《七年级英语下册lesson31WhatStrangeWeather教案(新版)冀教版.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级英语下册lesson31WhatStrangeWeather教案(新版)冀教版.pdf（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、What Strange Weather 教学目标 1. 能较熟练的讨论季节和活动 2.掌握重点词汇及短语 strange,notice,wild,wake,surprised,become,dark,ski,snowball,wake up,go away, go skiing, good work, have snowball fights等 . 教学重点初步认识感叹句。 教学难点能用英语简单的描述四季景色。. 教学方法独立自学与互助学习相结合，理解课文大意 教学资源Electronic whiteboard, Multimedia courseware 教学步骤教师活动学生活动调整与思考
2、 教 学 过 程 设 计 前置学习 一. 复习巩固根据汉语意思完成句子 1. 你的英语说的很好。 You _ _ English very well. 2. 你能够大点声说吗？ Would you speak _ _? 3. 今天我如此兴奋。 I am _ _today. 4. 我想汉语是很容易学的。 I think Chinese is an easy _to_. 二. 呈现目标，明确任务 交流释疑 一. 自学 ( 一) . 读对话，把握其意，完成练习Part4(P83) ( 二). 细读对话，将短语与汉语意思搭配连线. 1. wake up A. 滑雪 2. go away B. 做得好
3、3. go skiing C. 打雪仗 4. good work D. 醒来 5. have snowball fights E. 消失 ( 三). 勾画出表示感叹的句子，并认识构成 二. 互助 ( 一). 生生互助 : 共同学习重点句子，并总结知识点， 画出不理解处，小组之间交流 ( 二). 教师点拨 1. wake v. 醒 I woke up this morning and I was surprised! 我今天早上醒来大吃一惊！ My mother wakes me up at 6: 00 every morning. 我母亲每天早上六点钟把我叫醒。 【探究总结】 wake 的用法
4、 (1)wake用作不及物动词意为“醒；醒来”，常用于 短语 wake up 。 (2)wake 用作及物动词意为“唤醒/ 叫醒”，常用于短 语 wake sb. / sth. _。 Finish the review Read and finish the exercice Learn the exclamatory sentence Learn and use 2 教 学 过 程 设 计 2. become v. 变得；成为 Then the sun came out and it became warm. 随后太阳出来天变暖和了。 He became a teacher 10 years
5、 ago. 10 年前他成了一名老师。 【探究总结】 become的用法 become常用作系动词，后跟形容词或名词。 （1）后跟 _（形容词 /名词）时表示人或物的状 态、外貌的变化，此时意为“变（得）”。 （2）后跟 _（形容词 / 名词）时常用来表示身份、 职位、关系的变化，此时意为“成为”。 3.notice v. 注意到；看到 Did you notice the wild weather today? 你注意到今天怪异的天气了吗？ I noticed that he got up very early. 我注意到他起床很早。 Did you notice Tom come in?
6、你看到汤姆进来了 吗？ When I closed the door, I noticed a student was doing his homework in the classroom. 当我关门时， 我注意到有一名学生正在教室里做作业。 【探究总结】 notice的四个句式 notice用作及物动词时常用于以下四个句式： notice sb. /sth. 注意到某人 / 某物 notice+ 宾语从句注意到 / 看到 notice sb. /sth. _(do/doing) sth. 注意到某 人/ 某物做某事了 notice sb. /sth. _(doing/to do) sth.
7、 注意 到某人 / 某物正在做某事 训练提升 一. 展示用所给词的适当形式填空 eat, wake, colour, surprising, ski 1. I _ up early this morning, so I didn t get to school late. 2. We are all _ at his coming. 3. Look! Some girls are _ over there. 4. What a _ autumn! 5. Summer means hot days and _ ice-cream 二. 过关单项选择 1. Mum, _ before 5: 30
8、tomorrow morning. A. wake up me B. wake me up C. woke up me D. woke me up 2. My father _ a worker in 1993. A. becomes B. became C. turns D. turned 3. _ Yeah! Let s have snowball fights. A. What a snowy day! B. What snowy day! C. Practice and improve 3 How a snowy day! D. How snowy day! 4. Here are o
9、ur reports about favourite season, Mr. Black. _ A. Good luck to you, everyone! B. Goodbye, everyone! C. Good work, everyone! D. Good idea! 5. Open the window, and the bad smell will _. A.go out B. go off C. go down D. go away 作 业 Role play the dialogue Finish the designed homework 板 书 设 计 Lesson 31W
10、hat Strange Weather! 1. wake v. 醒 (1)wake vi.“醒；醒来”， wake up。 (2)wake vt. 常用于短语wake sb. / sth. _。 2. become v. 变得；成为 become常用作系动词，后跟形容词或名词。 3.notice v. 注意到；看到 notice sb. /sth. 注意到某人 / 某物 notice+ 宾语从句注意到 / 看到 notice sb. /sth. _(do/doing) sth. 注意到某人 / 某物做某事了 notice sb. /sth. _(doing/to do) sth. 注意到某人 / 某物正在做某事 教 学 反 思