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1、. WORD 格式 .资料. 专业 .整理 最新八年级物理下册基础知识复习提纲 第七章力 第一节力 一 、力 1、概念：力是物体对物体的作用。 2、符号： F 3、单位：牛顿，单位符号：N ，托起两个鸡蛋所用的力大约是1N. 二 、力的作用效果 1、力可以改变物体的形状，使物体发生形变。 2、力可以改变物体的运动状态（静止变运动，运动变静止，运动的快慢或运动方向发 生改变） 。 三 、力的三要素和力的示意图 1、力的 大小、 方向、 作用点叫做力的三要素。 2 示意图：是在受力物体沿力的方向画个箭头，表示在该方向上受到了力，线段的起点 代表力的作用点。 如：沿水平方向向右用100N 的力拉小车
2、。物体对桌面的压力为100N 四 、力的作用是相互的 甲物体对乙物体施力时，乙物体对甲物体也施力，因此力的作用是相互的。 (作用在两个不同的物体上，同时产生和消失，等大，反向) 第二节弹力 一 、弹力 1弹性：受力时发生形变，不受力时，又恢复到原来的形状的性质。这种形变称 弹性形变。 2、塑性：形变后不能恢复到原来的形状的性质。这种形变称塑性形变。 3、弹力：物体由于发生弹性形变而产生的力叫做弹力。 4、弹性限度：弹簧发生弹性形变的最大形变量 在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量就越大 。 物体发生弹性形变时：物体的弹性有一定的限度。 在弹性限度内，外力越大，物体的形变就越大 。 二
3、、弹簧测力计 1、原理：在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越长。 F100N F100N . WORD 格式 .资料. 专业 .整理 2、构造：主要由刻度盘、弹簧、指针、挂钩等组成。 3认清弹簧测力计的量程和分度值。不要超过弹簧测力计的量程 第三节重力 一、重力：由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力，用字母 G 表示。 地球附近的所有物体都受到重力的作用。 二、重力的大小 1物体所受的重力与物体的质量成正比。 2、或 3、g= 9.8 N/kg。它表示质量为 1 kg 的物体所受到的重力是9.8 N。为计算方便 在粗略计算时可取g =10 N/kg。 三、重力的方向：重力的方向
4、竖直向下。 重力方向竖直向下的应用：铅垂线水平仪 四、重心：质地均匀、外形规则物体的重心在它的几何中心上。 五、重力的由来：牛顿研究后提出：宇宙间任何两个物体，大到天体，小到灰尘之 间，都存在互相吸引的力，这就是万有引力。重力正是源自地球对它附近物体的万有引 力。 第八章运动和力 第一节牛顿第一定律 一、阻力对物体运动的影响 伽利略认为：物体的运动不需要力来维持，运动的物体之所以停下来，是因为受到 了阻力的作用。 二、牛顿第一定律： 一 切 物 体 在 没 有 受 到 力 的 作 用 时 ， 总 保 持静 止状 态 或 匀 速 直 线 运 动 状态。 定律解读 1 “一切”适用于所有物体。 2
5、 “没有受到力的作用”是定律成立的条件。 3 “总”一直、不变。 4 “或”指物体不受力时,原来静止的总保持静止,原来运动的就总保持原来的速度 和方向做匀速直线运动。两种状态必有其一，不同时存在。 5牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上，用推理的方法概括出来的。不能用 实验直接证明。 6牛顿第一定律说明了力和运动的关系：力不是维持物体运动的原因，而是改变 物体运动状态的原因。 三、惯性 一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，这种性质叫惯性 。 惯性概念解读 1惯性没有条件。任何物体任何时候都有惯性。 2惯性没有方向。物体只是保持之前的运动状态。 3惯性 只与质量有关，质量越大，惯性越大。 G
6、 g m mgG . WORD 格式 .资料. 专业 .整理 4. 跟物体的运动情况无关。 第二节二力平衡 一、力的平衡： 物体在受到几个力的作用时，如果保持静止或匀速直线运动状态，我们就说这 几个力平衡。 二、二力平衡的条件： 作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、 方向相反，并且在 同一条直线 上，这两个力就彼此平衡。 （简记： 同体、等大、反向、共线。 ） 平衡力运动状态不改变 如，一个物体只受拉力和重力作用时。静止：F=G 匀速向上： F=G 匀速向下： F=G 三、二力平衡条件的应用： 已知物体状态求重力大小；已知物体受力求重力大小；已知拉力大小求重力大 小；已知物体受力可知物体运
7、动状态。 第三节摩擦力 一、摩擦力（ F 摩） 1、定义：两个互相接触的物体，当它们做相对运动时，在接触面上会产生一 种阻碍相对运动的力，这个力叫滑动摩擦力 。 2、摩擦力产生条件： a.两个物体接触且有压力； b.有相对运动或相对运动的趋 势；c.接触面不光滑。 3摩擦力的方向：与相对运动或相对运动趋势方向相反 二、影响滑动摩擦力大小的因素： 1滑动摩擦力的大小跟接触面所受的压力 有关，接触面受到的压力越大，滑动 摩擦力越大； 2滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关，接触面越粗糙，滑动摩擦力越 大。 滑动摩擦力大小与物重、速度、接触面积无关 三、摩擦的利用和防止 1、增大有益摩擦的方法：
8、(1) 增大压力； (2)增大接触面粗糙程度 事例 ： 自行车用越大力刹车，就停得越快；拔河时用力握绳子；冬天在结冰 的路面上撒沙；冬天路面打滑，在汽车轮上缠铁链；鞋底或轮胎有凹凸不平 的花纹； 上单杠，手上摸镁粉。 2、减小摩擦的方法： （1）减小压力； (2)减小接触面粗糙程度； (3)用滚动代替滑动； (4)使两个相互接 触的表面隔开 (例如打油 ) 事例： 手握单杠不能太紧；滑雪板底面做的很光滑；机器转动的部分加滚 . WORD 格式 .资料. 专业 .整理 动轴承；加润滑油；磁悬浮列车靠强磁场把列车托起。 第九章压强 第一节压强 一、压强 1压力和重力 情景图 压力 大小 F=G F
9、 G F=G+1 FF=G- 1 FF= 1 F-G F= 1 F 压力 方向 竖直向下 垂直斜 面向下 竖直向下竖直向上竖直向上水平向左 2、压力的作用效果 压力的作用效果与压力大小有关。受力面积一定时，压力 越大，压力的作用效 果越明显。 压力的作用效果与受力面积有关。压力一定时， 受力面积越大，压力的作用效 果越明显。 3、定义：物体所受压力的大小与受力面积之比。 用 p 表示压强、 F 表示压力、 S 表示受力面积 公式： 压强在数值上等于物体单位面积所受的压力，压强越大，压力产生的效果越明显。 压强的单位：国际单位：帕斯卡简称：帕符号： Pa 物理意义： 1 Pa表示物体在 1 m
10、2 面积上受到的压力是1 N。 三、减小或增大压强 1减小压强可以减小压力或增大 受力面积。 2增大压强可以增大压力或者减小受力面积。 第二节液体的压强 一、液体压强的特点 1液体对容器底部和侧壁有压强。 2同种液体内部同一深度，向各个方向的压强都相等 。 3同种液体内部压强，深度越深，压强越大。 4深度相同时，液体密度越大，液体内部压强越大。 二、液体压强的大小 液面下深度为 h 处液体的压强为： S F p F1 F1 F1 F1 . WORD 格式 .资料. 专业 .整理 帕斯卡裂桶实验 说明液体内部的压强与液体深度有关。 三、连通器 1定义：上端开口、下端连通的容器叫做连通器。 2连通
11、器的特点：连通器里装同种液体，当液体不流动时，连通器各部分中 的液面总是相平的。 3应用：水位计自来水供水系统船闸是利用连通器原理工作的， 是最大的连通器。 第三节大气压强 一、大气压强的存在 实验证明，大气压强确实存在。大气压强简称为大气压或气压 。 著名实验：马德堡半球实验 二、大气压的测量 1、托里拆利实验 2、大气压的数值 标准大气压 0 P = 1.013 5 10Pa 粗略计算标准大气压可取为10 5 Pa 3、气压计： 测定大气压的仪器 常用的有：水银气压计、金属盒气压计（无液气压计） 三、大气压的变化 大气压随高度增加而减小。 大气压变化的规律： 在海拔 3 000 m 以内，
12、每上升 10 m，大气压大约降低100 Pa 。 四、大气压的应用 人们喝饮料、真空吸盘、活塞式抽水机等 第四节 流体压强与流速的关系 一、流体压强与流速的关系 1、流体：气体和液体都具有流动性，统称为流体 。 2、液体流速越大 的位置，压强越小 ；流速 越小 的位置，压强越大。 3、航海规则为什么规定两艘轮船不能近距离同向航行？ 同向行驶两船中间部分水流速大，压强小，两船就会在外侧压力下撞在一起。 二、飞机的升力（ 45 P） ghp . WORD 格式 .资料. 专业 .整理 第十章浮力 第一节浮力 一、浮力（ 浮F） 1浮力：浸在液体中的物体受到液体对物体向上浮的力叫浮力 。 2符号：
13、浮 F 3用弹簧测力计测浮力 ：浮 F =GF 4浮力的方向：竖直向上 5浮力的施力物体：液体 6浸在气体中的物体也受到气体对物体的浮力。 二、浮力的产生 1、浸在液体中的物体受到液体对物体向各个方向的压力。 2、浮力是液体对物体的压力的合力。 向下向上浮 FFF 三、浮力的大小与哪些因素有关 1、实验方法 - 控制变量法。 2、实验结果表明 物体在液体中所受的浮力大小，跟它浸在液体中的体积有关，跟液体的密度有关。 浸在液体中的体积越大、液体的密度越大，浮力就越大。 第二节阿基米德原理 一、阿基米德原理 1内容：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开液体所受的 重力。 2数学表达
14、式：浮 F = 排 G 3用于计算的导出式： 排液排排 浮 gVgmGF 4适用范围：液体和气体 二、关于阿基米德原理的讨论 1区分：浸没、浸入、浸在、没入； 2. 排液浮 gVF。 液 -液体的密度 排 V 物体排开的液体的体积； . WORD 格式 .资料. 专业 .整理 3. 排液浮 gVF 决定式 表明浮力大小只和 液 、 排 V 有关，浮力大小与物体的形状、密度，浸没在液 体中的深度及物体在液体中是否运动等因素无关。 第三节 物体的浮沉条件及应用 物体的浮沉条件 1浮力与重力的关系 上浮：F 浮G 悬浮： F 浮 = G 下沉：F 浮G漂浮： F 浮 = G 2物体密度与液体密度间的
15、关系 研究条件： 实心物体浸没在液体中，受重力和浮力。 浮力： 浮 F 液g排 V ；重力：G 物g物V 浮 F G 上浮： 液物 浮 F= G 悬浮： 液= 物 浮 F G 下沉： 液 物 浮 F = G 漂浮： 液 物 3浮沉条件的讨论 （1）上浮和下沉是不平衡态； 悬浮和漂浮是平衡（静止）态 （2）上浮、下沉和悬浮： 排 V =V； 漂浮： 排 V V （3） 空心物体运用浮沉条件时可以用物体的平均密度 物与液体密度液 比较 二、浮力的应用 1、我国古代对浮力的应用 独木船 、浮桥 、孔明灯、 以舟称物、以舟起重等。 2、现代应用 轮 船 （1）工作原理：将钢铁制成空心的轮船，可以排开更
16、多的水，漂浮在水面上。 （2）排水量（ 排 m） ： 轮船满载时排开水的质量： . WORD 格式 .资料. 专业 .整理 浮 F = 排 m g则浮F=G 船 m +货 m = 排m 潜水艇 （1）模拟潜水艇：用注射器向密封的瓶内打起，将瓶内的水排出，瓶向上浮起 （2）工作原理：靠改变自身重力上浮和下潜。 气球和飞艇：内部充有小于空气密度的气体 工作原理：靠空气浮力升空 三、注意区分一些容易混淆的概念 1上浮、漂浮、悬浮； 2物重 G 与视重 G 视； 3物重 G 与物体排开的液重 G 排液； 4物体质量 m 与物体排开液体的质量m 排； 5物体的密度 物与液体的密度 液； 6物体的体积 V
17、 物、物体排开液体积V 排、物体露出液面的体积V 露。 第十一章功和机械能 第一节 功 一、力学中的功 物理学中的功主要是吸收了“贡献”的意思。 1、定义： 如果一个力作用在物体上，物体在这个力的方向上移动了一段距离，这 个力对物体做了功。 2、做功的两个必要因素： F-作用在物体上的力 S-物体在力的方向上移动的距离 二者缺一不可 3不做功的三种典型情况 （1）有力，但是在力的方向上通过的距离为零。 （2）有距离，但是和距离同一方向上没有力的作用。 （3）有力，也有距离，但是力和距离方向是相互垂直的。 二、功的计算 1功等于力和物体在力的方向上通过的距离的乘积。 公式：功力距离 W = Fs
18、 2功的单位和物理意义。 （1）单位： 在国际单位制中，力的单位是牛，距离的单位是米，则功的单位是牛米 。 它有一个专门的名称叫做焦耳，简称 焦，符号J （2）物理意义： 1 J1 N m . WORD 格式 .资料. 专业 .整理 表示 1 N 的力使物体在力的方向上，通过1 m 的距离时所做的功为1 J。 第二节 功率 1.定义：功与做功所用时间之比叫做功率。符号，P，它在数值上等于单位时间内 所做的功。 2表达式： 时间 功 功率 t W P 3国际单位：瓦特，简称瓦，单位符号 W。瓦特 =焦耳/秒，即 1W=1J/S 常用单位： 1 kW= 3 10W 1 MW= 6 10W 4.物理
19、意义： 1W，表示在 1S内做了 1J的功；功率 70 W 表示：在 1 s 内做了 70 J 的功。 第三节动能和势能 一、能量：物体能够对外做功，表示这个物体具有能量 二、能量的不同形式 1、动能：物体由于运动而具有的能。 物体动能的大小跟速度 、 质量 有关，质量相同的物体，运动的速度越大， 它的动能越大 ；运动速度相同的物体，质量越大，它的动能也越大 。 2势能 （1）重力势能：物体由于被举高而具有的能量 重力势能的大小与高度 、 质量有关，质量相同的物体，高度越大 ，重 力势能越大 ；高度相同的物体，质量越大 ，它的重力势能也越大。 （2）弹性势能：物体由于弹性形变而具有的能量 弹性
20、势能大小与形变大小有关，物体的弹性形变越大，弹性势能 越大。 第四节机械能及其转化 一、机械能 ： 1、动能、势能统称为机械能 。 势能包括重力势能和弹性势能。 2物体具有机械能的总量等于动能、势能两种能量之和。 二、机械能的转化及守恒 1动能和势能能够相互转化 弯弓射箭时，弓的弹性势能转化成箭的动能 ；自由下落的球，重力势能转 化成动能 。 2机械能守恒 当只有动能和势能互相转化时，机械能总量不变。 三、水能和风能的利用 1水能和风能是机械能 . WORD 格式 .资料. 专业 .整理 2在水（风）力发电站，水（风）的机械能转化为电能。 第十二章简单机械 第一节杠杆 一、杠杆的概念： 在力的
21、作用下，能绕固定点转动的硬棒 ，叫做杠杆。 支点：杠杆可以绕其转动的点O。 动力：使杠杆转动的力 1 F 。 阻力：阻碍杠杆转动的力 2 F。 动力臂： 从支点 O 到动力 1 F 作用线的距离 1 l。 阻力臂： 从支点 O 到阻力 2 F作用线的距离 2 l 。 二、杠杆的平衡条件： 1杠杆平衡：杠杆在动力和阻力作用下静止时，我们就说杠杆平衡。 2探究杠杆的平衡条件 实验操作中：为什么要调节杠杆在水平位置平衡？ 保证力臂沿杠杆，便于测量。 杠杆平衡时，动力动力臂=阻力阻力臂。 2211 lFlF 这个平衡条件就是阿基米德发现的杠杆原理。 三、生活中的杠杆： 1省力杠杆：动力臂大于阻力臂，动
22、力小于阻力。 2费力杠杆：动力臂小于阻力臂，动力大于阻力。 3等臂杠杆：动力臂等于阻力臂，动力等于阻力。 第二节滑 轮 一、定义：边缘有凹槽，能绕轴转动的小轮，叫做滑轮。 二、定滑轮和动滑轮： 1、工作时，轴不随物体移动的滑轮叫定滑轮。 使用定滑轮不省力，不省距离；但可以改变力的方向。 定滑轮杠杆示意图； 定滑轮实质是等臂杠杆 2、工作时，轴随着物体移动的滑轮 叫动滑轮。 使用动滑轮可以省力； 但费距离，且不改变力的方向 动滑轮的杠杆示意图； 动滑轮实质是动力臂是阻力臂2 倍的杠杆 。 三、滑轮组 1、定滑轮与动滑轮的组合叫滑轮组。F2 l2 l1 O F1 . WORD 格式 .资料. 专业
23、 .整理 使用滑轮组既可以省力； 又可以改变力的方向。 2、原理： （杠杠原理，变形杠杠） FS=Gh ( F-拉力； S-拉力移动的距离； G- 物重； h-物体提升的高度； ) 3、滑轮组： 拉力大小与重力大小的关系： 动滑轮和重物由几段绳子承重， 拉力就是总重的几分之一。 拉力与重物移动距离的关系： 绳子自由端移动的距离是重物移动距离的n 倍。 s = nh 四、轮轴和斜面 1、由大轮和小轮组成的共同转动的简单机械，叫轮轴。 如：门把手、方向盘等。 2、斜面：直角三角形的斜边。如：盘山公路等。 轮轴和斜面都是省力机械 第三节机械效率 一、概 念 有用功： 直接对物体所做的功（工作目的）
24、。 总功： 利用机械所做的功（实际付出） 。 额外功： 由于机械自重和摩擦等因素影响，而不得不做的功（无用付出） 。 二、机械效率： 在使用机械工作时，有用功在总功中所占份额越多越好。它反映了机械的一种性能，物 理学中表示为机械效率。 1定义： 有用功跟总功的比值。 2、公式： 3用百分数表示，总小于1。即1 三、测滑轮组的机械效率： 实验原理： 实验器材： F1 F2 l2 l1 O 1 +FGG n 物轮 （） W W 有 总 WGh WFs 有 总 . WORD 格式 .资料. 专业 .整理 弹簧测力计、刻度尺、铁架台、滑轮、细线、钩码。 注意事项： 竖直向上，缓慢拉动测力计。 实验 1
25、 保持动滑轮重一定，改变钩码重力。 结论：动滑轮重一定 ,物重越大，机械效率越高。 实验 2 保持钩码重力一定，改变动滑轮重。 结论： 物重一定，动滑轮越重，机械效率低。 enjoy the trust of 得到 .的信任have / put trust in 信任in trust 受托的，代为保管的 take .on trust 对.不加考察信以为真trust on 信赖give a newturn to对 予以新的看法turn around / round 转身，转过来，改变意见turnback折回，往回走turn away 赶走，辞退， 把打发走，转脸不睬，使转变方向turnto 转向，（ for help ）向求助，查阅，变成；着手于think through思考直到得出结论，想通think of 想到，想起，认为，对有看法/ 想法