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1、中考必练试题 二、滑轮 (第一课时 ) 一、填空： 1.定滑轮和动滑轮在构造上是相同的,只是在使用中 , _的滑轮叫定滑轮, _ 的滑轮叫动滑轮；定滑轮的作用是_动滑轮的作用是_。 2.定滑轮实质是一个_杠杆，使用定滑轮时不能_，但能 _。 3.动滑轮实质是一个动力臂是阻力臂_ _的杠杆，使用动 滑轮时能省 _力，但费 _。 4.动滑轮下面挂一个20 千克的物体A(如图 ),挂物体的钩子承受_牛 的力 ,挂绳子的钩承受_牛的力 (动滑轮重不计 ). 5.如图， 物体重 10N，且处于静止状态。该滑轮是滑轮，手拉弹簧测力计在 1 位置时的 示数为N。若手拉弹簧测力计在1、2、3 三个不同位置时的
2、拉力分别是F1、F2、F3，则 它们的大小关系是F1 F2 F3。这证明使用定滑轮不能改变力的，只能改 变力的。 6.如图用三种方法把砂子运上三楼，根据图中数据算出三 种 方 法 所 施 加 力 的 的 大 小 分 别 为 _ _ _ 二、选择： 1.两个滑轮完全相同，其重力均为20N分别用图所示的 两 种 方式，将重400N 的物体以相同的速度匀速提升，不计摩 擦 和 绳重，则下列判断正确的是( ) A. 大于 B. = C. 小于 D. 和 大小无法确定 2.旗杆顶上的滑轮，其作用叙述正确的是（） A省力杠杆，可改变力作用方向B费力杠杆，可改变力作用方向 C等臂杠杆，可改变力作用方向D以上
3、说法都正确 3.用“一动、一定”组成的滑轮组来匀速提升重物时，所需要的力与不使 用滑轮组直接提升重物时相比较，最多可省（） A1/3 的力B1/2 的力C2/3 的力D3/4 的力 三、作图： 1.请分别作出动滑轮和定滑轮的杠杆示意图 二、滑轮 (第二课时 ) 一、填空： 1.根据你所掌握的滑轮知识，完成下列表格： 分类优缺点实质 定滑轮 动滑轮 滑轮组 使用滑轮组时， 滑轮组用段绳子吊着物体，提起物体用的力就是物体重 或物体与动滑轮总重的；绳子移动的距离就是物体移动距离的。 2.如图所示的滑轮组，不计拉线质量及滑轮转动摩擦。重物G=100N， 每一个滑轮重20N。当绳自由端拉力F 竖直向上大
4、小为30N 时，重 物 G 对地面的压力为N。拉力 F 为N 时，恰能让重物 G 匀速上升。若重物G 能以 0.1m/s 的速度匀速上升，则绳自由端向上 运动速度为_m/s。 . A F A 中考必练试题 3.如图所示，不计动滑轮的质量及转动摩擦，当竖直 向上的力F=10N 时，恰能使重物G 匀速上升，则重 物 G= N，绳固定端拉力为N，重物上升 10cm，力 F 向上移动cm。 4.如图所示装置，滑轮A 重 40N，滑轮 B、C 各重 20N，重物 G=200N。则：不计拉线质量及滑轮转动 摩擦影响，绳自由端在力F 作用下以60mm/s 向下运动，则力F 的大 小是 _N; 重物 G 在
5、1min 内能上升的距离为_cm（绳子足够长）. 二、选择： 1.用如图所示的滑轮组提升物体，以及已知物体重200 牛，物体匀速上升1 米， 不计滑轮组重及摩擦，则：（） A.拉力为 80 牛B.拉力为 40 牛 C.绳的自由端拉出4 米D.绳的自由端拉出1 米 2.使用如图所示的装置来提升物体时，既能省力又能改变力的方向的装置是： 三、作图： 1.如图所示的是用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组，用这个滑轮组提升重为 300 牛的重物（忽略滑轮组和绳子重及摩擦） (1)在图甲上画出当动力F=150 牛时绳子绕法； (2)在图乙上画出当动力F=100 牛时绳子的绕法。 滑轮 (第一课时 ) 一、填空 :1.略 2.略 3.略 4.200 100 5.10 = = 大小方向6.120 65 57.5 二 、 选 择 ： 1.C2.C3.C 三、作图略 .