇报并说明理由。 二、组织练习,内化提升 1. 完成“练习与实践”第1 题。 先思

3、考,再讨论交流。 画统计图。 体会统计的意义和价值。 2. 创编题: (1)某电视机厂今年彩色电视机生 产情 况如 下: 第一季度 生 产 11000台,第二季度生产 10000 台,第三季度生产13000 台, 第四季度生产14000 台。绘制 成条形统计图并计算。 A:平均每月生产多少台? B:第四季度比第二季度增产百 分之几? (2)城南生态园三种蔬菜种植面积 统计图 2008年 2 月 已知青椒园的面积是112 平方米, 三种蔬菜的总面积是多少平方米? 三、当堂检测,评价反思。 【板块一】 1. 以小组为单位轮流汇报预 习成果,其他学生注意认真 倾听。再组织全班交流。 2. 教师了解学

4、情,参与小组交 流。 3. 指导修正 4. 答疑解难: 提问:还有哪些问题在小 组内还未得到解决? 今天这节课,我们一起复 习统计(1)。 (揭示课题) 【板块二】 1. 让学生独立解答,教师多关 注学困生的作业情况,随时给 予指点和帮扶。 2. 做完后,采取自批、同桌互 批等方式校对作业。然后交流 思考过程。 讲评:“练习与实践” 第 1 题。 (1) 从题中的统计表, 你 获 得 了 哪 些 信 息? (2) 从获得的信息中, 你认为这两组数据 分别适合制成什么 统计图,说出自己 的想法。 (3) 将统计图画出来。 (4) 从统计图中你还能 获 得 哪 些 数 学 信 息? 【版块三】 爱心用心专心3 1. 分层作业,多元发展 必做题:补充习题 P84第 1、2、 3 题。 选做题:一课一练的 85 页智力 冲浪 2. 批改作业,及时评价 1(1)让学生独立解答,教 师多关注学困生的作 业情况,随时给予指 点和帮扶。 (2)做完后,采取自批、 同桌互批等方式校对 作业。 然后交流思考过 程。 学有余力的同学做选 做题。 2师生反思,感受收获 提问:通过这节课的复习, 你有哪些收获? 作业 设计 必做题: P84 第 1、2、3 题。 选做题:选做题:一课 一练的 85页智 力冲浪 家庭作业: 1必做题:一课一练 P85 2选做题:数学王国中的相关题目。

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