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1、呵呵复活复活复活 字形 一、单选题 1. 下列词语中没有错别字的一项是（） A. 竭然不同喜出旺外踉踉跄跄人迹罕至B. 惊慌 失措废寝忘食疲倦不堪各得其所 C. 翻来复去小心翼翼混为一谈惶然大悟D. 油然 而生呼朋引伴漠不关心美不盛收 2. 下列词语中书写完全正确的一项是（） A. 凝眸仰慕爱不释手粗制烂 造B. 引吭飓风正襟微 坐无地自容 C. 忧戚侮篾轻举忘动养尊处 优D. 犀利慷慨相提并 论诚惶诚恐 3. 词语书写无误的一项是（） A. 摧枯拉朽锐不可挡眼花缭乱一丝不 苟B. 屏息敛声殚精竭虑抑扬顿挫为富不人 C. 藏污纳垢精疲力竭正襟危坐油光可 鉴D. 深恶痛疾杳无消息任劳任怨和言悦色
2、 4. 下列词语中没有错别字的一组是（） A. 出人头地郑重其事讳疾忌医人才倍出B. 名副 其实莫名其妙无所事事再接再励 C. 永往直前语重心长精神矍铄无边无垠D. 甘拜 下风首屈一指别出心裁谈笑风生 5. 下列词语中没有错别字的一项是（） A. 波光磷磷保佑信服 B. 人声鼎沸抽噎倜傥 C. 不假思索箧意畅游 D. 眼花瞭乱炽热清澈 6. 有错别字的一项是（） 。 A. 书桌是一块陌生的大陆。这只孤独的蚂蚁有一点胆怯。 B. 终于，它下定了决心，一无返顾地对准一个方向前进。 C. 我在心里想，可怜的小东西，多么渺小的幸福。 D. 于是，我伸手拿起了笔，在槁纸上写下了一行字：“蚂蚁是令人感慨的
3、动物。” 7. 下列词语中没有错别字的一项是（） A. 接人待物妇孺皆知引颈受戳鸢飞戾天B. 无与 伦比通霄达旦广袤无垠空旷幽绝 呵呵复活复活复活 C. 顾名思义人迹罕至根深蒂固筋疲力尽D. 正襟 威坐无可置疑变幻多姿和颜悦色 8. 下列各句中没有错别字的一项是( ) A. 望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎。 B. 她常常肝疼得整宿整宿翻来复去地睡不了觉。 C. 看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的决别。 D. 母亲进来了，档在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。” 9. 下列划线字有误的一项是（） A. 消释周载侍弄大言不 惭B. 骊歌蛟 虫叮嘱循循善诱 C. 绣像
4、装潢巡阅苦思冥 想D. 白皙执 拗堕落相形见绌 10. 按拼音写出汉字有误的是（） 。 A. （j ）在（b） 阴几 （li ）（踞薄绺） B. （qi ng） 门（l ng） 角尘（z）（穹棱渍） C. 皱（xi ）（sh ch） 海（y）你为眼（缬什刹挹） D. （j ） 你入口明（m u）善 （l i ）（掬眸睐） 11. 下列词语书写完全正确的一项是（） A. 奔弛待遇追溯再接再 厉B. 和谐秘 决闲暇焕然一新 C. 干燥蔓延书籍无精打 采D. 婉约吟 诵尊命鸦雀无声 12. 下面词语书写无误的一项是（） A. 肃穆荒谬地窑赤裸 裸B. 脏物健 忘晨曦荡然无存 C. 匍匐制裁拂晓丰功伟
5、 迹D. 瓦砾惊 骇恳切眼花缭乱 13. 下列各组书写完全正确的一项是 A. 邮票锦嶂蝼蚁黎 明B. 胚 芽菲红摸索汹涌 呵呵复活复活复活 C. 镶嵌浮雕涡行簇 新D. 潺 潺深邃颤抖灰烬 14. 下列词语中没有错别字的一项是（） 。 A. 呕心沥血恕不可遏大声疾呼不盛其烦B. 融融 泄泄通宵达旦寄人篱下无济于事 C. 名副其实卧薪尝胆无可言喻克勤克检D. 驰名 中外涣然一新雍荣华贵络绎不绝 15. 下列没有错别字的一项是（） A. 隐密暄腾蜂围蝶 阵仙露琼浆B. 磷峋收 敛萧然起敬碌碌终生 C. 宽恕卑微多姿多 采绝处逢生D. 丰硕苦 敖海天相闻擎天撼地 16. 选出下列书写有误的一项（）
6、A. 威慑屏障襁褓变幻多 姿B. 喑哑溺 爱慰藉粗制滥造 C. 栈桥倒坍陨落芳草凄 凄D. 凋零亵 渎惬意通宵达旦 17. 下列词语书写全部正确的一项是（） A. 帐蓬幻想溜达刨根问 底B. 伶仃贮 立废墟麻木不仁 C. 呼啸流淌慷慨沉默寡 言D. 酬劳琢 磨纯粹莫不关心 18. 下列词语书写有误的一项是( ) A. 揭开叹息恼怒衣 襟B. 粗糙轻脆冻疮沙亚 C. 忧伤嘟哝拽断惊 讶D. 一沓熄灭腔调蒙眬 19. 下列各组词语中读音或书写没有错误的一组是（） A. 风糜（ m ）如火如茶 （t ）B. 恣雎 呵呵复活复活复活 （su）心无旁鹜（ w） C. 翩跹 （qi n）惟妙惟肖（xi o
7、）D. 愚 氓（m ng）跌宕（ dng）起伏 20. 下列词语书写有错误的一组是（） A. 岁梢寒夜黑夜溺炕萧萧班 马B. 荒郊夜宿盛伏舍 茶腊八施粥 C. 四面虚惊垂珠联龙张灯结 彩D. 金吾不禁风至锵 然翠羽流苏 21. 下面诗句中有错别字的一项是（） A. 春天，堤上繁花如锦 障。B . 将驱逐阴暗，带来苏生。 C. 温暖，明朗，坚固而蓬勃生 春。D. 这长白山的雪峰冷到彻 骨。 22. 下列词语中书写无误的一项是（） A. 阴悔藻饰诓骗歇斯底 里B. 恣睢发 窘滞碍味同嚼腊 C. 萧条嬉闹抽噎无与伦 比D. 要诀驱 除诧异不言而谕 二、填空题 23. 改正下列各句中的错别字： 我们把
8、汽车开到美妙无比的山岗中行驶。错字：_ 改正： _ 父亲昨天刚好又买了一根新均竿。错字：_ 改正：_ 24. 根据所给的拼音写汉字。 还有各种花的香，都在微微润湿的空气里yn ni ng_ 。 一点点黄晕的光， hng tu _出一片安静而和平的夜。 他们也不并着急，因为有这样c sh n_ 的冬天，干啥还希望别的呢！ 但在南国，雨仍然偶尔造访大地，但它变得更l n s _。 25. 找出下列词语中的错别字，并加以改正。 矍铄臭名照著全神贯注迥然不同张冠李戴 狡洁众志成诚潜滋暗长麻木不人与日俱增 错别字_ _ _ _ 改正 _ _ _ _ 呵呵复活复活复活 26. 比较括号内的形近字，选择恰当
9、的字。 等到它恢复了体力，活动自如时，便露出了_（惨、残）忍的本性。 （它）在农夫的胸_（铺、脯）上，凶狠地咬了一口。 27. 阅读下面文字，根据拼音把相应的汉字依次写在方格内。 徜_(yng)语文天地 , 一个个美好的形象让我们感动不已：( o)_然挺 立在黄土高原上的白杨；奇_（ju ）而不枯瘠的石榴； 旺盛如瀑布般盛开的紫藤萝； 面对显 _（h）权势，沉思如故的第欧根尼 28. 根据拼音写汉字 大声如雷t ng_如 l _ 平地一 g_无 迹s_迎而上鲸波万 r n_珠翠罗 q_ 29. 根据拼音写出汉字，给划线的字注音。世界被烈日zh_烤得无精打采，你又一 次以见义勇为者的角色，让清凉
10、润泽的爱连同悲悯的哽咽_，从天空宣泄下来，树木 感动的哭泣应声而起 30. 根据拼音依次写出相应的汉字。 又是一年国庆节，踩着欢庆的节拍，再次走近中华人民共和国的d_造者毛泽 东，走进那一段惊心动魄的峥r ng_ 岁月，心潮依然澎湃。倘若将创业开国比做诗 人酝酿诗作，便有了一串恰切的比喻，枪声是平z_ _的诗律，战地黄花、如血残阳 是壮美的意象，战略谋划是构思创作，“中国人民从此站起来了”的宣言便是诗人最 li o_ 亮的吟唱。 31. 找出并改正下列句子中的错别字。 身世浮沉雨打苹_改为 _ 留取丹心照汉青_改为 _ 32. 辨字组词。 栅： _ 诺： _ 棘： _ 睽： _ 姗： _ 喏：
11、 _ 辣： _ 葵： _ 33. 根据拼音写出汉字。“北海的菊花开了，我推着你去看看看吧。”她 qi o cu_ 的脸上现出央求般的神色。 趁这个机会，我po g n wn d _，才从他嘴里知道了一些事。 它在园中乱跑，又会爬树，有时蝴蝶n xi ng_ 地飞过时，它也会扑过去捉。 等它克服了心理障碍后，它马上变得活泼而shn c i y y _起来，并且对我恋 恋不舍。 34. 找出并改正下面句中的错别字。 用你那英雄的体魄，筑起我们民族的屏嶂。_ 啊！黄河！ / 你一泄万丈，浩浩荡荡_ 五千年的古国文化，从你这儿发原。_ 35. 根据拼音及语境在括号中工整地填写相应的汉字。 秋雨不会使人
12、厌烦，只会让你感到更高mio_ 、深远，并可以去洗净你的灵魂。 我们发生了分q_：母亲要走大路，大路平顺；儿子要走小路，小路有意思。 我暗暗地在那里n（ _笑，却一声儿不响。 呵呵复活复活复活 鸟儿将k_巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙。 呵呵复活复活复活 答案解析部分 一、单选题 1. 下列词语中没有错别字的一项是（） A. 竭然不同喜出旺外踉踉跄跄人迹罕至B. 惊慌 失措废寝忘食疲倦不堪各得其所 C. 翻来复去小心翼翼混为一谈惶然大悟D. 油然 而生呼朋引伴漠不关心美不盛收 【答案】 B 【考点】同音字字形辨析 【解析】【分析】此题考查学生辨析字形的能力。A应为：截
13、然不同；喜出望外。C.应为： 翻来覆去；恍然大悟。D.应为：美不胜收。 故答案为： B 【点评】要做到正确地读写词语，首先应注意从汉字的音、形、义三方面入手，读准字音， 辨明字形，弄清字义；其次要适当拓宽阅读面，多积累词语，丰富自己的词汇量。这样在读 写的过程中就可以避免读错写错了。 2. 下列词语中书写完全正确的一项是（） A. 凝眸仰慕爱不释手粗制烂 造B. 引吭飓风正襟微 坐无地自容 C. 忧戚侮篾轻举忘动养尊处 优D. 犀利慷慨相提并 论诚惶诚恐 【答案】 D 【考点】汉字的部首与偏旁，同音字字形辨析，形声字字形辨析，音近字字形辨析，形近字 字形辨析 【解析】【分析】此题考查学生对字形
14、的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。这就要求 学生在平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字，这样才能轻松应对该种题型。 A应为粗制滥造；B应为正襟危坐；C 应为轻举妄动、侮蔑；D正确。 3. 词语书写无误的一项是（） A. 摧枯拉朽锐不可挡眼花缭乱一丝不 苟B. 屏息敛声殚精竭虑抑扬顿挫为富不人 C. 藏污纳垢精疲力竭正襟危坐油光可 鉴D. 深恶痛疾杳无消息任劳任怨和言悦色 【答案】 C 【考点】同音字字形辨析 【解析】【分析】此题考查学生辨析词语书写正误的能力。要做到正确地读写词语，应注意 呵呵复活复活复活 从汉字的音、形、义三方面入手，读准字音，辨明字形，弄清字义。 A应为“锐不
15、可当”； B应为“为富不仁”； C正确； D应为“和颜悦色”。 故答案为： C。 【点评】要适当拓宽阅读面，多积累词语，尤其是四字词语（成语），以丰富自己的词汇量。 并且在积累的过程中，要做到准确无误。 4. 下列词语中没有错别字的一组是（） A. 出人头地郑重其事讳疾忌医人才倍出B. 名副 其实莫名其妙无所事事再接再励 C. 永往直前语重心长精神矍铄无边无垠D. 甘拜 下风首屈一指别出心裁谈笑风生 【答案】 D 【考点】同音字字形辨析，邓稼先 【解析】【分析】此题是考查同音字的辨析，改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了， 应该怎样改正。成语的用字都是固定不变的，不能随便改动。 A“人才倍出
16、”改为“人才辈出” B“ 再接再励”改为“再接再厉” C“永往直前”改为“勇往直前”。 D正确。 故答案为： D。 【点评】 本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书， 写作时要注意区别同音字。 5. 下列词语中没有错别字的一项是（） A. 波光磷磷保佑信服 B. 人声鼎沸抽噎倜傥 C. 不假思索箧意畅游 D. 眼花瞭乱炽热清澈 【答案】 B 【考点】音形相近字字形辨析 【解析】【分析】 A波光粼粼； C惬意； D眼花缭乱。 故答案为： B 【点评】 字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语，有时会考核三字的专业术语和熟语， 从分类看主要考核音近字或形近字，音近字注意据义定形，形近字可
17、以以音定形。运用的方 法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。 6. 有错别字的一项是（） 。 A. 书桌是一块陌生的大陆。这只孤独的蚂蚁有一点胆怯。 呵呵复活复活复活 B. 终于，它下定了决心，一无返顾地对准一个方向前进。 C. 我在心里想，可怜的小东西，多么渺小的幸福。 D. 于是，我伸手拿起了笔，在槁纸上写下了一行字：“蚂蚁是令人感慨的动物。” 【答案】 B 【考点】同音字字形辨析，蚂蚁 【解析】【分析】 B“一无返顾”改为“义无返顾”。 【点评】此题考查学生对汉字的书写能力。 7. 下列词语中没有错别字的一项是（） A. 接人待物妇孺皆知引颈受戳鸢飞戾天B. 无与 伦比通霄达旦广袤无垠空旷
18、幽绝 C. 顾名思义人迹罕至根深蒂固筋疲力尽D. 正襟 威坐无可置疑变幻多姿和颜悦色 【答案】 C 【考点】同音字字形辨析，形近字字形辨析 【解析】【分析】本题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。这就要求 学生平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累， 也要联系整个词语的意思。 A.“戳”应为“戮”； B.“霄”应为“宵”； C.正确； D.“威”应为“危”。 故答案为： C。 【点评】 本题考查学生识记常用字的字形能力。这类题一般放在试卷的开始，属于语文知识 中的基础，这就要求学生平时就要注意积累，在学习过程中进行适当分类整理，误读积累， 阶
19、段总结等。 8. 下列各句中没有错别字的一项是( ) A. 望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎。 B. 她常常肝疼得整宿整宿翻来复去地睡不了觉。 C. 看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的决别。 D. 母亲进来了，档在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。” 【答案】 A 【考点】形声字字形辨析，秋天的怀念 【解析】【分析】 B项“翻来复去”应为“翻来覆去”；C项“决别”应为“诀别”；项 “档”应为“挡”。 【点评】 考查学生对形声字的准确区分情况。要求学生在平时要仔细区分它们的字形上的细 微区别，并能够牢固掌握，灵活运用。 9. 下列划线字有误的一项是（） A. 消释周
20、载侍弄大言不 惭B. 骊歌蛟 呵呵复活复活复活 虫叮嘱循循善诱 C. 绣像装潢巡阅苦思冥 想D. 白皙执 拗堕落相形见绌 【答案】 B 【考点】音近字字形辨析 【解析】【分析】此题没有答案。字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语，有时会考 核三字的专业术语和熟语，从分类看主要考核音近字或形近字，音近字注意据义定形，形近 字可以以音定形。运用的方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。 故答案为： B。 【点评】 学生一定要牢固掌握各种常用工具书使用方法，在平常的学习中，也一定要养成使 用工具书的好习惯。 10. 按拼音写出汉字有误的是（） 。 A. （j ）在（b） 阴几 （li ）（踞薄绺）
21、B. （qi ng） 门（l ng） 角尘（z）（穹棱渍） C. 皱（xi ）（sh ch） 海（y）你为眼（缬什刹挹） D. （j ） 你入口明（m u）善 （l i ）（掬眸睐） 【答案】 B 【考点】同音字字形辨析，绿 【解析】【分析】 B应为：沉滓。故答案选B。 【点评】此题考查学生对汉字的书写掌握情况。 11. 下列词语书写完全正确的一项是（） A. 奔弛待遇追溯再接再 厉B. 和谐秘 决闲暇焕然一新 C. 干燥蔓延书籍无精打 采D. 婉约吟 诵尊命鸦雀无声 【答案】 C 【考点】同音字字形辨析，形近字字形辨析 【解析】【分析】 A项中“弛”为“驰”，意为“奔跑”，B项中“诀”，指可
22、念的文字，C 项中“尊”为“遵”，意为“遵守”。 【点评】本题不难，常用汉字，易于判断。汉字出现错别字，原因在于汉字形似字、同音字 太多，如果不细心就会出错。很多汉字是形声字，学习时要注意根据形旁和声旁判断字义， 正确的使用汉字。 12. 下面词语书写无误的一项是（） A. 肃穆荒谬地窑赤裸 呵呵复活复活复活 裸B. 脏物健 忘晨曦荡然无存 C. 匍匐制裁拂晓丰功伟 迹D. 瓦砾惊 骇恳切眼花缭乱 【答案】 D 【考点】同音字字形辨析，形声字字形辨析，形近字字形辨析，就英法联军远征中国给巴特 勒上尉的信 【解析】【分析】要做到正确地读写词语，首先应注意从汉字的音、形、义三方面入手，要 适当拓宽
23、阅读面， 多积累词语丰富自己的词汇量。这样在读写的过程中就可以避免读错写错 了。 A地窖。 B赃物。 C丰功伟绩。 故答案为： D。 【点评】本题考查学生辨析字形的能力。答题时应注意，做题时读准字音，辨明字形，弄清 字义，“窖、赃”是音形近似字混淆，“绩”是同音字误读。 13. 下列各组书写完全正确的一项是 A. 邮票锦嶂蝼蚁黎 明B. 胚 芽菲红摸索汹涌 C. 镶嵌浮雕涡行簇 新D. 潺 潺深邃颤抖灰烬 【答案】 D 【考点】同音字字形辨析，形声字字形辨析 【解析】 【分析】A项，“嶂”应为“幛”； B项，“菲”应为“绯”； C项，“涡”应为“蜗”。 【点评】同音字的考查主要是鉴别音同而形不
24、同的字的读音，常常是“一音多字”的形式。 对于同音字，要随时留意它们经常和什么字在一起搭配使用，表示什么意思。 14. 下列词语中没有错别字的一项是（） 。 A. 呕心沥血恕不可遏大声疾呼不盛其烦B. 融融 泄泄通宵达旦寄人篱下无济于事 C. 名副其实卧薪尝胆无可言喻克勤克检D. 驰名 中外涣然一新雍荣华贵络绎不绝 【答案】 B 【考点】同音字字形辨析，形近字字形辨析，蓝蓝的威尼斯 【解析】【分析】此题考查正确书写汉字的能力。A项中应是不胜其烦； C 项中应是克勤克 俭； D项中应是焕然一新。 【点评】错别字，主要是因音同或形似而错，阅读短文，注意汉字这个特点，注意易错字， 仔细辨析。 15.
25、 下列没有错别字的一项是（） 呵呵复活复活复活 A. 隐密暄腾蜂围蝶 阵仙露琼浆B. 磷峋收 敛萧然起敬碌碌终生 C. 宽恕卑微多姿多 采绝处逢生D. 丰硕苦 敖海天相闻擎天撼地 【答案】 C 【考点】同音字字形辨析，形近字字形辨析 【解析】【分析】 A中应是喧腾；B中应是嶙峋； D中应是多姿多彩 16. 选出下列书写有误的一项（） A. 威慑屏障襁褓变幻多 姿B. 喑哑溺 爱慰藉粗制滥造 C. 栈桥倒坍陨落芳草凄 凄D. 凋零亵 渎惬意通宵达旦 【答案】 C 【考点】汉字的部首与偏旁，同音字字形辨析，形声字字形辨析，音近字字形辨析，形近字 字形辨析 【解析】【分析】本题考查学生对字形的掌握情
26、况，对汉字字形的正确书写能力。这就要求 学生平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累， 也要联系整个词语的意思。C项书写有误，书写错误的词语应更正为：“芳草凄凄”的“凄 凄”应为“萋萋”。 故答案为： C 【点评】注意汉字的偏旁部首，能分辨形声字、同音字、音近字、形近字、音形相近字，不 写错别字。能力层级A 17. 下列词语书写全部正确的一项是（） A. 帐蓬幻想溜达刨根问 底B. 伶仃贮 立废墟麻木不仁 C. 呼啸流淌慷慨沉默寡 言D. 酬劳琢 磨纯粹莫不关心 【答案】 C 【考点】形近字字形辨析 【解析】【分析】这道题目考查学生对汉字字形的掌握情况，是语文
27、学习中最基础的知识。 学生在平时的学习中要多读、多记、多写，这样才能够准确无误书写、辨析出来。特别是同 音字、形似字、易错汉字更应引起注意。 A项“帐蓬”写作“帐篷”， 呵呵复活复活复活 B项“贮立”写作“伫立”， D项“莫不关心”写作“漠不关心”。 故答案为： C。 【点评】此题考查学生对字形的把握，解答此题的关键是多写，多练，对于易错的形近字， 难写字要重练习。 18. 下列词语书写有误的一项是( ) A. 揭开叹息恼怒衣 襟B. 粗糙轻脆冻疮沙亚 C. 忧伤嘟哝拽断惊 讶D. 一沓熄灭腔调蒙眬 【答案】 B 【考点】同音字字形辨析，卖白菜 【解析】【分析】错别字，主要是因音同或形似而错，
28、掌握这个易错点，阅读短文，根据语 镜、词义判断一些易错的汉，仔细辨析。亚哑 【分析】抄写时要注意，不要把错字抄进去。写字笔划要清楚，不连笔，偏旁部首比例要合 适，文字要成方块形。 19. 下列各组词语中读音或书写没有错误的一组是（） A. 风糜（ m ）如火如茶 （t ）B. 恣雎 （su）心无旁鹜（ w） C. 翩跹 （qi n）惟妙惟肖（xi o）D. 愚 氓（m ng）跌宕（ dng）起伏 【答案】 D 【考点】多音字字音，形近字字音，形近字字形辨析 【解析】【分析】注意题干中的提示“读音或书写没有错误”，要双向判断。A项中“茶” 为“荼”， B项中“鹜”为“骛”，C项中“跹”读xi n
29、. “肖”读 xi o 【点评】本题不难，常用汉字，易于判断。识读汉字，正确书写，是语文能力的基本功，学 习时要加强这方面的训练，尤其要注意多音字，形似字，了解汉字形声结构的特点，辨别偏 旁部首的区别，注意课文注释中生字的注音，加强积累。 20. 下列词语书写有错误的一组是（） A. 岁梢寒夜黑夜溺炕萧萧班 马B. 荒郊夜宿盛伏舍 茶腊八施粥 C. 四面虚惊垂珠联龙张灯结 彩D. 金吾不禁风至锵 然翠羽流苏 【答案】 C 呵呵复活复活复活 【考点】形近字字形辨析 【解析】【分析】 C项中“垂珠联龙”应为“垂珠联珑”。 故答案为： C。 【点评】本题考查识记并准确书写现代常用规范汉字。能力层级为
30、识记A。 21. 下面诗句中有错别字的一项是（） A. 春天，堤上繁花如锦 障。B . 将驱逐阴暗，带来苏生。 C. 温暖，明朗，坚固而蓬勃生 春。D. 这长白山的雪峰冷到彻 骨。 【答案】 A 【考点】音形相近字字形辨析，我用残损的手掌 【解析】【分析】此题考查对汉字字形的辨析。A项中，“锦障”应为“锦幛”。 【点评】错别字，主要是因音同或形似而错，掌握这个易错点，根据汉字的特点，结合词义 字义辨析判断。 22. 下列词语中书写无误的一项是（） A. 阴悔藻饰诓骗歇斯底 里B. 恣睢发 窘滞碍味同嚼腊 C. 萧条嬉闹抽噎无与伦 比D. 要诀驱 除诧异不言而谕 【答案】 C 【考点】同音字字形
31、辨析，形近字字形辨析 【解析】【分析】此题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。这就要求 学生在平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字，这样才能轻松应对该种题型。 A应为阴晦； B应为味同嚼蜡； C正确； D应为不言而喻。 故答案为： C 【点评】平时在学习过程中，要适当拓宽阅读面，多积累词语，尤其是四字词语（成语）， 以丰富自己的词汇量。并且在积累的过程中，要做到准确无误。 二、填空题 23. 改正下列各句中的错别字： 我们把汽车开到美妙无比的山岗中行驶。错字：_ 改正： _ 父亲昨天刚好又买了一根新均竿。错字：_ 改正：_ 呵呵复活复活复活 【答案】岗；冈；均；钓 【
32、考点】音形相近字字形辨析，我们是怎样过母亲节的 【解析】【分析】此题考查对汉字的书写能力。要结合词义字义来理解，如“岗”是高起的 土坡，“冈”是山脊的意思。 【点评】错别字，主要是因音同或形似而错，掌握这个易错点，根据汉字的特点，结合词义 字义辨析判断。 24. 根据所给的拼音写汉字。 还有各种花的香，都在微微润湿的空气里yn ni ng_ 。 一点点黄晕的光， hng tu _出一片安静而和平的夜。 他们也不并着急，因为有这样c sh n_ 的冬天，干啥还希望别的呢！ 但在南国，雨仍然偶尔造访大地，但它变得更l n s _。 【答案】酝酿；烘托；慈善；吝啬 【考点】同音字字形辨析，形声字字形
33、辨析 【解析】【分析】字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语，有时会考核三字的专业术 语和熟语， 从分类看主要考核音近字或形近字，音近字注意据义定形，形近字可以以音定形。 运用的方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。如“酝”可根据声旁辨别字形。 故答案为：酝酿；烘托；慈善；吝啬。 【点评】在平时的学习中，对于形似字、同音字、易错字等，要勤于积累，加强记忆。 25. 找出下列词语中的错别字，并加以改正。 矍铄臭名照著全神贯注迥然不同张冠李戴 狡洁众志成诚潜滋暗长麻木不人与日俱增 错别字_ _ _ _ 改正 _ _ _ _ 【答案】照；诚；城；狡；昭；城；仁；皎 【考点】汉字的部首与偏旁，同音字
34、字形辨析，形声字字形辨析，音近字字形辨析，形近字 字形辨析 【解析】【分析】不写错字、别字、形似字。可根据上下文的内容推断字形。遇到形声字或 会意字，凭经验和印象写出正确的字。此题有的字笔画比较多，有的是生僻字，平常就得多 写几遍。写时还要注意汉字笔画的条理清晰，书写要规范，不写错别字，不写繁体字。 26. 比较括号内的形近字，选择恰当的字。 等到它恢复了体力，活动自如时，便露出了_（惨、残）忍的本性。 （它）在农夫的胸_（铺、脯）上，凶狠地咬了一口。 【答案】残；脯 【考点】音形相近字字形辨析，农夫和蛇 【解析】 【分析】 这是这节课中的重点字。写汉字时注意不要写错别字，“残” 残害的与意
35、思，“惨”是狠，恶毒。 【点评】写汉字，要根据语境结合拼音正确判断，注意形似同音字，不要写错别字。 27. 阅读下面文字，根据拼音把相应的汉字依次写在方格内。 呵呵复活复活复活 徜_(yng)语文天地 , 一个个美好的形象让我们感动不已：( o)_然挺 立在黄土高原上的白杨；奇_（ju ）而不枯瘠的石榴； 旺盛如瀑布般盛开的紫藤萝； 面对显 _（h）权势，沉思如故的第欧根尼 【答案】徉；傲；崛；赫 【考点】常用字字音，汉字笔画笔顺 【解析】【分析】此题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。这就要求 学生平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累，
36、也要联系整个词语的意思。“徜徉”意思是闲游、安闲自在地步行。 28. 根据拼音写汉字 大声如雷t ng_如 l _ 平地一 g_无 迹s_迎而上鲸波万 r n_珠翠罗 q_ 【答案】霆；履；舸；溯；仞；绮 【考点】音形相近字字形辨析，观潮 【解析】注意“霆”“溯”的写法。 29. 根据拼音写出汉字，给划线的字注音。世界被烈日zh_烤得无精打采，你又一 次以见义勇为者的角色，让清凉润泽的爱连同悲悯的哽咽_，从天空宣泄下来，树木 感动的哭泣应声而起 【答案】炙； y 【考点】多音字字音，同音字字形辨析，形近字字形辨析 【解析】【分析】此题是对字音与字形的考查。注意易错音的积累，掌握汉语拼写规则，规
37、 范拼音书写， 不要写成英语字母。作答根据拼音提示写出相应汉字题时，除了根据具体的语 境，还要注意同音字、形似字的辨析，避免混淆。 故答案为：炙；y 【点评】 炙烤，不要和“针灸”的“灸”混淆，“炙”是会意字，“灸”是形声字。 哽咽 y， 咽是多音字， yn 口腔后部主要由肌肉和黏膜构成的管子。咽是呼吸道和消化道的共同通路。 也叫咽头。 yn 唾沫。细嚼慢。狼吞虎。话到嘴边，又回去了。y 声音受阻而低 沉：哽。喇叭声。 30. 根据拼音依次写出相应的汉字。 又是一年国庆节，踩着欢庆的节拍，再次走近中华人民共和国的d_造者毛泽 东，走进那一段惊心动魄的峥r ng_ 岁月，心潮依然澎湃。倘若将创业
38、开国比做诗 人酝酿诗作，便有了一串恰切的比喻，枪声是平z_的诗律，战地黄花、如血残阳 是壮美的意象，战略谋划是构思创作，“中国人民从此站起来了”的宣言便是诗人最 li o_ 亮的吟唱。 【答案】缔；嵘；仄；嘹 【考点】同音字字形辨析 【解析】 【分析】 此题考查学生根据拼音写汉字的能力。解答此题，需要学生平时多读课文， 多积累词语，多查工具书。注意同音字、形似字的区别，避免混淆。 故答案为：缔；嵘；仄；嘹。 【点评】 本题考查学生识记常用字的字形能力。这类题一般放在试卷的开始，属于语文知识 呵呵复活复活复活 中的基础，这就要求学生平时就要注意积累，在学习过程中进行适当分类整理，误读积累， 阶段
39、总结等。 31. 找出并改正下列句子中的错别字。 身世浮沉雨打苹_改为 _ 留取丹心照汉青_改为 _ 【答案】苹；萍；汉；汗 【考点】同音字字形辨析，过零丁洋 【解析】【分析】“苹”常组词：苹果，“萍”常组词：浮萍、萍水相逢。“汉”常组词： 汉族；“汗”常组词：出汗、汗颜。 【点评】本题考查改正错别字，即字形， 理解句意的基础上理解词语含义，注意比较和区别 形近字和同音字，平时应多读、多记。 32. 辨字组词。 栅： _ 诺： _ 棘： _ 睽： _ 姗： _ 喏： _ 辣： _ 葵： _ 【答案】栅栏；承诺；棘手；众目睽睽；姗姗来迟；唱喏（r ），读 nu时同“诺”；辛辣； 葵花 【考点】音
40、形相近字字形辨析，喂出来 【解析】【分析】这些都是形声字，偏旁不同表意不同。 【点评】本题考查辨别形近字并组词。对比记忆偏旁的不同。 33. 根据拼音写出汉字。“北海的菊花开了，我推着你去看看看吧。”她 qi o cu_ 的脸上现出央求般的神色。 趁这个机会，我po g n wn d _，才从他嘴里知道了一些事。 它在园中乱跑，又会爬树，有时蝴蝶n xi ng_ 地飞过时，它也会扑过去捉。 等它克服了心理障碍后，它马上变得活泼而shn c i y y _起来，并且对我恋 恋不舍。 【答案】憔悴；刨根问底；安详；神采奕奕 【考点】同音字字形辨析，音形相近字字形辨析 【解析】 【分析】 本题考查根
41、据拼音写汉字。字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语， 有时会考核三字的专业术语和熟语，从分类看主要考核音近字或形近字，音近字注意据义定 形，形近字可以以音定形。运用的方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。 如“憔悴”“刨 根”都是左右结构的字，造字法为形声字，可根据形声字的特点来辨别字形。 故答案为：憔悴；刨根问底；安详；神采奕奕。 【点评】汉字是音、形、义三者统一的结合体，在平时的学习中要多积累，特别是同音字字 形辨析、易读错汉字、音形近似字辨析。只有掌握了汉字的正确读音、意义、字形，才能准 确作答。易错字：憔悴、刨、底、详；、采、奕。这几个字常写常错，平时多写多练，及时 纠错。 34.
42、 找出并改正下面句中的错别字。 用你那英雄的体魄，筑起我们民族的屏嶂。_ 啊！黄河！ / 你一泄万丈，浩浩荡荡_ 呵呵复活复活复活 五千年的古国文化，从你这儿发原。_ 【答案】嶂改为障；泄改为泻；原改为源 【考点】同音字字形辨析，黄河颂 【解析】【分析】此题考查学生辨析词语书写正误的能力。要做到正确地读写词语，应注意 从汉字的音、形、义三方面入手，读准字音，辨明字形，弄清字义。本题“屏嶂”应为“屏 障”；“一泄万丈”应为“一泄万丈”；“发原”应为“发源”。 【点评】要适当拓宽阅读面，多积累词语，尤其是四字词语（成语），以丰富自己的词汇量。 并且在积累的过程中，要做到准确无误。 35. 根据拼音
43、及语境在括号中工整地填写相应的汉字。 秋雨不会使人厌烦，只会让你感到更高mio_ 、深远，并可以去洗净你的灵魂。 我们发生了分q_：母亲要走大路，大路平顺；儿子要走小路，小路有意思。 我暗暗地在那里n（ _笑，却一声儿不响。 鸟儿将k_巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙。 【答案】邈；歧；匿；窠 【考点】形声字字形辨析 【解析】【分析】不写错字、别字、形似字。可根据上下文的内容推断字形。遇到形声字或 会意字，凭经验和印象写出正确的字。此题有的字笔画比较多，有的是生僻字，平常就得多 写几遍。写时还要注意汉字笔画的条理清晰，书写要规范、美观。不写繁体字。如“窠”可 根据意思辨形。 故答案为：邈；歧；匿；窠。 【点评】平时注重积累，搜集容易读错、写错的字，同时注意一些形似字、多音字、变声的 形声字的认知。