《2019年部编人教版小学五年级语文上册期中试卷及答案.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019年部编人教版小学五年级语文上册期中试卷及答案.pdf（8页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、2019 年部编人教版小学五年级语文上册期中试卷及答案 第一部分基础积累与运用 一、看拼音，写词语。 （12 分） j p zh ch ng b i s n y l l n h n do qi n （） （）（）（） （） （） hu qi o z o y n o jibo j ngshui lo c xi ng（） （）（） （）（） （） 二、我能用“”画出带点字的正确读音。 （7 分） 囫 囵（h w ） 眷 恋（ju n qu n） 眼睑 （li n jin） 矫 健（ji o jio ） 干涸 （h k ） 玷 污（di n zh n） 点缀 （zhu chu ） 使劲（ j n j
2、 ng） 哺乳（ bp）勉强（ qi ngqi ng）处理（ chch） 挑拨 （ti o ti o）居然 （j j ）朝晖 （cho zho） 三、将下面的词语补充完整。 （9分） （）断丝连（）心（）血安然无（） （）天立地（）往今来（）灵手巧 风（）雪压（）盆大雨毫不（） （） （） （）不绝不求（） （）流光（） （） 1、在我记忆的心扉中，少年时代的读书生活恰似一幅（）的画页。 2、今天是周末，去新华书店买书的同学（） 。 3、这个鸡蛋掉在地上竟然（） ，真是奇怪！ 四、选词填空（ 3分） 愿望期望盼望请求乞求要求 1. 我（）到上海出差已三个月的爸爸早日回来。 2. 老师（）后进生
3、早日进步。 3. 你想做个科学家，但想过怎样去实现这个（）吗？ 4. 小姑娘抱着爸爸的腿，用会说话的眼睛（）着。 5. 老师对学生的学习提出了新的（） 。 6. 指导员答应了董存瑞的（） 。 五、按要求完成下面各题。 （6 分） 1、一条清澈见底的小溪，终年潺潺地环绕着村庄。（缩句） 2、大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。（修改病句） 3、目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。（写个句子，用上列数字的说 明方法。 ） 4、这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。（改为反问句） 5、空气中没有灰尘。大自然将多么单调。（用恰当的关联词语把两句话合并成一句话） 6、父亲说
4、：“对。这是我对你们的希望。 ” （改为转述句） 六、根据课文内容填空。 （9 分） 1、宝剑锋从磨砺出。 2、，年年相见在他乡。 3、 把 钓 到 的 大 鲈 鱼 放 回 湖 中 ， 一 个 人 要 是 从 小 受 到 这 样 严 格 的 教 育 的 话 ， 就 会 获 得。 4. ，切切故乡情。 5、冬风似虎狂， 6、黑发，白首 7. 书（）药也， 第二部分：阅读积累与运用 六、我会读课文片断，完成练习。 （一）旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神、 愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的! 几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人 物，他们不管历
5、经多少磨难、不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们 就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！ 1、用“”划出描写梅花秉性的句子。 （1 分） 2、外祖父的这段话，用梅花赞美了怎样的人？（2 分） （） 3、你能举出中国历史上几个有气节的人物吗？（至少两个）（2 分） （二）父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石 榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮 地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。” 我们都说是，母亲也点点头。 父亲接下去说所以
6、你们要像花生它虽然不好看可是很有用 我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。” 父亲说：“对，这是我对你们的希望。” 1、给“体面”换一个意思相近的词语：（） 。 （1 分） 2、给画线的第 3 自然段加上标点符号。 （2 分） 3、画线的句子中，花生的“不好看”是指 （） 。 它最可贵的地方是指 （） 。 （ 3 分） 4、对“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”，你是怎么理解的？（2 分） 七、当秋风渐起，秋雨嘀嗒，秋叶飘落，不禁想起远方的亲人，不知道他们是否安康，我不 由自主的吟起这首小诗。 （4 分） 八、阅读短文，完成文后练习。 给我一个
7、承诺 听过这样一个故事。 在一个风雨交加的夜晚，一位名叫克雷斯的汽车驾驶员被困在郊外，他的汽车坏了。正当 他焦急万分的时候，有一个骑马的中年男子路过此地，这位男子用马把雷斯的汽车拉到一个小 镇上。当雷斯拿出钱对他表示感谢时，这位男子说：“我不要求回报，但我要你给我一个承诺： 当别人有困难的时候，你也要尽力去帮助他。” 在以后的日子里，克雷斯帮助了许许多多的人，并且没有忘记告诉被帮助的人同样的一句 话。 四年后，克雷斯被洪水困在一个小岛上，一位少年帮助了他。当他要感谢少年时，少年竟 然也说出了那句雷斯永远不会忘记的话：“我不要回报，但我要你给我一个承诺。”克雷斯 的心里顿时涌起了一股暖流。 爱心
8、是不要回报的，但爱心是可以传递的。如果说，每一件善事都是一颗珍珠的的话，那 么我们每一个人都可以是一条金线。用爱心把它们 穿起来，这就是一条最最珍贵的无价的项链。 1、照样子，写几个有关天气的成语。 （2 分） 风雨交加（）（） 2、那句克雷斯永远不会忘记的话是什么？（2 分） 3、文中加点的词语“它们”指什么？（2 分） 4、文章哪一部分说故事？哪一部分发表议论？用“”分开。（2 分） 5、你认为下面几句话中哪一句是本文要表达的中心意思？（） （1分） A 、但别人有困难时，你也尽力去帮他。 B 、爱心是不需要回报的。 C 、爱心是可以传递的。 6、结合课文内容说说你是怎样理解“承诺”一词的
9、。（2 分） 7、四年后，克雷斯从一个少年口中也听到那句话，这说明了什么？（2 分） 九、习作（ 25） 请以“最珍贵”为题，写一篇400字左右的记叙文。 要求： 1、先补全题目，空缺处可填：友情、亲情、诚实、善良、尊严 2、语言流利，内容要具体，写出真情实感。 五年级上册语文期中测试答案 第一部分基础积累与运用 一、看拼音，写词语。 （12 分） （惧怕） （ 支撑） （背诵） （娱乐）（灵魂） （道歉） （华侨）（噪音）（告诫） （报警） （衰老） （慈祥） 二、我能用“”画出带点字的正确读音。 （7 分） 囫 囵（h ）眷 恋（ju n ） 眼睑 （ ji n） 矫 健（ ji o ）
10、干涸 （h ） 玷 污（di n ）点缀 （zhu ）使劲（ j n ） 哺乳（ b）勉强（qi ng）处理（ch） 挑拨（ti o）居然（j ）朝晖（ zho） 三、将下面的词语补充完整。 （9分） （藕）断丝连（呕）心（沥）血安然无（恙） （顶 ）天立地（古）往今来（心 ）灵手巧 风（欺）雪压（倾 ）盆大雨毫不（犹） （ 豫） （络） （绎）不绝不求（甚（解）流光（溢） （彩 ） 1、在我记忆的心扉中，少年时代的读书生活恰似一幅（流光 溢彩 ） ）的画页。 2、今天是周末，去新华书店买书的同学（络绎不绝） 。 3、这个鸡蛋掉在地上竟然（安然无恙） ，真是奇怪！ 四、选词填空（ 3分） 1.
11、 盼望 2. 期望 3. 愿望 4.乞求 5. 要求 6. 请求 五、按要求完成下面各题。 （6 分） 1、小溪，环绕着村庄。 2、大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸听到了欢乐的歌声。 3、合理即可 4、这里的桂花再香，怎能比得上家乡院子里的桂花呢？ 5、假如空气中没有灰尘，大自然将多么单调。 6、父亲说，这是他对我们的希望。 六、根据课文内容填空。 （9 分） 1、梅花香自苦寒来。 2、明月有情应识我 3、道德实践的勇气和力量。 4. 悠悠天宇旷 5、书斋皆掩窗 6 不知勤学早方悔读书迟 7 犹，善读之可以医愚 第二部分：阅读积累与运用 六、我会读课文片断，完成练习。 1、几千年来，我们中华民族
12、出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难、不管受到怎样 的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。 2、 不管历经多少磨难、不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。 3 、岳飞林则徐合理即可 （二）1 外表 2、： “， ， 。” 3 、果实埋在地里它矮矮地长在地上合理即 可 它虽然不好看可是很有 用 4、外表美毕竟不能与内心美相提并论，要做一个内心美的人，要做默默无闻、不求名利的人。 （意思差不多即可） 七、泊船瓜洲秋思九月九日忆山东兄弟 八、 1、 电闪雷鸣狂风暴雨 2“我不要求回报，但我要你给我一个承诺：当别人有困难的时候，你也要尽力去帮助他。” 3、善事 4、 1-4 为叙事第五自然段为议论 5、 C 6 当别人有困难的时候，你也要尽力去帮助他。 7、爱心是可以相互传递的。