【优质文档】七年级科学下册耳和听觉同步练习6浙教.pdf

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1、用心爱心专心1 对环境的察觉第三节检测 A卷(基础强化) (时间: 20 分钟满分: 52 分) 一、我会选择: (每小题只有一个正确答案,每小题2 分,共 24 分) 1、听觉感受器位于 - () A、鼓室 B、前庭 C、半规管 D、耳蜗 2、形成听觉的正确路径为 -() A、声波外耳中耳内耳 B、声波外耳中耳耳蜗 C、声波外耳听小骨耳蜗 D、声波耳听神经神经中枢 3、 遇到巨大声响时, 迅速张嘴或捂紧双耳的目的是- () A、保持身体平衡 B 、减少声音入耳 C 、保持鼓膜内外气压平衡 D 、以上说法均不对 4、人耳能够听到声音的范围主要决定于声音的 -() A、响度 B、频率 C、音色

2、D、音调 5、对人类来说较理想的安静环境应 -() A、不超过50 分贝 B、不超过70 分贝 C、3040 分贝 D、不超过0 分贝 6、关于噪声,下列说法中正确的是 -() A、声音是一种污染是公害 B、长期处在高噪声环境下会影响健康 C、噪声不会污染环境 D、以上说法均不对 7、 “引吭高歌”和“低声细语”,这里的“高”和“低”指的是- () A、音调的高低 B、音色的好坏 C、响度的大小 D、上述说法都的道理 8、听朋友打电话,凭说话声就知道是谁,这主要是因为不同的人发出的下列选项中的哪一 方面不同 - -() A、音调 B、响度 C、音色 D、以上都不对 9、蜜蜂载着花蜜飞行时,它的

3、翅膀平均每秒振动300 次,不载花蜜时平均每秒振动 400 次, 有经验的养蜂人能辨别出蜜蜂是飞出采花,还是采了蜜回家,养蜂人主要是依据什么特征来 辨别的 - -() A、声音的音调不同 B、声音的响度不同 C、飞行的路线形状不同 D、飞行高度不同 10、为了减少高速行驶的车辆产生的噪声对公路两侧居民的干扰,常在公路两旁架设具有一 定高度的屏障。这种有效可行的防止噪声的措施属于- () 用心爱心专心2 A、阻隔噪声的传播 B、控制噪声的声源 C、防止噪声产生回声 D、降低耳的灵敏度 11、用尖锐的器具挖耳可能会损伤 -() A、听觉中枢 B、听神经 C、鼓膜 D、耳廓 12、内耳的主要作用是

4、- () A、形成听觉和接受头部位置变化 B、接受声波刺激产生听觉和感受头部位置变化 C、形成听觉和接受头部位置变化的刺激,产生兴奋 D、接受声波刺激和感受头部位置变化 二、我会填空: (每空 2 分,共 28 分) 13、外耳的功能是,并将传入中耳, 中耳中的随之振动, 并通过将振动传入内耳。 14、中耳的鼓室有一条与咽相连通,它的作用是使内外空气压力经常保 持平衡,从而保证它正常振动。 15、半规管和前庭的作用是感受。某同学乘车、乘船时经常发生头晕、 恶心,甚至呕吐,这是因为。 16、音乐老师用钢琴弹奏了“C调”的四个音:甲频率为288 赫;乙频率为215 赫;丙频率 为 320 赫;丁频

5、率为256 赫。那么这四个音按音调由低到高排列的顺序是。 17、用塑料尺在木梳的齿上划过,木梳能发出声音。改变塑料尺划动的速度,实际上是改变 了的快慢。划得越快,则发出的声音的越高。 18、减弱噪声的三条有效途径是 B卷(能力提高) (时间: 30 分钟满分: 44 分) 一、我会选择: (每小题只有一个正确答案,每小题2 分,共 22 分) 、下列关于耳的各个部分功能的说法中错误的是() 、耳廓的功能是收集空气中的声波、鼓膜的振动是为了产生声波,使声波撞击鼓室 内的小骨振动、听小骨的振动把声音放大后再传入耳蜗、声波传入内耳, 使耳 蜗内的液体也产生振动,感觉细胞把这种信息沿神经传到脑部 、对

6、某一声音,人的右耳中听到的声音比左耳强,则可判断() 、声源在人的左方、右耳先听到声音、两耳感受到振动的步调相同 、两耳同时听到声音 、看书打瞌睡,头部下垂立即惊醒。此过程中接受刺激的感受器是() 、鼓室和半规管、前庭和耳蜗、半规管和耳蜗、前庭和半规管 、女高音独唱, 男低音伴唱, 这里的“高”和“低” 指的是声音的 -() 、响度、频率、音调、音色 、甲、乙两只昆虫飞行时,甲翅膀每秒振动次,乙翅膀每秒振动次,人能听到 其飞行发声的是() 、甲、乙、都不能听到、都能听到 、火车停在站台时,时常有铁路检查人员去检查车轮和支承弹簧是否完好,他们不时用锤 子敲敲被检查的部位, 这是依据() 、声音的

7、响度,判断部件是否完好、声音的音调,判断部件是否完好 、声音的音色,判断部件是否完好、声音,判断部件是否完好 用心爱心专心3 、 (年大连中考)下列四个句子:()这首歌调太高,我唱不上去;()引吭 高歌; ()她是唱高音的;()请勿高声喧哗。 其中“高”字指音调的是() 、 ()()、 () ()、 () ()、 () () 、关于噪声和乐音, 下列说法正确的是() 、噪声的音色差、乐音的音色好、乐音也能成为噪声 、以上说法都不对 、对分贝的下列理解,正确的是() 、分贝意味着物体不振动、分贝是人耳能听到的最弱声 、说明频率高于次、低于分贝意味着频率低于每秒次 、下列关于鼓声的说法中不正确的是

8、() 、鼓面振动的幅度越大,发出的声音的响度越大、鼓面振动得越快,发出的声音的频 率越高、用大小不同的力量敲鼓,鼓声的响度不同、敲鼓的力量越大,鼓声的音 色越好 11、 (2005 南京中考)以下减弱噪声的方法中,属于在声源处减弱的是- () A、影剧院的墙面用吸音材料制成 B、在飞机旁的工作人员佩带有耳罩的头盔 C、城市某些路段禁鸣喇叭 D、高架道路两侧某些路段设有隔音板墙 二、我会填空: (1214 每空 2 分, 15 题每空 1分,共 22 分) 12、 养花人挑选花盆时,常常将花盆拎起后轻轻敲击它,根据敲击声来判断花盆是否有裂缝, 他是根据声音三个特征中的来进行判断的。 13、从环保

9、角度看, 噪声是指凡是妨碍人们正常、和的声音及对人 们的声音。 14、 (2005 广西中考)噪声是城市环境污染的一个主要来源,其中有三大部分:工业噪声、 交通噪声、居民噪声。请你分别举出一个工业噪声和一个交通噪声的实例。工业噪声: ;交通噪声:。 15、下图是人耳的结构图,请读图填空: (1)是;是;是;它们共同构成了 。 (2)内有感受器;内 有感受器;这两类感受器神经纤维合在一起组成了听神经。 (3)声波引起鼓膜振动,经传到内耳。( 4)当飞机下降时乘客常要咀嚼糖果并不 断吞咽, 其目的是使开放, 使空气由咽通过咽鼓管进入鼓室,以保持鼓膜内外气 压平衡。 C卷(应用拓展) 用心爱心专心4

10、 (时间: 10 分钟满分: 4 分) 1、 ( 2 分)在生活中,有人用眼睛看,更有人用耳朵“看”,因为声音向我们传递着很多信 息。一位有经验的锅炉工发现,向瓶里灌开水,开始时,水的落差大、撞击力大、瓶里空气 多,发出大声的并且低沉的“咚、咚”声。水将灌满时情况相反,发出小声的并且尖细的“吱、 吱”声,则该工人判断灌水多少的依据是。-() A、音色和音调 B 、音色 C 、响度 D、响度和音调 你能简略地解释其原因吗? 。 2、 ( 2 分)请你用所学知识来解释在一般情况下为什么女性声音尖而细,而男性声音低沉有 力的原因。 。 用心爱心专心5 参考答案: A卷:一、 1、D 2、D 3、C

11、4、B 5 、C 6 、B 7、C 8、C 9、A 10、A 11 、C 12、 D 二、 13、收集空气中的声波声波鼓膜听小骨 14、咽鼓管鼓室 15、头部位置变动半规管和前庭受到过强或过长的刺激或过敏 16 、乙丁甲丙 17 、木梳 齿振动音调 18、在声源处减弱控制噪声的传播途径在入耳处减弱 B 卷、一、 1、B 2 、B 3、 D 4、C 5、A 6 、C 7、C 8、C 9、B 10、D 11 、C 二、 12、音 色 13、休息、工作、学习、要听的声音起干扰 14、工厂机器的运转声(或通风机吸排 气声、材料的锯割、冲压、切削声-)机车车辆的鸣叫声(或汽车发动机的振动声、 排气声、 汽车全身的振动声) 15 、 (1)鼓膜听小骨、 鼓室、 中耳(2)位觉、 听觉( 3) 听小骨( 4)咽鼓管 C 卷 :1、D 向瓶里灌开水的时候发声,是由于瓶里的空气发生振动所致。开始时,瓶里 空气多,空气柱的振幅大,频率低,此时响度大、音调低,所以发低沉的“咚、咚”声;水 将满时,瓶里空气少,空气柱振幅小、频率高,此时响度小,音调高,所以发出小声的并且 尖细的“吱、吱”声。2、一般女性声带短,气流冲击声带发声时,声带振动较快,但振幅 不大,听起来尖而细;而男性声带较长,发声时振动慢,但振幅较大,听起来低沉有力。

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