陋室铭爱莲说综合测试题.pdf

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1、NO.* 1N0.* 短文两篇陋室铭爱莲说综合测试题 一、给下列加点字注音(11 分) 苔痕()鸿儒()案牍()甚蕃() 德馨()淤()泥洗濯()清涟() 隐逸()亵()玩鲜()有闻 二、解释下列加点词(10 分) 斯()是陋室鸿()儒 无案牍之劳形()可爱者甚蕃() 出淤泥而不染()濯()清涟 不妖()不蔓不枝 () 亭亭净植()亵玩() 三、辨别下列句中“之”字的用法(5分) 1水陆草木之花 之: 2予独爱莲之出淤泥而不染之: 3无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。之: 4 孔子云:何陋之有 ? 之: 5渔人甚异之。 之: 四、根据诗文内容填空(28 分) 1陋室铭选自 , 作者是(朝代)著名诗人

2、。 2、叫“铭”,后来就成为一种 文体,这种文体一般都是用韵的。例如陋室铭用的就是韵。 有等字在句末做韵脚,读来琅琅上口。 3陋室铭处处紧扣一句来写,最后画龙点睛的句子 是。 4有一句诗说:“时人莫小池水浅,浅处无妨有卧龙。”陋室铭中与这句诗意思相近的句子 是。 5陋室铭中写景色之雅的句子是;写交往之 雅的句子是;写情趣之雅的句子 是; 6爱莲说选自,作者,是时著 名的家,“元公”是他的。 7爱莲说的结构,我们可以概括为:一条线索,即以为线索;两个陪 衬,即以为莲的总陪衬,以和作为莲的旁衬和反衬; 三种类型,即以写三种花来写三种 人:、。 8爱莲说中用来比喻君子既不与世俗同流合污,又不孤高自傲

3、的句子 是;比喻君子通达事理,行为方正,美名远扬的句子 是 ;比喻君子志洁行廉,庄重而又令人敬佩的句子 是。 9爱莲说在写作方法上是借助某种事物来抒发情感,我们称这种写法为 。 五、用现代汉语翻译下列句子(10 分) NO.* 2N0.* 1斯是陋室,惟吾德馨。 译: 2苔痕上阶绿,草色入帘青。 译: 3予独爱莲之出淤泥而不染。 译: 4中通外直,不蔓不枝。 译: 5、无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。 译: 6、孔子云:何陋之有? 译: 六、阅读训练(36 分) 课内巩固 (一)( 13 分) 山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往 来无

4、白丁。 可以调素琴, 阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。 南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有 ? 1解释加点的字词。(4 分) (1)名:(2) 灵: (3)德馨:(4)鸿 儒: 2这篇短文的主旨句是:。( 2 分) 3从上文找出3 句对偶句。( 3 分) (1)( 2) (3) 4请你试着对对联。(2 分) (1)上联:吉羊辞旧岁(2)上联:银羊摇尾去 下联:下 联: (二)( 14 分) 水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而 不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。 予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,

5、花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫! 菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者 何人 ?牡丹之爱,宜乎众矣。 1解释加点的字词。(5 分) 妖:益: 植: NO.* 3N0.* 鲜:宜: 2. :“淤泥”和“清莲”是写莲花的;“中通外直,不蔓不枝”是写莲花的;“香 远益清”指莲花的香味;“亭亭净直”指莲花的整个形体姿态,“可远观而不可亵玩”是从观赏者的角度说的, 写她。正因为莲花具有不染、不妖、不蔓不枝等的高贵气质,才会惹人喜爱,让人肃然 起敬。( 3 分) 3、你能说出莲与君子有哪些相似之处吗?(3分) 答: 4、本文主要写作者爱莲,为什么还谈到菊花、牡丹,用意何在?(3 分) 答: 课外拓展 齐

6、人攫金( 9 分) 昔齐人有欲金者清旦衣冠而之市适鬻(y出售)金者之所因攫(ju 抢夺)其金而去。吏捕得之,问曰:“人皆 在焉,子攫人之金何?”对曰:“取金之时,不见人,徒见金。”(选自列子) 1、解释下列加点的词在文中的意思(2 分) 1、清旦() 2 、衣冠()而之市 3、适鬻金者之所() 4 、徒见金() 2、选出下列加点“之”字与其他用法不同的一项:()( 1 分) A、清旦衣冠而之市 B、适鬻金者之所 C、子攫人之金何D、取金之时,不见人,徒见金。 3、翻译下列句子(2 分) 人皆在焉,子攫人之金何? 译: 4、给文中划线的句子加上标点符号。(2 分) 昔齐人有欲金者清旦衣冠而之市适

7、鬻金者之所因攫其金而去 5、从这则故事中,你得到什么启示?(2 分) 启 示: 六、 夸父逐日翻译 【原文】 NO.* 4N0.* 夸父与日逐走,入日;渴,欲得饮,饮于河、渭;河、渭不足,北饮大泽。未至,道渴而死。弃其 杖,化为邓林。 【译文】 写作训练 请以“我爱花”为题,写一篇300 字以上的练笔。 参考答案 一、 x n t i r d 二、蕃淤濯涟逸鲜亵 三、 1、这是简陋的屋子,只是我的品德好(就不感到简陋了) 2、苔痕碧绿,长到阶上;草色青葱,映入帘里。 3、我只爱莲花从污泥里长出来,却不沾染污秽。 4、(莲梗)中间空,外面直,不生藤蔓,不长旁枝。 四、 1、之:助词,取消句子独立

8、性,有舒缓语气,协调音节的作用。 2、之:宾语提前的标志,有强调作用。 五、 1、全唐文唐代刘禹锡 2、名、灵、馨、青、丁、经、形、亭 3、斯是陋室,惟吾德馨何陋之有 4、水不在深,有龙则灵 5、苔痕上阶绿, 草色入帘青;谈笑有鸿儒, 往来无白丁;可以调素琴, 阅金经 6、 周元公集 周敦颐北宋哲学谥号 7、爱莲草木之花菊花牡丹隐逸者富贵者君子 8、莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植亭亭净植,可远 观而不可亵玩焉 9、托物言志,借物抒情 六、(一) 1、( 1)名词活用为动词,闻名,出名( 2)灵异 (3)品德高尚(4)博学的人 2、( 1)没有嘈杂的音乐扰乱

9、耳朵,没有成堆的公文劳累身心。 (2)孔子说:“有什么简陋的呢?” 3、斯是陋室,惟吾德馨 4、( 1)苔痕上阶绿草色入帘青(2)谈笑有鸿儒往来无白丁 (3)南阳诸葛庐西蜀子云亭 5 、( 1)金猴迎新春(2)金猴驾云来 (二) 1、(1)多(2)洗涤(3)沾染(污秽)(4)美丽而不端庄(5)更加(6)立(7) 很少(8)应当 2、( 1)的(2)它,指明桃花林的奇景(3)这件事(4)到,动词 3、莲之出淤泥而不染, 濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植 4、( 1)只可以从远处观赏,却不能贴近去玩弄啊。 (2)对于莲花的喜爱,跟我一样的还有什么人呢? 说明:“出淤泥而不染,濯

10、清莲而不妖”不与恶浊的世风同流合污(高洁);“中通外直”通达事理, 行为方正(正直);“不蔓不枝”不攀附权贵;“香远益清”大名远扬;“亭亭净直,可远观而不可亵 玩焉”志洁廉行,仪态端正,令人敬重(清高)。 说明:映衬手法的运用是本文的另一个突出物点。在课文中,作者先用众多可爱的花作一般的映衬,再以菊和牡 丹作重点映衬。菊,从正面映衬;牡丹,从反面映衬。描写莲是时,浓圈墨彩,工笔细刻,卓然超群的莲的形象, 在草木之花的背景上,在菊牡丹二花的陪衬下,在画面上凸现出来,使人心驰神往。另外,本文还用隐逸者、富 贵者映衬君子;用菊之爱、牡丹之爱映衬莲之爱,以此表明作者与众不同,含蓄而突出地表达了文章的主旨,表 达了自己的思想感情。 翻译 NO.* 5N0.* 夸父与太阳竞跑,追到太阳下山的地方,他感到口渴了,想喝水,便到黄河、渭水去喝水,可黄河、渭河的水不 够喝,就到北面的大湖喝水,还没到那儿就渴死了,他丢弃的拐杖化作了桃林。

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