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1、2020烟台市初中学生学业模拟考试 语文试题（含答案全解全析） 一、书面与卷面(5 分) 1.书写。 (3 分) 2.卷面。 (2 分) 二、积累与运用(31 分) 3.下列各项中字音或字形有误 的一项是 (2 分)( ) A.绮 (q )丽高屋建瓴 (l n)恬静屏气凝神 B.憧 (ch n)憬褒(b o)贬分明涟漪重峦叠障 C.殷 (y n)红束(sh )手无策酣畅顾名思义 D.撷 (xi )取谆谆 (zh n)教诲归咎冥思遐想 4.阅读文段 ,按要求完成文后各题。(4 分) 2015 年 12 月 10 日,中国女药学家屠呦呦登上诺贝尔奖的领奖台,她是诺贝尔医学奖的第 十二位女性得主。“
2、 呦呦 ” 二字 ,出自诗经 小雅的名句 “ 呦呦鹿鸣 ,食野之蒿 ” ,寄托了父母对 她的美好期待,冥冥中似乎也注定了她的人生要与这棵神奇的小草连在一起。上世纪六七十 年代 ,为了找到新型抗疟药物,屠呦呦带领她的团队处心积虑 ,不断探索 ,后从肘后备急方 等 中医药古典文献中获取了灵感。在又经历了190 次的失败后 ,他们最终获得了对动物体内疟 原虫抑制率达100%的青蒿中性提取物。日前 ,以青蒿素为基础的复方药物已经成为疟疾的标 准治疗药物 ,全球数亿人因这种“ 中国神药 ” 而受益。屠呦呦,她用一株小草改变了世界,并因此 获得诺贝尔医学奖,这是中国医学界迄今为止获得的最高奖项。 (1)请
3、提取文中画线句子的主干:(1 分) (2)下列说法有误 的一项是 (3 分)( ) A.文段提到的 诗经 是我国最早的一部诗歌总集,该书分为 “ 风”“雅 ”“颂” 三个部分 ,收录了从 西周到春秋时期的305 篇诗歌。 这种说法是正确的。 B.“ 呦呦 ” 二字 ,出自诗经 小雅的名句“ 呦呦鹿鸣 ,食野之蒿 ” ,寄托了父母对她的美好期待, 冥冥中似乎也注定了她的人生要与这棵神奇的小草连在一起。句中标点符号使用无误。 C.上世纪六七十年代,为了找到新型抗疟药物,屠呦呦带领她的团队处心积虑 ,不断探索 ,后从 肘后备急方等中医药古典文献中获取了灵感。句中的加点成语运用无误。 D.屠呦呦 ,她
4、用一株小草改变了世界,并因此获得诺贝尔医学奖,这是中国医学界迄今为止获 得的最高奖项。这句话没有语病。 5.默写。 (12 分) (1),各领风骚数百年。(论诗 ) (2),采桑城南隅。 (陌上桑 ) (3)无言独上西楼,月如钩 ,。(相见欢 ) (4),水中藻、荇交横,盖竹柏影也。(记承天寺夜游) (5),有暗香盈袖。(醉花阴 ) (6)青山横北郭 ,。 (送友人 ) (7),猥自枉屈 ,三顾臣于草庐之中。(出师表 ) (8),西北望 ,射天狼。 (江城子 密州出猎 ) (9),瓦缶胜金玉 ;,园蔬逾珍馐。 (朱子家训) (10)将加人 ,即速已。 (弟子规 ) 6.根据提示填空。(4 分
5、) (1)“ 苛政猛于虎也 ” 与观刈麦一诗中的“,” ,都体现出赋税的沉重。 (2)杨绛 (19112016),我国著名的文学家、翻译家。她一生简朴,家中不装修 ,一直是水泥地面, 白灰墙壁 ;她笔耕不辍 ,著作等身 ,捐资助学 ,不求回报。 这不禁让我们想起刘禹锡陋室铭 中 的“,” 。 7.阅读诗句 ,完成后面各题。(5 分) 诗句一 :长大后 /乡愁是一张窄窄的船票 /我在这头 /新娘在那头 (乡愁 ) 诗句二 :我是新刷出的雪白的起跑线 ;是绯红的黎明正在喷薄 :祖国啊 ! (祖国啊 ,我亲爱的祖国) (1)依据示例 ,分析加点意象的内涵,体会作者抒发的情感。(2 分) 诗句赏析 诗
6、句一作者借助 “ 船票 ” 这一意象 ,写出了与爱人的分隔与离别,抒发了作者无限的思乡愁绪。 诗句二 (2)诗人常常借助具体的形象表达抽象的情感,请借鉴这种写法写几句话,表达对母校的“ 依依 不舍 ” 之情。 (40 字左右 )(3 分 ) 答: 8.名著阅读。 (4 分) (1)他没有受伤 ,站起来 ,走到那个可怜人身边,急急把缠着的绳索割断,抱起这个可怜人,两 脚使劲一蹬 ,浮出海面来。 我们三人跟着他上来。意外得救的人,转瞬间都到了可怜人的小艇上。 他首先关心的事是要救活这个可怜人。我不知道他是否可以成功。我希望他可以成功, 因为这个可怜人浸在水中的时间并不很久。但鲨鱼尾巴的打击可能是致
7、命的重伤。很运气, 由于他们的有力按摩,我看见那个可怜人渐渐恢复了知觉。 选段中的 “ 他” 是,“ 可怜人 ” 是。 (2)酒至数巡 ,食供两次 ,晁盖和他盘话;但提起聚义一事,他便把闲话支吾开去。吴用把眼 来看林冲时 ,只见林冲侧坐在椅上把眼瞅他身上。看看饮酒至午后,他回头叫小喽罗取来。三 四个人去不多时,只见一人捧个大盘子,里面放着五锭大银。 他便起身把盏,对晁盖说道 :“ 感蒙豪杰到此聚义,只恨敝山小寨是一洼之水,如何安得许多 真龙 ?聊备些小薄礼,万望笑留 ,烦投大寨歇马 ,小可使人亲到麾下纳降。” 晁盖道 :“ 小子久闻大山招贤纳士。一迳地特来投托入伙;若是不能相容,我等众人自行告
8、 退。重蒙所赐白金 ,决不敢领。 非敢自夸丰富,小可聊有些盘缠使用,速请纳回厚礼 ,只此告别。 ” 选段中的 “ 他” 是,此事的结局是。 三、阅读(34 分 ) (一)文言文阅读 (10 分) 赵惠王 谓公孙龙曰 :“ 寡人事 偃兵十馀年矣 ,而不成 ,兵不可偃乎 ?” 公孙龙对曰:“ 偃兵 之意 ,兼爱天下之心也。兼爱天下,不可以虚名为也,必有其实。今蔺、离石 入秦 ,而王缟素布 总 ;东攻齐得城 ,而王加膳置酒。秦得地而王布总,齐亡地而王加膳,所非兼爱之心也。此偃兵 之所以不成也。” 今有人于此 ,无礼慢易 而求敬 ,阿党 不公而求令 ,烦号数变而求静 ,暴戾贪 得而求定 ,虽黄帝犹若困
9、。 注赵惠王 :战国时期赵国国君。事:致力。 偃 :停止、消除。蔺、离石 :地名 , 赵国土地。 布总 :用麻布束发。慢易 :傲慢无礼。 阿党 :结党营私。 号:号令 ,法令。 9.下列各选项 ,与“ 寡人事偃兵十馀年矣,而不成 ” 中的 “ 而” 字用法相同的一项是(3 分)() A.予独爱莲之出淤泥而不染 B.永州之野产异蛇,黑质而白章 C.亲旧知其如此,或置酒而招之 D.归而形诸梦 10.下列各选项中,加点词意思相同的一项是(3 分)() A.兵 不可偃乎兵 革非不坚利也 B.不可以虚名为也,必有其实 叶徒相似 ,其实 味不同 C.齐亡 地而王加膳 河曲智叟亡 以应 D.虽 黄帝犹若困虽
10、 不能察 ,必以情 11.翻译句子。 (2 分) 偃兵之意 ,兼爱天下之心也。 译文 : 12.用自己的话说说“ 偃兵不成 ” 的原因。 (2 分) 答: (二)现代文阅读 (13 分) 的力量 他,是个快递小子,20 岁出头 ,其貌不扬 ,还戴着厚厚的眼镜,一看就知道刚做这行,竟然 穿了西装打着领带,皮鞋也擦得很亮。说话时,脸会微微地红,有些羞涩。不像他的那些同行, 穿着休闲装平底鞋,方便楼上楼下地跑,而且个个能说会道 那次他是第一次来,送名片 丁军辉。只说了几句话,说自己是哪家公司的,然后认真 地用双手放下名片就走了。皮鞋踩在楼道的地板上发出清脆的响声。有同事说,这个傻小子 , 穿皮鞋送快
11、件 ,也不怕累。 几天后又见到他。接了他名片的同事有信函要发,就给他打了电话。电话打过去,十几 分钟的样子 ,他便过来了。 还是穿了皮鞋,说话还是有些紧张。单子填完 ,他慎重地看了好几遍, 才说了谢谢。收费找零,谨慎地用双手将零钱递过去,好像完成一个很庄重的交接仪式。 因为他的厚眼镜他的西装革履,他的沉默他的谨慎,就下意识地记住了他。隔了几天给 家人寄东西 ,就跟同事要了他的电话。他很快过来 ,仔细地把东西收好,带走。没隔几天 ,又送过 几次快件过来。 刚做不久的缘故,他确实要认真许多,要确认签收人的身份,又等着接收后打开,看其中 的物品是否有误,然后才走。所以他接送一个快件,花的时间比其他人
12、要多一些,由此推算 ,他赚 的钱不会太多。觉得这个行业,真不是他这样的笨小子能做好的。 转眼到了 “ 五一 ” ,放假前一天快中午的时候,听到楼道传来清晰的脚步声,随后有人敲 门。竟然是他,丁军辉。他换了件浅颜色的西装,皮鞋依旧很亮。手里提着一袋红红的橘子, 进了门没说话,脸就红了。他把橘子放到茶几上,看起来很不好意思,说,我的第一份业务,是在 这里拿到的。我给大家送点水果,谢谢你们照顾我的工作,也祝大家劳动节快乐。 这是印象中他说得最长的一句话,好像事先演练过,很流畅。 我们都有些不好意思起来,这么长时间 ,还没有任何有工作关系的人来给我们送礼物呢, 而他 ,只是一个凭自己努力吃饭的快递小子
13、,也只是无意让他接了几次活,实在谈不上谁照顾 谁。他却执意把橘子留下来,并很快道别转身就出了门。 橘子个头都不大,味道还有一点儿酸涩,应该是街边小摊上的水果。可是我们谁也没有 说一句挑剔的话。 也许因为他的橘子、他的人情味,再有要快递的信件和物品,整个办公室的人都会打电 话找他 ,还顺带着把他推荐给了其他部门。丁军辉朝我们这里跑得明显勤了,有时一天跑了四 趟。这样频繁地接触,大家也慢慢熟悉起来。丁军辉在很热的天气里也要穿着衬衣,大多是白 色的 ,领口扣得很整齐。始终穿皮鞋 ,从来都不随意。 有次同事跟他开玩笑说,你老穿这么规矩, 一点不像送快递的,倒像卖保险的。 他却认真地说 ,卖保险都穿那么
14、认真,送快递的怎么就不能? 这是对对方最起码的尊重,也是对我们职业的尊重。 我们都笑 ,这么简单的工作,他做得比别人辛苦多了,可这样的辛苦,最后能得到什么呢? 我们的态度并不乐观,觉得他这么笨的人,想发展不太容易。 果然 ,丁军辉的快递生涯一干就是两年。两年里他除去换了一副眼镜,衣着和言行基本 上没有变化。工作态度依旧认真,从来没听到他有什么抱怨。 那天我打电话让他来取东西。我的大学同窗在一所中专学校任教,“ 十一 ” 结婚 ,我有礼 物送她。 填完单子 ,丁军辉核对时冷不丁地说,啊 ,是我念书的学校。 他的声音很大,把我吓了一 跳。他又说 ,我是在那里毕业的。 这次我听明白了,不由抬起头来,
15、有些吃惊地看着他。你也在那里上过学吗? 可能那个地址让他有些兴奋,一连串地说 ,是啊是啊 ,我是学财会的 ,2012 年刚毕业。 天!这个其貌不扬的快递小子,竟然是个正规学校的中专生。 我忍不住问他,你有学历也有专业特长,做个快递员 ,你当初学的知识不都浪费了?我不 禁替他惋惜。 不会啊。送快递也需要有好的统筹才会提高效率,比如把客户根据不同的地域、不同 的业务类型明细分类,业务多的客户一般送什么,送到哪里 ,私人的如何送 通常看到客户电 话,就知道他的具体位置,大概送什么 ,需要带多大的箱子 他嘻嘻地笑 ,知识哪有白学的? 我真对他有些另眼相看了,没想到笨笨的他这么有心,而他的话 ,也真有着
16、深刻的道理。 转眼又到了“ 五一 ” ,节前总会有往来的物品,那天给丁军辉打电话来取东西,电话是他 接的 ,来的却是另外一个更年轻的男孩。说,我是快递公司的,丁主管要我来拿东西。 我愣了一下 ,转念明白过来。说,丁军辉当主管了? 是啊。男孩说,年底就去南宁当分公司的经理了,都宣布了。不等我们问,他接着又说 , 上次公司会议上宣布的,提升的理由好几条呢:他是公司唯一干得最长的快递员,是唯一有学 历的快递员 ,是唯一坚持穿西装的快递员,是唯一建立客户档案的快递员,是唯一没有接到客 户投诉的快递员 因为丁军辉的事,那天 ,我心里感到由衷的高兴。 当天下午 ,丁军辉的快递公司送来同城快件,是一箱进口的
17、橙子。虽然没有卡片没有留 言,我们都知道是他送的。 隔着这些漂亮的橙子,我却看到了那些小小的橘子。橙子很大 ,色泽鲜艳 ,味道甜美。 它 们,不就是那些小橘子开出的花吗? (文章有删改 ) 13.速读选文 ,概括主要情节。(3 分) 送名片 赠送橘子 谈衣着 赠送橙子 14.选取最恰当的词语,将题目补充完整。(2 分)() A.乐观B.认真C.勤奋D.谨慎 15.文章多次出现丁军辉“ 穿西装打领带穿皮鞋” 的细节描写 ,试分析其作用。(2 分) 答: 16.下列表述不恰当 的一项是 (3 分)( ) A.第 自然段 “ 谨慎地用双手将零钱递过去,好像完成一个很庄重的交接仪式” 一句 ,“ 谨慎
18、、 庄 重” 等词语的运用,表现了丁军辉的拘谨。 B.第 自然段 “ 可是我们谁也没有说一句挑剔的话” ,是因为大家被丁军辉的人情味打动了,对 他有了一些理解、亲近和包容。 C.第自然段快递小伙子的话,补充介绍了丁军辉的业绩,使其形象更加丰满动人。 D.文章开头写丁军辉是不被大家看好的“ 傻小子 ”“笨小子 ” ,到后来 “ 我” 对他另眼相看、 为他由 衷高兴 ,这种情感的变化,使文章波澜起伏,吸引读者。 17.试理解第自然段画线句子的含意。(3 分) 答: (三)现代文阅读 (11 分) 有所畏 ,有所不畏 孔子说 :“ 勇者不惧。 ” 不惧的 ,是跌跌撞撞后的遍体鳞伤。孔子说:“ 君子有
19、畏。 ” 畏惧的 , 是 发 人 深 省 的 圣 人 之 言 。 由 此 观 之 ,真 正 的 勇 士 ,只 知 横 冲 直 撞 的 莽 夫 , 怀有一颗敬畏之心却不畏惧披荆斩棘的拓荒者。 勇者有所不畏,不畏迷蒙未来的不可预见性。第一只下树的猿猴是勇敢的,因为它克服 了对地面未知的恐惧;第一只飞翔的始祖鸟是勇敢的,因为它消除了对蓝天遥远的恐惧。生物 学意义上的进化,实则是一部书写勇敢者不惧的精神史书。人类社会的产生、延续,也应以勇 敢不惧的精神为先决条件。 但勇敢并不意味着对一切无所畏惧。勇敢者更应拥有对正义的坚守,对至善的执念,对 人类根本信仰的畏惧。历史上暴君亡国的例子数不胜数。他们自恃君
20、主专制的封建传统,目 空一切 ,兴土木 ,厚赋敛 ,但却忘记了 “ 君舟民水 ” 的金玉良言 ,一朝荣华在 ,转眼亡国君。西方伟 大的哲人尼采也曾说出“ 我是太阳 ” 的豪言壮语,然而 ,这太阳却太过耀眼,以至于刺瞎了他的 双眼。尼采的无所畏惧亦是造成个人悲剧的重要原因,可见 ,无畏主义终将使人走上自戕之路。 真正的勇士 ,绝不是永没有畏惧的时刻,他们始终怀着对人间真善美的敬畏之心。 鲁迅曾言 :“ 真的勇士 ,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。” 鲁迅之所以将真正 的勇士如此定义,是因为勇敢不仅意味着对死亡与黑暗的无所畏惧,更意味着对个人价值的艰 难创造和对理想社会的不懈追求,这基于对
21、天下苍生、对人间正义的畏惧。神农氏就是这样 一位真正的勇士。为了探寻医药的奥秘,他走过大江南北,尝遍百草 ,无数次与死神擦肩而过, 但他心系万千黎民百姓的福祉,不畏行走的劳顿和死亡的恐惧,最终在我国医学史上写下浓墨 重彩的一笔。 曼德拉 ,这座屹立于彩虹之上的不朽丰碑,一生坚持反对种族隔离制度,早年被南 非政府逮捕入狱,身陷囹圄27 载。 但他没有畏惧牢房的阴冷黑暗,心中始终怀着对自由与光明 的敬畏 ,最终终结了南非种族隔离制度。正如香港音乐人在写给他的歌曲中唱道:“ 黑色皮肤给 他的意义 ,是一生奉献。” 当今社会 ,有关中学生的负面报道不时见诸报端打架斗殴、顶撞老师、违法犯罪 更有甚者 ,
22、因不堪沉重的学习压力而选择自杀。中学时代正值世界观、人生观、价值观形成 的关键时期 ,更应该始终将敬畏生命、敬畏自然、敬畏法律的人生法则牢记于心,同时也要有 勇气面对生活中的各种艰难困苦,不轻言放弃。 圣人孔子的良训犹在耳边回响,光阴不过百代之过客,人生在世 ,要做就应当做真正的 勇者 ,怀着一颗敬畏之心,毫不畏惧地踏上未知的荆棘路。 18.给第 段画线处填上恰当的关联词语。(2 分 ) 答: 19.下列选项中与第段加点词语 “ 君舟民水 ” 表达的思想倾向不一致 的是 (2 分)( ) A.国以民为本 ,社稷亦为民而立 B.民为贵 ,社稷次之 ,君为轻 C.天子受命于天,天下受命于天子 D.
23、天下为主 ,君为客 20.第段画线句子的作用是 。 (2 分) 21.请为第 段论述的观点,再补充一个事实论据。(3 分) 答: 22.联系全文 ,说说你对题目的理解。(2 分) 答: 四、写作(50 分 ) 23.题目 :我们的节日 要求 :文体不限 ;不少于 600 字(诗歌不少于30 行);文中不得出现真实的人名、学校名和 地名。 答案全解全析： 1.书写规范、工整。(3 分) 2.卷面整洁、布局合理。(2 分) 3.B“ 褒” 应读 bo,“ 重峦叠障 ” 应为 “ 重峦叠嶂 ” 。 4.答案(1)他们获得 (了)提取物。 (1 分)(2)C 解析(1)提取句子的主干,分别找到句子的主
24、语中心语、谓语中心语和宾语中心语,然后将其 串联起来即可。画线句中,主语部分是 “ 他们 ” ,只有中心语 ;“ 他们 ” 后面是谓语部分,其中 “ 获得 (了)” 是谓语中心语,“ 提取物 ” 是宾语中心语。串联起来即“ 他们获得 (了 )提取物 ” 。 (2)“ 处心积虑 ” 指千方百计地盘算,多含贬义。用在此处属褒贬失当。 5.答案(1)江山代有才人出(2)罗敷善蚕桑(3)寂寞梧桐深院锁清秋(4)庭下如积水空明 (5)东篱把酒黄昏后(6)白水绕东城(7)先帝不以臣卑鄙(8)会挽雕弓如满月(9)器具质 而洁饮食约而精(10)先问己己不欲 (评分 :12 分。每空1 分) 解析本题为直接型默
25、写,要熟练背诵、准确默写、规范书写。要注意“ 才人 ”“罗敷 ”“卑鄙 ” 的 写法。 6.答案(1)家田输税尽拾此充饥肠(2)斯是陋室惟吾德馨 (评分 :4 分。每空1 分) 解析本题为理解型默写,审题时要注意题干中的关键性提示,根据提示填写正确的句子,书 写要准确、规范。(1)中注意 “ 赋税的沉重” ,(2)中注意分析“ 一生简朴 ”“家中不装修”“著作等 身”“捐资助学 ” 等描述所表现的杨绛的品质。要注意“ 陋”“惟 ”“馨” 的写法。 7.答案(1)(示例 )作者借助 “ 起跑线 ” 这一意象 ,写出了崭新的祖国充满生机与希望,抒发了作 者的欣喜 (激动、赞美等 )之情。 (评分
26、:2 分。大意对即可) (2)(示例 )走在绚烂多彩的校园中,我爱那冬青剪出的嫩绿的枝叶,我爱那玫瑰吐露的馥郁的馨 香。呼吸着空气中弥漫着的清香的味道,我怎舍得离开你啊,我的母校 !(评分 :3 分。选取的形 象恰当 1 分,表达 “ 依依不舍 ” 之情 1 分,语言表达流畅1 分) 解析(1)诗句二出自舒婷的祖国啊,我亲爱的祖国,表达的是对祖国的炽热的爱。“ 起跑 线” 代表着开始 ,表示新中国即将腾飞、阔步向前,表达出作者对祖国发展的赞美之情。 (2)借助具体的形象表达对母校的惜别之情,应选择母校中比较有代表性的景物或事物,如梧 桐、松柏 ,玫瑰、蔷薇 ,旗杆、雕塑 ,等等 ,进行抒情性描
27、写。 8.答案(1)尼摩船长采珠人(2)王伦王伦被 (林冲 )杀死 (推举晁盖为首领)(评分 :4 分。每 空 1 分) 解析(1)本题考查对名著的识记能力。结合平时积累,从选段中的 “ 他没有受伤 抱起这个 可怜人 浮出海面来 ”“鲨鱼尾巴的打击” 可知 ,“ 他” 是尼摩船长 ,“ 可怜人 ” 就是那个采珠人。 这 个采珠人在海底采珠时为鲨鱼所伤,幸好为尼摩船长所救。 (2)选段中出现了“ 晁盖 ”“林冲 ”“吴用 ” ,便可知是 水浒传 的内容。 “ 他 ” 是王伦 ,在小旋风柴进 的资助下 ,成为梁山的首任寨主;但其为人心胸狭窄,难以容忍能力比他强的人,屡次刁难前来 投奔的林冲、晁盖等
28、人,最后在给晁盖送行的宴席上,被林冲杀死。 9.A例句中的 “ 而” 为连词 ,表转折。 A.连词 ,表转折。 B.连词 ,表并列。 C.连词 ,表顺承。 D. 连 词,表顺承。 评析本题考查重点文言虚词的用法,难度较小。 10.DA.战争 /兵器。 B.实际行动 /果实。 C.丢失 /通“ 无” ,没有。 D.即使。 评析本题考查对一词多义情况的辨析能力,难度适中。 11.答案消除战争的想法,是兼爱天下人的思想。(2 分) 解析本题考查翻译文言语句的能力。要逐字地落实文言词语的意思,尤其是重点的文言实 词和虚词。重点词语:偃、兵、意。 12.答案没有真正做到兼爱天下。(评分 :2 分。大意对
29、即可) 解析从公孙龙 “ 偃兵之意 ,兼爱天下之心也。兼爱天下,不可以虚名为也,必有其实 ” 的回答可 以看出赵惠王 “ 偃兵不成 ” 的真正原因是他没有真正做到兼爱天下,只是徒有虚名而已。 参考译文 赵惠王对公孙龙说:“ 我致力于消除战争有十多年了,可是却没有成功,战争不可以消除 吗?” 公孙龙回答说:“ 消除战争的想法,是兼爱天下人的思想。兼爱天下人,不可以靠虚名来实 现,一定要有实际行动。现在蔺、离石二县归属了秦国,您就穿上丧国之服;向东攻打齐国夺取 了城邑 ,您就安排酒筵 ,加餐、摆酒庆贺。秦国得到土地您就穿上丧服,齐国丧失土地您就加餐 庆贺 ,这都不符合兼爱天下人的思想。这就是消除战
30、争不能成功的原因啊。” 现在有这样一个 人,傲慢无礼却想得到尊敬,结党营私处事不公却想得到好名声,号令烦难屡次变更却想得到 平静 ,乖戾残暴贪得无厌却想得到安定,即使是黄帝也会束手无策的。 13.答案收送快件谈学历谈升迁 (升主管 )(评分 :3 分。每空1 分,大意对即可 ) 解析解答此题要认真阅读原文,仔细梳理文章的故事情节,并根据题干给出的提示进行归 纳。 “ 送名片 ” 是第段的内容。“ 赠送橘子 ” 是第 段的内容。第段是讲小伙子给 我们收送快递 ,所以可以归纳为“ 收送快件 ” 。接下来是 “ 谈衣着 ”“谈学历 ” 。再后来 ,小伙子升为 主管。最后 ,他给我们送来了一箱橙子。
31、评析本题考查归纳概括情节的能力,难度适中。 14.B梳理情节 ,从每个情节里都可以看出丁军辉是个认真对待工作、客户和人生的人。正 是这种认真的态度,使他获得了客户、公司的认可。 15.答案(示例 )文章多次出现丁军辉“ 穿西装打领带穿皮鞋” 的细节描写 ,表现了丁军辉对客 户、对职业的尊重态度,突出了他严谨、认真的性格特点。(评分 :2 分。大意对即可) 解析细节描写可以刻画人物性格。丁军辉不同于别的快递员,他总是 “ 穿西装打领带穿皮 鞋” ,从第段中可以了解他这样做的理由,“ 这是对对方最起码的尊重,也是对我们职业的尊 重” ,突出了他严谨、认真的性格特点。 评析本题考查对刻画人物的方法和
32、细节描写的作用的掌握,难度适中。 16.A表现的是丁军辉认真对待客户、工作的品质,而不是他的拘谨。 17.答案(示例 )小人物丁军辉凭借自己的认真和执着,最终取得了成功。(评分 :3 分。大意对 即可 ) 解析以前的丁军辉就是当初那些酸涩的小橘子。丁军辉凭借自己的努力、认真和严谨,一 步一步升为主管,取得了事业上的成功,现在的他可以说就是这些又大又漂亮的橙子。 评析本题考查对结尾具体语句的含意的理解。联系文章的具体情节和主旨即可得出答案, 难度适中。 18.答案不是而是 (评分 :2 分。错 1空,该题不得分 ) 解析“ 只知横冲直撞的莽夫” 和 “ 怀有一颗敬畏之心却不畏惧披荆斩棘的拓荒者”
33、 是相反的 两种人 ,而“ 真正的勇士 ” 显然指的是后者,所以应该填 “ 不是 ”“而是 ” 。 19.C“ 君舟民水 ” 的意思是古代的君主就像船,老百姓就像水 ,水可以载舟 ,也可以覆舟 ,A、B、 D 三项讲的都是和“ 君舟民水 ” 类似的意思。 而 C 项讲的是 “ 天”“天子 ”“天下 ” 三者之间的关系, 与“ 君舟民水 ” 表达的思想倾向不一致。 20.答案(示例 )(举例论证 )从反面证明了人不能没有敬畏之心。(评分 :2 分。大意对即可) 解析第段的分论点是“ 勇敢并不意味着对一切无所畏惧” ,画线句列举了尼采因无所畏惧 而造成个人悲剧的例子,用这个例子从反面论证了这一观点
34、。 评析本题考查对论证方法的把握,难度中等。 21.答案(示例 )文天祥领兵抗元,战败被俘。 面对元朝的威逼利诱,文天祥坚决不投降,临上刑 场时大义凛然、 从容不迫 ,向南跪拜后被处死,留下了 “ 人生自古谁无死?留取丹心照汗青” 的豪 言壮语。 (评分 :3 分。能证明观点,典型准确即可 ) 解析第段的观点是“ 勇敢 意味着对个人价值的艰难创造和对理想社会的不懈追求,这 基于对天下苍生、对人间正义的畏惧” ,因此所举事例也应围绕为了维护正义、追求理想而毫 不畏惧这一中心,古今中外皆可。 评析本题考查对文章观点的把握,难度中等。 22.答案(示例 )每个人都应有对真善美等的敬畏之心,又应有不畏
35、挫折、磨难与未知的勇气。 (评分 :2 分。能准确理解文章观点,大意对即可 ) 解析题目分为两部分,但从文章内容来看,作者重点谈的是“ 有所不畏 ” 。本文对观点的表述 就集中在第段、第段中,所以 ,从第段、第段中找到总结性语句进行归纳概括即可。 评析本题考查对文章题目的理解,难度中等。 23.写作指导 本题是全命题作文题,题目的中心词是“ 节日 ” ,作文之前需弄清楚这个词的内 涵。它既可指中国的传统节日,又可指在我们的生活和成长中有特殊意义的、值得铭记的、 值得庆祝的日子。因此,围绕这个题目,既可以写中国传统节日的文化内涵、民风民俗、情感 寄托等 ,又可以写在我们的生活和成长中具有重大意义的日子。第一类选材要注意不可泛泛 地谈中国的传统节日,要选择其中某一个节日进行具体的描写;第二类选材要注意突出这一日 子的意义 ,交代清楚其值得铭记和庆祝的原因。