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1、海淀区高三年级第一学期期中练习 物理 2017.11 一、本题共10 小题，每小题3 分，共 30 分。在每小题给出的四个选项中，有的小 题只有一个选项是正确的，有的小题有多个选项是正确的。全部选对的得3分，选 不全的得 2 分，有选错或不答的得0 分。把你认为正确的答案填涂在答题纸上。 1一位同学从操场A 点出发，向西走了30m，到达 B 点，然后又向北走了40m， 达到 C 点。在从A 点到 C 点的过程中，该同学的位移大小是 A70m B50m C40m D30m 2图 1 所示，在光滑墙壁上用兜把足球挂在A 点，足球与墙壁的接触点为B 。足 球的质量为m，悬绳与墙壁的夹角为 ， 兜的质
2、量不计。则悬绳对球的拉力F 的 大小为 AF = mgtanBF = mgsin C F=mg/ cos DF=mg/ tan 3图 2所示，某同学站在体重计上观察超重与失重现象。由稳定的站姿变化到 稳定的蹲姿称为“ 下蹲 ” 过程；由稳定的蹲姿变化到稳定的站姿称为“ 起立 ” 过程。 她稳定站立时，体重计的示数为A0，关于实验现象，下列说法正确的是 A “ 起立 ” 过程，体重计的示数一直大于A0 B “ 下蹲 ” 过程，体重计的示数一直小于A0 C “ 起立 ” 、“ 下蹲 ” 过程，都能出现体重计的示数大于A0的现象 D “ 起立 ” 的过程，先出现超重现象后出现失重现象 4用图 3 所
3、示装置研究摩擦力的变化规律，把木块放在水平长木板上，在弹簧测力计的 指针下轻放一个小纸团，它只能被指针向左推动。用弹簧测力计沿水平方向拉木块，使拉 力由零缓慢增大。下列说法正确的是 A木块开始运动前，摩擦力逐渐增大 B当拉力达到某一数值时木块开始移动，此时拉力会突然变 小 C该实验装置可以记录最大静摩擦力的大小 D木块开始运动前，拉力小于摩擦力 5一个弹簧振子沿x 轴做简谐运动， 取平衡位置O 为 x 轴坐标原点。 从某时刻开始计时， 经过二分之一的周期，振子具有沿x 轴正方向的最大加速度。图 4 中能正确反映该弹簧振 子的位移 x 与时间 t 关系的图像是 6物体 A 做平抛运动，以物体被抛
4、出的位置为原点O，以初速度v0的方向为 x 轴的方向、竖直向下的方向为y 轴的方向，建立平面直角坐标系。如图5 所示， 沿两坐标轴分别放置两个光屏。两束平行光分别沿着与坐标轴平行的方向照射， 物体 A 在两个光屏上分别留下物体的两个“ 影子 ” 的坐标分别为x、y，则图 6 中两 个影子的坐标随时间变化关系正确的是 7图 7 是某绳波形成过程的示意图。质点1 在外力作用下沿竖直方向做简谐运动，带动 质点 2、3、4， 各个质点依次上下振动，把振动从绳的左端传到右端。t=T/ 4 时，质点 5 刚要开始运动。下列说法正确的是 AtT/4 时，质点5 开始向下运动 B tT/4 时，质点3 的加速
5、度方向向下 C从 tT/2 开始的一小段时间内，质点8 的速度正在减小 D从 tT/2 开始的一小段时间内，质点8 的加速度正在减小 8与嫦娥1 号、 2 号月球探测器不同，嫦娥3 号是一次性进入距月球表面100km 高 的圆轨道（不计地球对探测器的影响），运行一段时间后再次变轨，从100km 的环 月圆轨道，降低到距月球15km 的近月点B、距月球 100km 的远月点A 的椭圆轨道 ，如图8 所示，为下一步月面软着陆做准备。关于嫦娥3 号探测器下列说 法正确的是 A探测器在轨道经过A 点的速度小于经过B 点的速度 B探测器沿轨道运动过程中，探测器中的科考仪器对其支持 面没有压力 C探测器从
6、轨道变轨到轨道，在A 点应加速 D探测器在轨道经过A 点时的加速度小于在轨道经过A 点时的加速度 9用豆粒模拟气体分子，可以模拟气体压强产生的原理。如图9 所示，从距秤盘80 cm 高度把 1000 粒的豆粒连续均匀地倒在秤盘上，持续作用时间为1s，豆粒弹起时竖直方向 的速度变为碰前的一半。若每个豆粒只与秤盘碰撞一次，且碰撞时间极短 （在豆粒与秤盘 碰撞极短时间内，碰撞力远大于豆粒受到的重力），已知 1000 粒的豆粒的总质量为100g。 则在碰撞过程中秤盘受到的压力大小约为 A0.2N B0.6N C1.0N D 1.6N 10如图 10 甲所示，轻弹簧竖直放置，下端固定在水平地面上，一质量
7、为m 的小球，从 离弹簧上端高h 处由静止释放。 某同学在研究小球落到弹簧上后继续向下运动到最低点的 过程，他以小球开始下落的位置为原点，沿竖直向下方向建立坐标轴Ox，做出小球所受 弹力 F 大小随小球下落的位置坐标x 的变化关系如图10 乙所示，不计空气阻力，重力加 速度为 g。以下判断正确的是 A当 x=h+x0，重力势能与弹性势能之和最小 B最低点的坐标为x=h+2x0 C小球受到的弹力最大值大于2mg D小球动能的最大值为 二、本题共 2 小题，共 15 分。 11如图 11 所示，某同学借用“ 探究加速度与力、质量之间的定量关系” 的相关实验思想、 原理及操作，进行“ 研究合外力做功
8、和物体动能变化关系” 的实验。 （1）为达到平衡阻力的目的，取下细绳及托盘，通过调整垫块的位置，改 变长木板倾斜程度，根据纸带打出点的间隔判断小车是否做_运动。 （2）按图 11 所示装置，接通打点计时器电源，由静止释放小车，打出若干 条纸带，从中挑选一条点迹清晰的纸带，如图12 所示。纸带上打出相邻两 个点之间的时间间隔为T， O 点是打点计时器打出的第一个点，从 O 点到 A、 B、C、D、E、F 点的距离依次为s1、s2、s3、s4、s5、s6。已知小车的质量为 M，盘和砝码的总质量为m。由此可求得纸带上由O 点到 E 点所对应的运 动过程中，盘和砝码受到的重力所做功的表达式W，该小 车
9、动能改变量的表达式 Ek。由于实验中存在误差，所以，W Ek。 （选填“小于” 、 “等于”或“大于” ） 。 12. 在用图 13 所示单摆 “ 测重力加速度 ” 的实验中，某同学的操作步骤如下： a取一根细线，下端系住直径为d 的金属小球，上端固定在铁架台上； b用米尺测量细线长度为l，l 与小球半径之和记为摆长； c缓慢拉动小球，使细线偏离竖直方向约为5 位置由静止释放小球； 用秒表记录小球完成n 次全振动所用的总时间t，计算单摆周期Tt/n； e用公式计算当地重力加速度； f. 改变细线长度，重复b、c、d、e 步骤，进行多次测量。 （1）在上述步骤中，错误的是_（写出该步骤的字母）
10、；改正后正确的应该 是:_ 。 （2） 该同学为了减少误差，利用上述未改正错误测量中的多组实验数据做出了 图像，该图像对应图14 中的 _图。 （3）在 “ 用单摆测定重力加速度” 的正确实验中，下列做法有利于减小实验误差的是 _。 A.适当加长摆线 B.质量相同，体积不同的摆球，应选用体积较大的 C.单摆偏离平衡位置的角度不能太大 D.当单摆经过平衡位置时开始计时，经过一次全振动后停止计时，用此时间间隔作为 单摆振动的周期 （4）北京时间2005 年 5 月 22 日上午 10 点 05 分，中 国女子登山队首次登上珠穆朗玛峰顶峰，五星红旗再一次在 珠峰峰顶飘扬。 若登山队员利用单摆来确定珠
11、峰的高度，测 得该单摆在海平面处的周期是0，在峰顶的周期是T，则珠 峰顶峰的海拔高度 h _。(地球可看作质量均匀分布的半径为R 的球体 ) 三、本题包括6 小题，共 55 分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。 只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。 13. （8 分）商场工作人员推着质量m=20kg 的货箱沿水平地面滑行。若用力F1=100N 沿 水平方向推货箱，货箱恰好做匀速直线运动；现改用F2=120N 水平推力把货箱从静止开 始推动。（g 取 10m/s2） 。 （1）求货箱与地面之间的动摩擦因数； （2）F2作用在货箱上时，求货箱运
12、动的加速度大小； （3）在 F2作用下，货箱运动4.0s 时撤掉推力，求货箱从静止开始运动的总位移大小。 14 （8 分）如图15 所示为一滑梯的实物图，滑梯的斜面段长度L=5.0m，倾角 =37 o， 水平段与斜面段平滑连接。某小朋友从滑梯顶端由静止开始滑下，经斜面底端后水平滑行 一段距离，停在滑道上。 已知小朋友质量为20kg， 小朋友与滑梯轨道间的动摩擦因数 =0.3， 不计空气阻力。已知sin37o=0.60，cos37o =0.80。 （g 取 10m/s2） 。求小朋友： （1）沿滑梯下滑时所受摩擦力的大小； （2）滑到斜面底端时的速度大小； （3）在水平段滑行至停止过程中摩擦力做
13、的功。 15 （8 分） 2017年 9 月 12 日晚上11 时 58 分，中国“天舟一号”货运飞 船顺利完成与“天宫二号”太空实验室的自主快速交会对接试验，此次 试验将中国太空交会对接的两天的准备时间缩短至6.5 小时，为中国太 空站工程后续研制建设奠定更加坚实的技术基础。图 16 是 “天舟” 与 “天 宫”对接过程示意图，已知 “ 天舟 1 号” 与“ 天宫 2 号” 成功对接后，组合体沿 圆形轨道运行。经过时间t，组合体绕地球转过的角度为 ，地球半径为R， 地球表面重力加速度为g，引力常量为G，不考虑地球自转。求： （1）地球质量M； （2）组合体运动的周期T； （3）组合体所在圆轨
14、道离地面高度H。 16 （9 分） 暑假里，小明去游乐场游玩，坐了一次名叫“ 摇头飞椅 ” 的游艺机， 如图 17 所示，该游艺机顶上有一个半径为4.5m 的 “伞盖”， “伞盖”在转动过程中带动下面的悬绳转动，其示意图如图18 所示。 “ 摇头飞椅 ” 高 O1O2=5.8m，绳长 5m。小明挑选了一个 悬挂在 “ 伞盖 ” 边缘的最外侧的椅子坐下，他与座椅的 总质量为40kg。小明和椅子的转动可简化为如图18 所示的圆周运动。在某段时间内，“ 伞盖 ” 保持在水平 面内稳定旋转， 绳与竖直方向夹角为37o。 g 取 10m/s 2， sin37o=0.6， cos37o=0.8 ，在此过程
15、中，求： （1）座椅受到绳子的拉力大小； （2）小明运动的线速度大小； （3）小明随身带的玻璃球从座椅上不慎滑落，求落地点与游艺机转轴（即图 18 中 O1点） 的距离（保留两位有效数字）。 17.（10 分）我国高速铁路使用的和谐号动车组是由动车和拖车编组而成，提供动力的车 厢叫动车，不提供动力的车厢叫拖车。某列动车组由8 节车厢组成，其中车头第1 节、车 中第 5 节为动车，其余为拖车，假设每节动车和拖车的质量均为m=2 10 4kg，每节动车提 供的最大功率P=600kW 。 （1）假设行驶过程中每节车厢所受阻力f 大小均为车厢重力的0.01 倍，若该动车组从静 止以加速度a=0.5m/
16、s 2 加速行驶。 a求此过程中，第5 节和第 6 节车厢间作用力大小； b以此加速度行驶时所能持续的时间。 （2）若行驶过程中动车组所受阻力与速度成正比，两节动车带6 节拖车的动车组所能达 到的最大速度为v1。为提高动车组速度，现将动车组改为4 节动车带 4 节拖车，则动车组所能达到的最大速度为v2，求 v1与 v2的比值。 18. （ 12 分） 如图 20 所示 为某种弹射装置的示意图，该装置由三部分组成，传送带左边 是足够长的光滑水平面，一轻质弹簧左端固定，右端连接着质量M=6.0kg 的物块 A。装置 的中间是水平传送带，它与左右两边的台面等高，并能平滑对接。 传送带的皮带轮逆时针
17、匀速转动，使传送带上表面以u=2.0m/s 匀速运动。传送带的右边是一半径R=1.25m 位于 竖直平面内的光滑1/4 圆弧轨道。质量 m=2.0kg 的物块 B 从 1/4 圆弧的最高处由静止释放。 已知物块 B 与传送带之间的动摩擦因数 =0.1，传送带两轴之间的距离l=4.5m。设物块 A、 B 之间发生的是正对弹性碰撞，第一次碰撞前，物块A 静止。取g=10m/s 2。求： （1）物块 B 滑到 1/4 圆弧的最低点C 时对轨道的 压力； （2） 物块 B 与物块 A 第一次碰撞后弹簧的最大弹 性势能； （3）如果物块A、B 每次碰撞后，物块A 再回到 平衡位置时弹簧都会被立即锁定，而当它们再次 碰撞前锁定被解除，求物块B 经第一次与物块A 碰撞后在传送带上运动的总时间。 欢迎访问 “ 高中试卷网 ” http:/sj.fjjy.org