专科护士培训与管理制度.docx

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资源描述

1、专科护士培训与管理制度一、总则(一)目的:加快专科护理发展,培养专科护理人才,拓宽专科护理领域,提升护理质量和专业技术水平。(二)制订依据:卫生部关于实施医院护士岗位管理的指导意见(卫医政发【2012】30号)、关于印发广东省医疗卫生机构护士(助产士)岗位管理指导意见的通知(粤卫函【2013】936号)(三)适用范围:适用于全院护理单元N4层级及以上护士二、内容(一)相关定义专科护士:系指具备临床护理工作经验的注册护士,经过培训1.取得专科护士培训合格证书或护士层级达N4层级及以上、在护理某一特殊或专科领域具有较高水平的临床护士。原则上一个专科护理方向只设置一个专科护士岗位,专科护士岗位设置在

2、相关临床专科。(二)选拔专科护士培训的护理人员应具备下列条件:1.持有中华人民共和国护士执业证,热爱护理专业,遵纪守法,学习能力较强,有良好的语言表达能力和文字写作能力;2.护理专业大专及以上学历,主管护师及以上职称,具有五年以上临床护理工作经验且在相关专科工作3年以上;3本人自荐,护士长推荐,护理部审核,报医院审批同思、O(三)培训形式1 .以岗位需求为导向的专科护士培养模式,遵循医院在职护士教育体系;2 .在省内外有培训资质的专科护士培训基地,完成规定理论课程和临床实践,经相关考核合格后取得资格证书;3 .专科护士的培训经费参照医院相关文件执行。(四)专科护士临床工作要求1.科室确保专科护

3、士平均每周05天或以上从事专职专科护士工作。4 .在临床专科护理管理委员会、病区护士长的指导及领导下,负责所在病区的临床专科护理工作的全面组织协调、评估、策划、实施、评价。5 .在护士长领导下完成科室专科质量标准的制订、检查,及相关措施的落实,督促科室专科工作的开展。6 .把握本专科相关的新进展、新知识、新方法。积极参与专科护士管理委员会组织的学习班,并对其他护理人员的专业进行指导,对专科护理有关工作提出完善和改进建议。7 .参与本专科危重患者/疑难/典型病例的护理教学查房和教学活动1次/月。参与跨科护理会诊三1次/季度。8 .根据专科护士管理委员会制定的专科护士培养选拔制度,参与专科护士遴选

4、工作。9 .丰富经典案例库:注重加强科学研究,实现资源的储存、共享和利用,在经典案例库的建设和运用过程中提高专科护士的知识储备,转变临床教学观念与教学方法。每季度各科室至少上报一例经典案例,定期通过各种教学活动进行案例分享。10 专科护理管理委员会每季度召开一次专科护士工作例会,例会时间定于每季度末,内容包括汇报专科护士工作进展情况,专科护理的重难点问题,共同商讨解决方案,探讨临床专科护理工作开展方式,总结和交流专科护理经验,促进共同发展。11 专科护理管理委员会每季度召开一次专科护理MDT会诊,加强多学科间专科护理工作项目的合作,达到临床教育资源共享。MDT会诊因需求而定。12 .护理部每年

5、对临床专科护士进行综合考核,考核结果结合临床专科护士管理委员会及护士长评价、个人自评,评定通过的继续任用,不通过的则取消专科护士资格。(五)专科护士考核制度1 .考核工作由专科护士管理委员会负责组织与实施。2 .考核的对象为临床专科护士。3 .考核应当坚持实事求是、客观公正、公平、公开的原则。4 .专科业务能力考核满分为100分。5 .考核等级:考核分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。90分以上为优秀;80分以上者为良好;60-80分者为合格;60分以下者为不合格。考核不合格者,取消专科护士任职资格。(六)专科护士登记制度1 .登记对象:经护理部同意,参加专科护土培训的护士;2 .登记时间(

6、1)参加专科护士学习前。(2)完成学习,一周内到护理部进行注册登记,并上交结业证的复印件。(3)获得资格证,一周内到护理部进行注册登记,并上交专科护士资格证书复印件。1.专科护士考核(1)完成学习,应在相应专科或片区或全院进行学习汇报及下一步的工作计划。(2)认真落实专科护士考评制度(七)专科护士培训破格条件1 .所在专科无相应专业的专科护士;2 .具有护士执业证书,热爱护理专业,遵纪守法,学习能力较强,有高度的责任心和良好的沟通协调能力。3 .按照专科护士月工作考核指标,年度考核达70分以上4 .护理专业大专及以上学历,相关专科工作5年以上的护师。(直接作为选拔条件)5 .经本人自荐,科室护士长推荐(竞选),病区护士长、护理部审核,报医院审批同意,可破格申请专科护士培训。

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