高中生物必修二_遗传规律专题练习.pdf

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1、高中生物必修二 遗传规律专题练习 一、选 择 题 (共 6 小题, 每 题 5 分,共 30 分) 1. 基因型为Bb 的动物 ,在其精子 形成过程中 ,基因 B 与 B,b 与 b 和 B 与 b 的分开 ,分别发生在 精原细胞形成初级精母细胞 初级精母细胞形成次级精母 细胞 次级精母细胞形成精细胞 精细胞变形成为精子 A.B. C.D. 2. 长翅红眼雄果蝇与长翅白眼雌 果蝇交配 ,产下一只性染色体组成 为 XXY 的残翅白眼雄果蝇。检测 得知 ,亲本所产生的次级性母细胞 中染色体组成均正常。已知控制翅 形、眼色的基因分别位于常染色体 和 X 染 色 体 上 (A长 翅 ,a 残 翅,B红

2、眼 ,b 白眼 ),在没有基因 突变的情况下,亲代雌果蝇产生卵 细胞参与受精作用,同时还产生了 三个极体 ,下面表示三个极体染色 体组成和基因分布的示意图中,正 确的是 A.B. C.D. 3. 血友病是伴性遗传病,致病基因 为隐性基因(h)。一对夫妇有三个 子女 ,其中男孩、女孩各有一个为 血友病患者 ,这对夫妇的基因型是 A.X HXH 和 X HY B.X HXh 和 X h Y C.X hXh 和XHYD.X HXh 和 X HY 4. 根据孟德尔遗传规律推断,下列 结构中可能含有等位基因的是 四分体 姐妹染色单体 一 个 DNA 分子的两条脱氧核苷酸链 非同源染色体 A.B.C. D

3、. 5. 如图的系谱中 ,该遗传病最可能 的遗传方式为 A.伴 X 染色体显性遗传 B.伴 X 染色体隐性遗传 C.常染色体显性遗传 D.伴 Y 染色体遗传 6. 如图为一对同源染色体及其上 的等位基因 ,下列说法错误的是 A.来自父方的染色单体与来自母方 的染色单体之间发生了交叉互换 B.B 与 b 的分离发生在减数第一次 分裂时期 C.A 与 a的分离仅发生在减数第一 次分裂时期 D.A 与 a 的分离发生在减数第一次 分裂时期或减数第二次分裂时期 二、填空题(共20 小空,每空3 分,共 60 分) 7. 摩 尔 根 以 果 蝇 为 遗 传 实验 材 料,验证、完善和发展了孟德尔定 律。

4、摩尔根科学思想的形成与下列 实验有关。请分析回答摩尔根实验 的相关问题。 (1)1910 年 5 月,摩尔根的研究小 组得到了一只白眼雄性突变果蝇。 实验一:让这只白眼雄果蝇与一只 红眼雌性果蝇交配,F1 果蝇都是 红眼,让 F1 果蝇雌雄交配, F2 果 蝇 中 有 2 470只 红 眼 , 782只 白 眼。 摩尔根选用果蝇为遗传实验材 料,因为果蝇具有繁殖周期短、子 代数量多、 _ _等特性。 实 验 一 的 结 果 说 明 果 蝇 的 _性状是显性,并证明了孟 德尔的_的正确性。 (2)摩尔根发现实验一中F2 白眼果 蝇全是雄性,由此,摩尔根提出: 果蝇的眼色基因 (R、r)只位于 X

5、 染 色体上, Y 染色体上并没有其等位 基因,进一步做了实验二:让F1 红眼 雌 蝇 与 F2 中 白眼 雄 果 蝇测 交,结果 F3 出现雌雄蝇中的红、 白眼均各占一半。 果蝇的X 染色体和Y 染色体上 的片段可以分为三个区段:X 染色 体上的非同源区段 ()、Y 染色体上 的非同源区段 () 和同源区段 (), 如右图。摩尔根假设果蝇的眼色基 因(R、r)位于_区。 根据摩尔根的假设, F2 中果蝇 的基因型和比例为 _ _。 (3)为验证以上假设,摩尔根设计 了实验三:选择F3 中 _ 与野生型红眼雄果 蝇交配,结果子代的雄性均为白 眼、雌性均为红眼。 8. 已知果蝇红眼对白眼为显性,

6、其 基因位于 X 染色体上 ,用 A 或 a表 示。如图表示果蝇的减数分裂过 程。请回答 : (1)图 的细胞叫 。每个细 胞内有 对同源染色体,染 色单体数目为 条。 (2)图中 、 、连续的分裂过程是 否为一个细胞周期 ? 。 (3)若图示的果蝇与白眼果蝇杂交, 后代中出现了红眼 ,则图示果蝇基 因型为 。 (4)如果图示的果蝇为红眼,图中 的 a与一只红眼果蝇的卵细胞结合 产生了一只白眼果蝇,该白眼果蝇 的性别是 。若b 与同一只 红眼果蝇再次产生的卵细胞结合, 则 发 育 成 的 果 蝇 表 现 型 为 。 9. 下图为某家族甲、乙两种遗传 病的系谱图。甲遗传病由一对等位 基因(A、a)控制,乙遗传病由另一 对等位基因 (B、b)控制,这两对等 位基因独立遗传。已知4 携带甲 遗传病的致病基因,但不携带乙遗 传病的致病基因。 回答问题: (1)甲 遗 传 病 的 致 病 基 因 位 于 _(填“X”、“Y”或“ 常”)染色 体上,乙遗传病的致病基因位于 _(填“X”、“Y”或“ 常”)染色 体上。 (2) 2的基因型为 _,3的 基因型为 _ _。 (3)若3和4再生一个孩子,则这 个孩子为同时患甲、乙两种遗传病 男孩的概率是 _。 (4)若1与一个正常男性结婚,则 他们生一个患乙遗传病男孩的概率 是_。 (5) 1的这两对等位基因均为杂合 的概率是 _。

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