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1、1 人教版小学六年级语文毕业总复习知识点 一、日积月累 默写填空 第一单元（描写大自然景物的诗句） ( )，化作春泥更护花。 （龚自珍） 造物无言却有情，( ) 。 （张维屏） 今夜偏知春气暖，( ) 。 （刘方平） ( )，何人不起故园情。 （李白） ( )，不知云与我俱东。 （陈与义） ( )，此花开尽更无花。 （元稹） 第二单元（爱祖国的名言警句） 我们爱我们的民族，( ) 。 （周恩来） 我是中国人民的儿子，( ) 。 （邓小平） ( )，唯有他发扬起来，中国才有真进步。（鲁迅） 我爱我的祖国， 爱我的人民， 离开了她， 离开了他们， ( ) ， ( ) 。 （巴金） 第三单元（关于诚
2、信的格言） ( )。 老子 ( )。 论语 ( ),不能动人。庄子 诚者 ,天之道也； ( ) ,( ) 。 礼记 有所期诺 ,( ) ；有所期约 , ( )。 袁氏世范 第四单元（关于保护地球的格言、宣传口号） 善待地球就是 ( )。 拯救地球就是 ( ) 。 但存方寸地 ,( ) 。 有限的资源 ,( ) 。 ( ),共营生命绿色。 二、成语、四字词语积累 补充填空。 第一单元 德高（）重津津乐（） （）有深意左（）右（） 意味（）长（）然大物行色（）（）奇（）无比 不（）一格年过（） （） 第二单元 悬（）峭壁狂风怒（）惹人（）笑（）不安席 思（）起伏可见一（）碧空如（）（） （）起伏
3、（）落（）出百（）不回（）（）学语 2 第三单元 心（）肉（） （）言（）语自（）自（）（）补补 （）吃一惊流连（）返身无（）（） （）之大吉 十（）连心怒（）圆睁兴高（）（） 第四单元 和（）可亲（）不绝一（）千里纷至（）来 世外（）（）从（）而降风雨同（） 第五单元 失声（）（） （）吞枣张（）李戴恍然大（） （） （）忙忙（）经风霜牛毛（）（） 大病新（） 第七单元 （）扬顿（） （）依（）随焦（）不安（）不经心 久别重（）（）遭不幸震耳欲（）浴血（）杀 不（）落后千（）百（）（） （）不得 长途（）（） （）摇（）摆（）影（）踪 第八单元 微波（）（）有（）一日大洋（）岸不（）之缘 （
4、）无天日眼冒（）一反（）（）为所（）为 暑（）寒（）不在（）下（）（）私语无（）以对 第八单元日积月累 雕（）画（）巧夺（） （）独具（）心引（）入胜 （）色（）香（）音绕（）不落（）（） （） （）共赏（）不胜收（）（）人口 曲（）和（）妙（）生（）（）春（）雪 笔走（）（）不同（）响别（）一格 响（）行云 根据意思写词语。 1、道德高尚，名望很大。（） 2、很感兴趣地谈论。( ) 3、另有一种深层意思。( ) 4、指找不到目标乱来一通。( ) 5、含意深刻，耐人寻味。( ) 6、外表上庞大的东西。( ) 7、匆忙赶路的神态。( ) 8、稀奇巧妙的程度没有其他可以比得过。( ) 9、不局限与
5、一种规格或形式。( ) 10、年纪已超过六十岁。( ) 3 11、形容山势险峻。( ) 12、猛烈的风大声吼叫。( ) 13、让别人讥讽和嘲笑。 14、无法安然入睡。( ) 15、接二连三的思想活动。( ) 16、比喻从观察到的部分，可以推测全貌。( ) 17、青蓝的天空，像洗过一样明净。( ) 18、形容江湖海洋上起伏不平的水面。( ) 19、水落下去，石头就露出来。比喻真相大白。( ) 20、比喻意志坚强，无论受到多少挫折，都毫不动摇退缩。( ) 21、形容婴儿咿咿呀呀地学大人说话的神情。( ) 22、多指因担心灾祸临头而恐慌不安，肌肉抽筋。( ) 23、无人对白自己跟自己说话。( ) 2
6、4、自己做了蠢事，自己倒霉。( ) 25、用针和线把原来不在一起或开了口的东西连上。( ) 26、形容对发生的事感到十分意外。( ) 27、留恋不舍，美好的景致令游客流连忘返。( ) 28、非常贫穷，身上没有一点钱财。( ) 29、偷偷走开或一走了事。( ) 30、谓十个指头的痛楚都与心息息相通。比喻关系异常密切。( ) 31、发怒时瞪大了眼睛。( ) 32、形容兴致很高，情绪饱满。( ) 33、和蔼：和气，谦逊。指一个人的修养很好，态度温和，容易接近。( ) 34、像流水那样毫不间断。也指话很多，说起来没完没了。( ) 35、 形容江河奔流直下， 流得又快又远。 也比喻文笔或曲调气势奔放。也
7、形容价格猛跌不止。 ( ) 36、形容接连不断地到来。( ) 37、 一个与世隔绝， 安居乐业的好地方， 用以比喻不受外界影响的地方或理想中的美好地方。 ( ) 38、比喻意想不到，突如其来。( ) 39、接近死亡，极其危险。( ) 40、舟：船。在狂风暴雨中同乘一条船，一起与风雨搏斗。比喻共同经历患难。( ) 41、忍不住悲痛地放声哭起来。( ) 42、把整个咽下去，不加咀嚼，不辨滋味。比喻对事物不加分析，不加思考。( ) 43、姓张的帽子戴到姓李的头上。比喻弄错对象。( ) 44、指还过得去。亦形容做事不认真，不仔细。( ) 45、顿时醒悟过来。恍然，猛然清醒的样子。悟，明白。( ) 46
8、、急急忙忙的样子。( ) 47、形容经历过很多的艰难困苦。( ) 48、细而密的小雨。( ) 49、说话断断续续，不流畅。( ) 50、生了一场重病刚刚复原。( ) 51、声音高低起伏和停顿转折。( ) 52、相互依靠，跟随。( ) 4 53、形容人的心情烦躁,坐立不安。 ( ) 54、随随便便，不放在心上。( ) 55、指朋友或亲人在长久分别之后再次见面。( ) 56、突然地、意外地遭受到不幸。( ) 57、形容声音很大。( ) 58、形容战斗激烈。( ) 59、不甘心落后于他人之后。( ) 60、想尽或用尽各种办法。( ) 61、形容处境尴尬不知如何是好。( ) 62、形容路途遥远。( )
9、 63、走路时身子摇摇摆摆，形容自以为了不起的傲慢神态。( ) 64、形容完全消失，不知去向。( ) 65、微波：水面细小的波纹。粼粼，形容水，石等明净。( ) 66、将来有那么一天。( ) 67、海洋的那一边。( ) 68、不能分开的缘分，指亲密的关系或深厚的感情。( ) 69、 形容早反动势力统治下社会的黑暗。文中指吴霜在母亲肚子里什么也看不见。( ) 70、指的就是“两眼冒金星”，常用来形容头部受击后的视觉感受。( )：71、想干 什么就干什么。( ) 72、盛夏已过，寒冬将至。泛指时光流逝。( ) 73、指事物轻微，不值得说，或事属当然，用不着说。( ) 74、私下小声交谈。( ) 7
10、5、没能用其他语言来应对回答。( ) 76、完全改变平时的态度。( ) 77、指有彩绘装饰的十分华丽的房屋。( ) 78、人工的精巧胜过天然。形容技艺十分高超。( ) 79、具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面的创造性。( ) 80、引人进入佳境。现多用来指风景或文艺作品。( ) 81、形容器物书画等富有古雅的色彩和情调。( ) 82、形容歌声优美，给人留下难忘的印象。( ) 83、比喻有独创风格，不落旧套。( ) 84、形容某些文艺作品既优美，又通俗，各种文化程度的人都能够欣赏。( ) 85、形容美好的东西太多，一时欣赏不过来。( ) 86、原指人人爱吃的美食，现比喻好的诗文或其他事物受
11、到人们的津津乐道，广为称赞和传 诵。 ( ) 87、 曲调高雅， 能跟着唱的人就少。用来比喻知音难得。又被用来比喻说话、写文章不通俗， 能理解的人很少。比喻言论或作品不通俗，难于为人接受。( ) 88、才思日进，比喻杰出的写作才能。( ) 89、原指战国时代楚国的一种艺术性较高难度较大的歌曲。现比喻高深的、 不通俗的文学艺 术。 ( ) 90、笔一挥动就呈现出龙蛇舞动的神态。形容书法生动而有气势、风格洒脱,也指书法速度 很快，形容书法笔势雄健活泼。( ) 91、形容事物不平凡，很出色。( ) 92、别 :另外。另有一种独特的风格。( ) 5 93、声音高入云霄，把浮动的云彩也止住了，形容歌声嘹
12、亮。（） 三、背诵课文，根据课文内容填空 必背内容： 要求背诵全文的有： 第 1 课山中访友 第 5 课詹天佑 第 15 课这片土地是神圣的 诗海拾贝之诗经采薇春夜喜雨 西江月夜行黄沙道中天净沙秋 ： 第 25 课伯牙绝弦 选取重点段落进行背诵的有： 第 17 课少年闰土第1 自然段 第 26 课月光曲第9 自然段 1、啊，老桥，你如一位_的老人，在 _站了几百年了吧?你把多少人马 渡过对岸， _流向远方 ,你_，俯身 _着那水中的 _、_、 月影。 _，_， _，唯有你依然如旧。 2、 捡起一朵落花， _， 我_大自然的 _ ； 拾一片落叶， _ ， 我看到了它 _ ，在它们走向泥土的途中，
13、我加入了这 _ 仪式；捧起一块石头，_，我听见 _。 3、 甲虫音乐家们_地_， _ ， 像_出来。此时， 我觉得它们的 _ 的一切音乐，这是只有虫子们才能演奏出来的！ 4、塞外常常 _，_，一不小心还有 _的危险。 不管条件怎样恶劣， 詹天佑始终坚持在_。 白天， 他_， _； 晚上，他就在油灯下_、 _。 5 、 _ 天 空 中 挂 着 一 轮 _ ， 下 面 是 海 边 的 沙 地 , 都 种 着 _的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，_，_一柄钢叉，向 一匹猹尽力地刺去。那猹却_，反从他的 _逃走了。 6 、 他 好 像 面 对 着 大 海 , 月 亮 正 从 _ 的 地 方 升 起 来
14、 。 _ 的 海 面 上,_银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕_的微云。忽然，海面上_ 大风 ,_巨浪。被月光照得 _浪花 ,一个连一个朝着岸边涌过来, 皮鞋匠看着 妹妹，月光正照在她那_的脸上 ,照着她 _的眼睛 .她仿佛也看到了,看到了 _景象，月光照耀下的_。 7、我的愿望没能实现，从此我就成了没有母亲的孤儿。一个_的孩子，是 _ 人。我怀着不全的灵魂，_。一想到母亲，就_，数十年如一日。 8、屋外 _，_的浪拍击着海岸， 溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴， 外面又黑又冷，这间渔家的小屋里却_。 9、地球，这位人类的母亲，这个_，是那样的 _，和蔼可亲。 10、 那_的流水声，回荡着我们祖辈
15、的_。 河水为我们 _， _ 6 我们的心田， 养育我们的 _。河水运载我们的木舟，木舟在 _的河水上 穿行，木舟上满载着_。 11、的确，伯父就是这样的一个人，他为自己_，为 _。 12、诗经 .采薇（节选） _，杨柳依依。今我来思，_。 13、春夜喜雨 好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，_。 ，江船火独明。晓看红湿处，_。 14、西江月 .夜行黄沙道中 明月别枝 _，_半夜鸣蝉。 _，听取 _一片。七八个星天 外， _，_,路转溪桥忽见。 15、天净沙?秋 _落日残霞，轻烟_寒鸦。 一点飞鸿 _。 青山绿水， _红叶黄花。 二、按要求写句子。 伯牙弹琴的时候，心里想到高山，钟子期听了（赞
16、叹）道：“你弹得太好了！简直就像巍峨 的在山 （屹立在我的面前） ！ ”伯牙心里想到流水，钟子期 （如痴如醉， 击节称快）：妙极了！ 这琴声宛如奔腾不息的江河（从我心中流过）！ ” （根据意思写句子） _ _。 子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。（翻译句子） _ _。 四、句子改写 （一） 、扩句。 1、钱塘江罩着雾。 _ 2、歌声打破了沉寂。 _ （二） 、缩句 1、北面那座秃山丝毫挡不住来自塞外的狂风。 _ 2、碧绿的千山万壑和朦胧的山间云雾构成了一幅精美的山水画。 _ 3、澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。 _ 4、他饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。 _ 5、奔腾而来的洪
17、水卷走了农民的粮食和牲畜。 7 _ 6、美丽的琥珀被波涛汹涌的大海卷到岸边。 _ （三） 、 、改为比喻句 1、大雨过后，一道美丽的彩虹横跨了天空。 _ 2、风筝越飞越高，在天空中摇晃着。 _ 3、瀑布飞流直下。 _ 4、排着队的游客走进了展览厅。 _ （四） 、改为拟人句 1、小鱼儿在水中游来游去。 _ 2、高粱成熟了。 _ 3、地上积了一层白雪。 _ 4、宁静的夜晚，只有那天上的星星在闪烁。 _ （五） 、改为反问句。 1、那平静的“湖面”就是被它踩碎的。 _ 2、听到波涛的轰鸣和狂风怒号，桑娜感到心惊肉跳。 _ 3、四周黑洞洞的，很容易碰壁。 _ （六） 、改为陈述句。 1、海边上不是还
18、泛着白色的浪花吗？ _ 2、我们遇到困难，怎么能退缩呢？ _ 3、不好好学习，怎能能取得好成绩呢？ _ 4、那奔驰的列车不是我们祖国奋勇前进的象征吗？ _ （七） 、改为双重否定句。 1、在场的观众为他的精彩表演所感动。 _ 2、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。 _ 3、报纸的诱惑力如此之大，我们每日都要读它。 _ 8 （八） 、改为转述句。 1、张老师对小明说： “这件事情，你冤枉了小红。” _ 2、鲁肃对我说： “都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？” _ 3、妈妈说：“我今晚上要加班，回家要迟一点，你先睡觉。” _ 4、老师傅对鲁班说： “我要考考你的木工活。” _ 5、老师严厉地对小敏说
19、：“你必须把教室打扫干净。” _ 6、老师对王小宁说： “我有事，你组织同学们继续完成制作。” _ 关联词语 用恰当的关联词语填空。 1、 （）风吹雨打，我们（）坚持到校学习。 2、 （）成绩再好，你（）不能自满呀！ 3、我（）这么用功， （）成绩还是不如你 4、有人口头上（）讲得很好， （）行动却做得很少。 5、 （）雨再大，路再滑，我们（）要按时报到。 6、这种境界，（）使人惊叹，（）叫人舒服。 7、 （）怎么拥挤，他（）能挤过去。 8、四合院的房子与房子之间，（）相互连接， （）各自分开，有分有合。 9、雷锋（）死了，（）他的精神永远在我们心中。 10、这个橡皮（）我的，（）李明的。 1
20、1、这样的住宅（）有些拥挤、杂乱， （）非常适合人与人之间的交流。 12、 （）水再上涨，江堤（）有危险。 13、 （）困难再大，我们（）要坚持上学。 14、 （）明天天晴，秋游（）按期举行。 15、道德（）只是个简单的是与非的问题，（）实践起来却很难。 16、上海（）是一个重要的工业基地，（）是一个科学文化中心。 17、世界上的事物（）有简单的联系， （）有不少复杂的联系。 18、诚实是美德， （）做什么，（）要讲老实话，办老实事。 19、 （）想参加书法培训班， （）得主动提出申请。 20、 （）靠别人，（）靠自己。 21、刘胡兰（）牺牲自己，（）不出卖同志。 22、星期天你（）去公园，（
21、）去奶奶家。 23、妈妈（）看电视，（）织毛衣。 24、做事（）坚持不懈， （）成功。 25、小明（）学习好，（）体育也很棒。 26、我（）写完了作业， （）写了些课外题。 27、这支笔（）你的，（）小红的。 28、 （）学生，（）应该好好学习。 9 29、 （）天下雨，我们（）不能在室外上体育课。 30、 （）鄞奋学习， （）能提高成绩。 31、 （）明天爸爸不上班，他（）会带我上公园。 32、为了祖国的边疆的安全，（）忍受寂寞， （）是值得的。 33、鲁迅（）是伟大的文学家， （）是伟大的思想家和革命家。 34、 （）时间是宝贵的， （）我们要加倍珍惜时间。 35、 （）河道纵横交叉， （
22、）小艇成了主要的交通工具。 36、小艇（）速度非常快， （）还能做急转弯。 37、书（）读得很多， （）不会灵活运用是不行的。 38、读了这个故事，大家（）知道了许多海洋的奥秘，（）激发了探索科学的兴趣 39、 （）遇到阴雨天气见不到太阳，国旗（）依然按日出时间高高地升起在天安门 广场。 40、 （）知识的海洋是无边无际的，（）学无止境。 41、 （）人人讲究文明卫生，我们的环境（）会更好。 42、周末的晚上，我（）看电视，（）听音乐。 43、王敏多才多艺她（）会唱歌，（）会跳舞。 44、 （）他对你的批评是正确的，你（）应该虚心接受。 45、 （）前面的东西没有领会，（）不要着急学后面的东西
23、。 46、我（）热爱自己的家乡， （）那是我生长的地方。 47、昨天的电视节目真精彩，（）儿童歌舞之外， （）我喜欢的动物世界。 48、 （）武汉的夏天特别热， （）有“火炉”之称。 49、 （）你工作忙， （）不要来了。 50、 （）调换一下出场顺序， （）能转败为胜。 用关联词语把两句话合并成一句话。 1、 薄薄的鸡蛋壳能承受很大的压力。鸡蛋壳能把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。 _ 2、我们是为人民服务的。我们有缺点不怕别人批评指出。 _ 3、明天晚上你不来.明天晚上我们照样去演出. _ 4、中国坚持改革开放。中国会兴旺发达。 _ 5.我的成绩在班级名列前茅。我不能骄傲。 _ 6.董存瑞牺牲自己。董存瑞要炸毁碉堡。 _