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1、欢迎阅读 幼儿园优秀年级考核表 年月班级 项目考核内容分值园评 1 班级建设 （10 分） 年级组织：年级老师与老师之间经常交流沟通，相互协 助，老师与保育员之间配合默契。 5 2 师幼关系：老师与班幼儿之间建立良好的师生关系，教 师得到家长的爱戴和尊重，无家长投诉或上访。 5 3 班级文化 建设 （25 分） 环境布置： 精心装点教师， 营造温馨的氛围。 环境创设 具有互动性、动态性、教育性、美观性、安全性、适宜 性等。 15 4 年级特色活动：安排有序，活动有成。5 5 积极参加园内各类大活动5 6 班级教育 活动 （25 分） 日常教学：能按照一日活动时间组织各类活动，准备工 作充分，幼
2、儿主动积极。 5 7 能做好新老师的培训工作5 8 家园共育： 家园之窗布局合理， 宣传阵地好， 定时更换 宣传资料。 5 9 师幼着装：教师、幼儿讲究个人卫生，穿戴整洁，无奇 装异服。每天坚持穿园服。 教师带班期间不披长发， 不 穿高跟鞋，不佩戴戒指。 5 10 教师值班：积极参加幼儿园常规管理，值班工作负责、 准时、记录详细。 5 11 班级常规 管理 （20 分） 安全：年级内无安全责任事故。5 12 出勤：教师无早退、迟到现象，全勤。幼儿出勤率，小 班 90%，中班、大班 95%。 5 13 年级常规：学习习惯、学习自理、文明行为习惯好。5 14 家园联系：针对年级幼儿情况随时与家长沟通交流，及 时电话咨询问缺勤幼儿。 并做好电访记录。 并认真写好 幼儿手册。 5 15 师德规范 （20 分） 遵章守纪：自觉遵守幼儿园一日活动作息时间安排表， 及幼儿园各项规章制度，无重大违纪现象。 5 16 在幼儿园内外维护幼儿园名声，做好幼儿园宣传工作5 17 严禁体罚：不体罚或变相体罚幼儿， 不对幼儿嘲笑挖苦。10 18 奖励 （5 分） 带领小朋友或老师本人代表幼儿园出外获奖5