2013年春西师版四年级下册数学第四单元基础练习试卷.pdf

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1、西师版小学数学四年级下册第四单元整理复习 【知识要点】 1、三角形的定义:由三条线段围成的图形,叫三角形。 2、三角形的特性点:3 条边, 3 个角; 3 个顶点。 3、三角形的底和高:从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线,顶点和垂足间的线段叫 做三角形的高, 这条对边叫做三角形的底。一个三角形有3 条高和三条底。 三角形的底和高 互相垂直,互相对应。 三角形高的画法:1.边底重合, 2.平移点边底重,3.画垂线(一般画成虚线),4.标垂直 符号写上“高” 。 4、三角形的特性:具有稳定性。如:自行车的三角架,电线杆上的三角架。 5、三角形边的关系:任意两边之和大于第三边。 6、三角形的内角

2、和:三角形的内角和等于180 度。 7、三角形的分类: 按角来分可分为: (1)锐角三角形:3 个角都是锐角; (2)直角三角形:有一个角是直角; (3)钝角三角形:有一个角是直角。 注意: 一个三角形中至少有两个锐角,最多有 3 个锐角; 一个三角形中最 多有 1 个直角或1 个钝角。 按边来分可分为:不等边三角形(任意三角形):三条边不相等 等腰三角形(等边三角形是特殊的等腰三角形):两条边相等 等腰三角形的特点:两腰相等,两个底角相等;有一条对称轴。 等边三角形(又叫正三角形)的特点:三条边相等,三个角相等,都是60 度,有 3 条对称 轴。 【练习精选】 (一) 、填空题 1由( )围

3、成的封闭图形叫作三角形,三角形有 ( )条边,( )个角, 具有 ( ) 性。 2一个三角形最多有( )个直角,最少要有( )个锐角。 3从三角形的( )到它的对边作一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫作三角形的 ( )。 4任意一个三角形的内角和都是( )度。 (二) 、判断题 1一个三角形中有两个锐角。( ) 2等边三角形也是锐角三角形,还是等腰三角形。( ) 3一个三角形,最大的角是锐角,那么这个三角形一定是锐角三角形。( ) 4有一个内角是60的等腰三角形一定是等边三角形。( ) 5两个完全一样的三角形可以拼成一个平形四边形。( ) (三) 、选择题 1用一条线段把一个大三角形分成两小三角

4、形,那么每一个小三角形的内角和是 ( )。 A90B180C360 2在锐角三角形中,任何两个内角的度数之和都( )90。 A大于B小于C等于D无法确定 3在一个三角形中,如果其中任何两个角的度数之和都大于第三个角的度数,那么这 个三角形是 ( )。 A直角三角形B锐角三角形C钝角三角形 4任意一个三角形都有( )条高。 A一条B二条C三条 (四) 、解决问题 1在一个等腰三角形内,顶角的度数是一个底角度数的一半,求它的底角是多少度? 【达标测试】 1、填一填 (1)三角形的内角和是() 。 (2)在一个直角三角形中,顶角是50,那么它的一个底角是() ,如果它的一个底 角是 50,那么它的顶

5、角是() 。 (3)一个直角三角形中的一个锐角是52,另一个锐角是() 。 (4)在一个三角形中,两个内角的和等于第三个内角,这个三角形是()三角形。 (5)一个等腰三角形,它的一个底角是顶角的4 倍,顶角是()度。 (6)一个三角形中,1=25, 2=65, 3=()度,这是一个()三角形。 (7)三角形按角的特点分为() 、 ()和() 。 (8)一个三角形中至少有()个锐角,至多有()个锐角。 (9)任意一个三角形都有()条高。 (10)三角形两条边的长度的和大于() ,三角形的内角(和是()度。 (11)在直角三角形中,有一个锐角是60,另一个锐角是()度。 (12) 三个角都是锐角的

6、三角形叫() 三角形,有一个角是直角的三角形是() 三角形,有一个角是钝角的三角形是()三角形。 (13)等腰三角形的两条()相等、两个()也相等。 (14)等边三角形的每个角都是()度,它是()角三角形,也叫()三角 形。 (15)从三角形的一个角的顶点到对边的垂直线段是三角形的() ,这条对边是三角形 的() 2、判断下面的说法对不对。 (1)用 3厘米、 4 厘米、 10 厘米的三根小棒可以围成一个三角形。() (2)从三角形的角的顶点向对边可以画三条不同的高。() (3)等腰三角形的三个角都相等。() (4)三角形按角的大小可以分为锐角三角形、直角三角形和钝角三角形。() (5)有一个

7、角是70的三角形一定是锐角三角形。() (6)在一个三角形中,最多只有一个直角或钝角。() (7)由三条线段组成的图形是三角形。() (8)直角三角形的两条直角边互为底和高。() (9)在钝角三角形中,只有一个角是钝角。,() (10)两个锐角的和一定大于直角。,() (11)直角三角形、钝角三角形只有一条高。,() 3、 算出下面三角形中3 的度数。(每空 2 分,共 12 分) (1) 1=27 2=533=() ,这是一个()三角形。 (2) 1=70 2=503=() ,这是一个()三角形。 (3) 1=42 2=483=() ,这是一个()三角形。 4、选择正确答案的序号填在括号里。

8、 (1)下面 ( )中的三根小棒以拼成三角形。 A、10 厘米、 20 厘米、 30 厘米B、10 厘米、 10 厘米、 10 厘米 C、6 分米、 15 分米、 7 分米 (2)在一个三角形中,至少有两个( )。 A、直角B、钝角C、锐角 (3)把一张正方形纸对折后展开,沿折痕剪开是两个( )。 A、直角三角形B、锐角三角形C、钝角三角形 (4)在直角三角形中,两个锐角的和( )。 A、大于 90B、等于 90C、小于 90 (5)在等腰三角形中,如果它的底角是50,那么它的顶角一定是( )。 A、直角B、钝角C、锐角 (6)一个三角形中,一个内角的度数等于另外两个内角度数的和,这个三角形是

9、() 三角形。 锐角直角钝角 (7)一个三角形的三个角分别是95 度、 25 度、 60 度,这个三角形是() 。 锐角三角形直角三角形钝角三角形 5、解决问题。 (1)用一根长15 分米的铁丝,可以围成边长是多少分米的等边三角形? ( 2)有一个等边三角形,它的边长是30 厘米,这个三角形的周长是多少? 2、画画,算算,想想。 1、画图题:自己画一个钝角三角形,并画出三角形的高,并标出高的长度。 2、求角的度数。 (1)、在三角形中,已知1 = 48,2= 67,求3 的度数。 (2)、 1 是直角三角形的一个锐角,已知1 = 50,求另一个锐角的度数。 (3)、 1 是等腰三角形的底角,已知1 = 68,求顶角的度数。

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