2019年整理学习心得—中国的将来取决于农村发展.pdf

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1、两会学习心得中国的将来取决于农村发展 两会学习心得中国的将来取决于农村发展 中国的问题,是农民的问题。这似乎是老生常谈。农民问题谈了 多年,但今天再谈农民问题,应该提到战略的高度:它关系到中国今 后的发展及前途问题。解决农民问题,发展农村经济,是解决中国经 济可持续发展、减少贫富不均、缩小城乡差别、改革农村体制的关键 所在。农业停滞不前, 农民收入不见增长,是中国近年发展中出 现的问题。粮食生产由于农民种粮不赚钱,几年来呈下降趋势。不赚 钱的原因在于粮价上不去, 而种粮成本不断增加 (种子、化肥、农药、 农机费等)。农民种粮一年下来,刨去成本,不计劳动力,也只能持 平。若遇灾年,种粮越多,越赔

2、本。 种粮不赚钱, 除了直接影响农民收入外, 还大大挫伤农民种田积 极性,导致农民弃田不种,外出打工。其后果,中国粮食产量一直下 降,播种面积不断减少。拿20xx 年来说,粮食耕种面积比1998 年减 少 15。同时,农民收入与城市居民相比,大大落后。就农民来自农 业的人均收入来说,近几年不但没有增加,反而有所下降。20xx 年 的农民收入比 1997年人均减少 100 元左右。 农村是可持续发展的动力源 中国经济发展至今, 是否能在当今基础上, 按此速度可持续发展 下去,已成为学术和实践中一个颇为受人关注的问题。近几年城市消 费无力,市场疲软,轻工业、家用电器产品滞销。而与此同时,农村 8

3、亿人口中拥有电视机等消费品比例却非常之小。 农村家庭中几乎少有家具陈设、厨房用品、卫生设施。而建材工 业在农村的市场则微不足道。 农村的基础设施开发, 如水、电、交通、 通讯,都可成为新的经济增长点。发展农村经济,提高农民收入,开 发农村市场,是中国在今后30 年经济可持续发展的关键所在。 应该说现在发展农村经济的条件, 远优于 1978年中国改革伊始。 如果说七八十年代的发展农业战略是为了积累资金,发展工业的话, 那么今天工业积累了的资金, 就应该可以用于发展农业经济。而农业 经济的再次起飞,将支撑着中国今后30 年经济的可持续发展。 如同中国的经济奇迹,今日的中国贫富不均,已举世公认。这已

4、 成为今日的严重社会问题, 也必将涉及到中国执政党的信仰和执政基 础问题。发展农村经济,使农民真正富起来,这不光是农民问题、经 济问题,也是一个社会公正问题, 是执政党要建立一个什么样的社会, 什么样的国家问题。当然,解决这一问题,不是要再“打土豪,分田 地”,而是执政党如何利用国家掌握的经济资源,政策权力,对社会 进行更公正的再分配问题。 温家宝提出的三年取消农业税,就是以税收杠杆, 把国家所摄取 的收入再分配给农民。这是一个晚到的,但不无作用的政策。在费税 改革上,中国应该采取“先养鸡,后下蛋”的做法。坚决把这300 多 亿农业税从农民身上减去, 即使这会导致有些地方财政不足,影响一 些基

5、础设施的建设。 在增加农民收入的同时, 国家还应防止“收费”回潮。本来农民 的公益事业, 不能完全由农村的“一事一议”来让农民承担,而应该 用国家和地方财政对农村基础设施投资来解决。如在城市修路, 不是 由城市居民出钱,同样,农村的路为什么要农民们来付之? 需依靠农村自治机制 农村经济社会的发展, 在很大程度上, 光依靠取消农业税是不够 的,还应进行农村结构性调整,取消现有乡镇体制,加强村民自治和 村委会作用。乡镇的作用,日渐减小,如征粮、募兵、计划生育等。 更多的乡镇已成农村改革的包袱和阻力。 大部分乡镇人浮于事,负债累累(实际已破产)。有些乡镇转嫁 危机困难于村民, 如任意挪用其掌管的农业

6、税附加费,而这笔钱本应 用于农村建设。 要使农民收入真正提高, 在国家提高对农业投资中获得收益,就 必须尽量减少中间环节,尤其是乡镇一级的环节,直接落实到村里。 现在农村自治机制经过这么多年的发展,已经建立,并在逐步完善。 村委会的民主选举,村务公开,村民代表大会的监督机制,都是 可以使国家的农业投资, 优农政策具体落实到农民身上的有效保障机 制。现在的“六小”工程, 农村基础建设有多少一部分落实到农民收 入上,使农民真正获益?有很大部分是被消耗、浪费掉。要么前期工 作跟不上,要么资金和工程管理不健全,要么建后不配套。如果能将 这些工程项目直接落实到村里,由村委会负责,村民代表大会监督, 明晰

7、项目产权,管理责任, 把工程建设与农民增收结合起来,将会使 更多的农民获得实惠。 缩小城乡差别 城市化是缩小城乡差别的一个标准,但绝不是唯一的标准。 发展 农村经济,中国应走出一条新路,而不是一味的征地,建造城市。关 键是应把重点放在减少城乡差别上。减少城乡差别, 定位应放在将现 有的村落改造成花园村庄,逐步将农民改变成居民。通路、通电、通 水,改善居住条件和居住环境。 以县划范围,视各县经济发展水平而定,在县内建造城市,数目 取决于本县人口和地理范围。城市的功能是为本县居民和农民提 供工作、商业、 消费及休闲。而居住在花园村庄的居民不必拥挤到城 市里居住,却可在城里上班、消费,同时又可享受到

8、田园式生活,不 必遭遇到大城市里的污染、噪音、拥挤和交通堵塞。 这种因地制宜的发展, 可以解决真正意义上的城乡差别,又可防 止农村人口流入到城市去, 避免中国城市发展墨西哥城化。如果按中 国政府的计划,每年以百分之一的速度城市化,到2020 年,将中国 城镇化在现有基础上提高到15至 16,那将意味着3 亿至 5 亿农 民转为城市居民。也就是说,中国要再造40 多个上海,才能容纳这 么多人口。这显然是个严重问题。 发展农村经济,缩小城乡差别,而不是一味城镇化,应是中国之 路。 2018年九年级班级工作计划一、指导思想 按学校工作要求,以创优异成绩为动力,以落实“以人为本,以学 生发展为本,以博

9、爱、开放、民主、和谐、进取”的现代学校文化精 神,紧紧围绕学校“德育”的工作重心,加强德育建设,落实素质教 育,狠抓班风、 学风建设,为学生的学习和生活创造一个良好的班级 氛围。同时,根据初三学生的心理和生理特点进行适当的心理辅导, 以促进学生的健康成长。 二、目标任务 1、培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤 奋的班风。 2、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导, 提高学习效率,力争期末统考各科成绩再上一个新台阶。 三、班级情况分析 本学期我班,共有46 个学生,其中男生20 人,女生 26 人。从 上学期的各方面情况来看, 本班总体还是不错的班风积极

10、健康向 上,学生思维活跃,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经 逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数一些自控力较差的学 生。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生 有明显进步, 顺利完成各科学习任务。 大胆放手让学生自己干力所能 及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个守纪、进取、勤 奋、活跃的先进班集体。 四、具体措施 (一) 、加强班风建设,形成一个健康积极的班集体。 1、借助“学校德育教育活动开展”之际,尽快对学生进行各种行为 习惯养成教育,从思想、行为、学习、劳动、纪律、休息等各方面进 行要求,加速学生班级观念,增强学生班级凝聚力。 2、加快培养班干部

11、。新学期以学生竞选、民主投票的形式选拔班干 部,增加透明度和学生的自主权,让有一定管理能力且具有奉献精神 的同学担任班干部,明确职责、分工到人,让他们起到表率作用。定 期召开班干部会议 (每星期由班长负责召开一次班干部会议;每两个 星期由班主任主持召开一次班干部会议),听取班干部对本班情况的 汇报和建议,及时调整,确定下周行动方案。 3、迅速制定班纪班规。由学生自行确立班级发展目标,制定班级公 约,作为每个学生言行的准则,师生共同遵守。 4、发扬主人翁精神,设立值周班长和值日班长制度,让每一位同学 都有机会参与班级管理。 定期在同学中进行调查或开讨论会,听取同 学们对班级管理的意见,并采取相应

12、的措施。 (二) 、加强学风建设,营造良好的学习氛围。 1、加强与科任老师沟通,及时了解学生的学习动态。 2、定期不定期召开学习委员和科代表会议,了解学生作业的完成情 况,对拖、欠作业的学生及时进行教育。 3、利用班会课不定期的开展学法交流,促进学生共同提高。 4、在班级建立“小组互助学习”模式,开展多种学习竞赛活动,形 成一种你追我赶的竞争氛围。 5、加强对学困生和后进生的帮助,由班委会和科代表牵头,采取手 拉手的形式,实行一帮一。 (三) 、继续加强法制教育,综合整治管理 1、加大安全、法制教育。加强宣传教育,学习贯彻青少年保护等条 例,培养学生法制意识,增强自我保护意识。 2 、把禁 D

13、u教育纳入班会课计划,开展“上好一堂课、阅读一本书、 举行一次报告、参观一个展览、观看一部录象、向父母教育一次的“六 个一”活动, 使学生了解 Du品的危害和预防 Du品的基本知识, 养成 健康文明的生活方式。 3、加强网络道德教育,自觉抵制外来诱惑,培养学生的自我保护能 力。 4、积极主动地加强学校周边环境建设,教育学生做到“三不”,即: 不买小摊贩的物品、不吃不洁食品、不在家长陪同不上网吧。 5、进一步加强学生的心理健康教育培养学生具有健全的人格。要多 渠道地了解和掌握学生的心理问题信息,及时帮助学生解决心理障 碍。 6、续开展好“学雷锋、献爱心”活动,帮助贫困学生,升华爱心教 育。 (四

14、) 、与家长保持正常、经常化的沟通,力争家长的配合,共同管 理好学生。五、班级主题活动安排: 第一周 1. 总结寒假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。 2. 抓好学生常规,早日进入正常秩序。 3. 对学生进行安全教育。 第二周 1 进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。 3. 制定班级工作计划。 第三周 1. 挑选班团干部,制订班、团活动计划,强化常规管理条例。 2 主题班会:做一个健康的人。 3. 学习中学生守则和中学生日常行为规范。 第四周 1. 开展“一帮一,结对子”学习互助活动。 2. 开展读书报告会,掀起读书热潮。 第五周 1. 主题班会:远离网吧和台球。 2. 对学生进行网络道德

15、教育。 3. 继续抓好常规教育。 第六周 1. 班干部、科代表会议。 2. 培养学生的参与意识和集体主义精神。 第七周 1. 抓好纪律和学习目的教育。 2. 对学生进行安全教育。共 2 页, 当前第 1 页 12 江泽民文选内容丰富,涵盖了新时期政治、经 济、文化、社会、党建等各个领域。在文化建设方面,江泽民文选 中有大量的篇幅、精辟的论述和独到的见解。其中最重要的就是把 “代表先进文化的前进方向”纳入“三个代表”重要思想体系,并就 先进文化的重要地位、时代背景、前进方向、根本任务、发展趋势、 工作要求进行了全面而深刻的阐述。下面,我围绕江泽民文选中 关于新时期文化建设的论述谈一点初步的学习体

16、会。第一,文化 建设的关键在于把握方向。 江泽民同志指出: “坚持什么样的文化方 向,推动建设什么样的文化,是一个政党在思想上精神上的一面旗 帜。”把坚持什么样的文化方向提高到一个政党在思想上精神上的旗 帜来认识,可见坚持正确的文化方向是何等的重要。关于文化方向问 题,江泽民同志分别在建党70周年和建党 80 周年的纪念大会讲话中 作了明确的阐述,概括起来,就是强调“一个指导、两个服务、三个 面向”,即:以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导, 坚持为人民服务、为社会主义服务的方向,努力发展面向现代化、面 向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。江泽民同 志的重要论述, 指

17、明了中国先进文化的前进方向。能不能坚持正确的 方向,是衡量文化建设成败得失的重要标准。 第二,文化建设的根本任务是形成共同理想和精神支柱。我们为什 么要坚持先进文化的前进方向?为什么要大力加强先进文化建设? 江泽民同志在纪念建党80 周年大会上的讲话中指出:“发展社会主 义文化的根本任务,是培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有 纪律的公民。”江泽民同志还进一步指出:“一个民族,没有振奋的 民族精神,没有高尚的民族品格,没有坚定的民族志向,不可能自立 于世界先进民族之林。 我们必须不断增强全民族的精神力量,不断丰 富全民族的精神世界。 ”根据江泽民同志的这些论述,文化建设的根 本任务,是在全

18、社会形成共同理想和精神支柱,在全体人民中培育高 尚品格和坚定志向。这是文化的力量之所在、任务之所在、目标之所 在。 第三,文化建设的主要功能是以优秀作品鼓舞人。文化的功能,简 而言之,就是以文化人。文化的对象是人,文化的目的也是人。正如 江泽民同志所指出的: “要以科学的理论武装人, 以正确的舆论引导 人,以高尚的精神塑造人, 以优秀的作品鼓舞人。”“宣传文化工作 能不能团结人民、 鼓舞人民, 很大程度上要看有没有一大批好的精神 产品。”江泽民同志曾列举了古今中外的优秀作品,如国外狄更斯的 双城记、托尔斯泰的战争与和平以及米切尔的飘,我国古 代的红楼梦、 三国演义、 水浒传,当代的义勇军进行曲

19、 、 黄河大合唱、 团结就是力量、 歌唱祖国等歌曲。这些优秀作 品,鼓舞和教育了几代人,都是传世之作。江泽民同志不仅指出了什 么是时代的优秀作品, 而且还指出了创作和生产优秀作品的极端重要 性和紧迫性。 这正切中了文化工作的要害,为我们做好文化工作提出 了很有针对性的要求。 第四,文化建设的重点是发展文化事业和文化产业。先进文化要完 成其任务,发挥其功能,必须有基础,有依托,有载体。这就需要文 化事业和文化产业的发展。 所以,江泽民同志在十六大报告中强调要 积极发展文化事业和文化产业,指出:“国家支持和保障文化公益事 业,并鼓励它们增强自身发展的活力。坚持和完善支持文化公益事业 发展的政策措施

20、。 ”江泽民同志指出: “发展文化产业是市场经济条 件下繁荣社会主义文化、 满足人民群众精神文化需求的重要途径。完 善文化产业政策, 支持文化产业发展, 增强我国文化产业的整体实力 和竞争力。”江泽民同志对文化事业和文化产业进行了明确的界定, 并提出了不同的发展要求和政策措施,对我们推动文化事业和文化产 业的发展有着十分重要的指导作用。 第五,文化建设的基本途径是继承和创新。文化是时间和实践的积 淀,是生生不息的发展过程。文化是有源之水,有本之木。因此,文 化建设不能割断历史, 也不能脱离时代, 而应当像江泽民同志所指出 的那样:“发展社会主义文化,必须继承和发扬一切优秀的文化,必 须充分体现

21、时代精神和创造精神,必须具有世界眼光。 我国几千年历 史留下了丰富的文化遗产,我们应该取其精华,去其糟粕,结合时代 精神加以继承和发展。同时,必须结合新的实践和时代的要求,结合 人民群众精神文化生活的需要,积极进行文化创新, 努力繁荣先进文 化。”从江泽民同志这一论述中,我们不难认识到,文化建设的基本 途径,一是继承,二是创新,三是开放。继承中有创新,创新中有继 承。无论是继承还是创新,都必须有世界的眼光,开放的胸怀,吸纳 和利用国内外一切优秀文化成果, 进而创造出有中国特色的社会主义 新文化。 这几年,江苏文化建设可以说是历史上发展最快最好的时期之一。 但对照江泽民同志代表党中央对文化建设提

22、出的要求,我们在认识 上、工作上还有许多不到位、不全面的地方。具体表现为“三种倾 向”:一是片面化倾向。 在文化工作中比较注重事业建设、设施建设, 这是需要的,但相对而言,对精神层面、对内容建设重视不够。二是 娱乐化倾向。在文化工作中往往满足于蹦蹦跳跳,热热闹闹,过分强 化娱乐功能而忽视教化功能,不够重视对人的全面培育和全面提高。 三是功利化倾向。现在有一种通行的提法和做法,叫做“文化搭台, 经济唱戏”,把文化仅仅作为一种手段,一个舞台,而没有认识到文 化是现代化建设的题中之义和重要目标。我们要通过学习 江泽民文 选 ,全面理解建设先进文化的时代要求,更加积极主动地配合党委 宣传部门,全面履行

23、工作职责,切实推进江苏文化大省建设。概括起 来主要是“五个导”。 一是倡导文化精神。 文化工作不能就工作抓工 作,就活动抓活动,而应当立足于更高层面、更深层次,注重文化精 神的积累,培育和倡导,一以贯之地抓好爱国主义、社会主义、集体 主义教育,抓好“四有”教育, 当前还要重点抓好“八荣八耻”教育 和“三创精神”教育, 以此培育和形成人民群众的共同理想,进一步 凝心聚力,为率先发展、科学发展、和谐发展提供精神动力。二是主 导文化事业。充分发挥政府的主导作用,加大投入,完善机制,努力 构建公共文化服务体系, 为人民群众提供更多更好的文化产品和文化 服务。三是引导文化产业。 文化产业在江苏刚刚起步,

24、需要政府给予 政策引导,并对重点项目进行必要的扶持, 使江苏文化产业加快培育, 加快成长,加快发展,争取走在全国的前头。四是疏导文化流向。任 何社会都有多种文化交融。作为政党、作为政府应通过疏导的办法, 发展主流文化,支持健康文化,同时采取措施抑制落后文化,打击腐 朽文化,使主流文化成为社会的主导力量。五是指导文化改革。我们 要主动抓好本部门的改革,并对面上的文化改革予以支持和指导。 胡锦涛总书记在学习江泽民文选报告会上的讲话中指出:“我 们要坚定不移地发展社会主义先进文化,弘扬民族精神和时代精神, 树立社会主义荣辱观,加强思想道德建设,推进文化体制改革,积极 发展文化事业和文化产业, 加快建立覆盖全社会的公共文化体系,不 断提高全体人民的思想道德素质和科学文化素质。”我们要按照胡锦 涛总书记的要求,把学习江泽民文选与当前建设先进文化的实际 紧密结合起来,加深理解, 推动工作,书写社会主义先进文化的新篇 章。

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