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1、第 1 页 二年级下册美术教学计划 特征码 BQEGlcHCgmLwJKdiuNHH 上学期根据新课程标准的教学要求,合理 制定了教学计划；认真备课、上课。在师生的共同努力下，圆 满的完成了上学年教学任务。为更好的完成本学期的教学任务 特制定教学计划如下： 一、学生现状分析： 二年级共五个班，学生经过去年美术学习，对美术有了一 定的认识，知道美术不止是画画，还包括制作、欣赏。学生对 美术有一定的兴趣，学生比较活跃。由于学生的年龄小耐性较 差，因此对待作业的态度不够仔细。 二、教学内容分析： （一）全册教材简析： 第二册美术教材共有 20 课，分造型与表现、设计与应用、 欣赏与评述、综合与探索等
2、课型，其中综合与探索课比重较大， 主要来培养学生综合能力和绘画、手工制作技能的探索 （二） 、教学总目标： (1)、认知目标： 通过轻松的教学游戏，让学生认识和了解形形色色的作画方法； 第 2 页 认识和了解绘画基础知识。 (2)、智力能力目标： 培养学生造型技能；培养学生的创造性思维；培养学生对美好 事物的感知能力。 (3)、思想品德目标： 培养学生健康的审美情趣，用美学的眼光去观察事物；进 一步培养学生对美术的兴趣。 （三）教材中重点、难点(简要分析)： 本册的重点在于促进学生学习主体性的发挥和个性的张扬。 难点是以激发学生学习兴趣为前提兼顾学生个性发展和知识技 能两方面的需要，循序渐进的
3、传授基础知识和基本技能。提高 学生的生活技能，直接参与并亲身经历各种社会实践活动，鼓 励学生寻找各种材料，表达自己丰富多彩的想象。 （四）教学的主要措施： 1、教师方面：做学生发展的组织者、促进者，充分尊重 学生的主体地位，放手让学生去实践、去思考、去探索、去讨 论、去创作，鼓励学生通过自己的想象展示作品。 2、学生方面：充分利用身边的各种材料及所学知识 ，动 脑筋制做作品，学会合作，并妥善保存自己的设计作品。积极 参加社会实践活动，开阔视野，增长社会经验。 三、教学进度表： 周 次 课 题 第 3 页 1 添画 2 给画游戏 3 纸盒变家具 4 和妈妈在一起 5 茂密的花 6 吊饰 7 节节虫 8 出壳了 9 头饰设计 10 艺术作品中的动物 11 我的收藏卡 12 假如我是巨人 13 拓印树叶真有趣 14 做笔筒 15 画夜景 16 画影子 17 认识身边的树 18 给画中的节日 19 我喜欢的鸟 SCRIPT language=javascript src=“/MYJS/