1、围绕“带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新，等四个带头方面存在的问题不足及下一步的整改措施（一）带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面。（二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。（三）带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面。（四）带头履行全面从严治党政治责任方面。按照关于开好2024年度党员领导干部民主生活会的通知要求，我深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十届三中全会精神，带头学习贯彻新修订的中国共产党纪律处分条例，紧扣“四个带头”主题，广泛征求意见，深入查摆问题，认真剖析根源，现将个人对照检查情况汇报如下。一、存在的主要问题（一）带头严
2、守政治纪律和政治规矩方面。作为学校党委书记、校长，我能够认真贯彻党的教育方针，始终把立德树人作为根本任务，坚持社会主义办学方向。但与新时代教育工作要求相比，还存在以下不足。一是政治判断力不够强。在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是关于教育的重要论述上用力不够。比如，对教育工作的政治属性认识不够深刻，对办好人民满意教育的重要性认识还不够到位；在制定学校重要决策时,对政治要求把握不够准确；在意识形态阵地管理上，对课堂、讲座、校园文化等重要阵地管理不够严格。二是请示报告制度执行不够严格。对重大事项请示报告制度落实不够到位。比如，在推进学校重要改革事项时，存在先定后报、边干边报的问题；对涉
3、及意识形态领域的重要情况，有的没有及时向上级报告；对一些教育教学中的苗头性、倾向性问题发现不够及时，报告不够准确。三是贯彻执行不够有力。对上级重要决策部署的贯彻落实不够到位。比如，在落实立德树人根本任务过程中，统筹协调不够，推进不够有力；对一些教育改革任务，落实不够彻底，存在打折扣、搞变通的问题;对督查发现的问题，整改不够及时，工作实效不够明显。（二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。作为学校主要负责人，我能够注重加强党性修养，自觉遵守党的纪律，但对照党规党纪要求，还存在明显差距。一是党性修养不够严格。对照条例要求存在差距,党性锻炼不够自觉。比如，在中心组学习中，对党的创新理论学习不够深入
4、研讨交流流于形式；在组织生活会上开展批评与自我批评不够深入，存在好人主义；在落实中央八项规定精神方面还有差距，如公务接待、公车使用等方面把关不够严，办公用房超标准问题仍然存在。二是师德师风建设抓得不够严。作为校长，对教师队伍建设重视不够，师德师风建设有待加强。比如，对教师队伍中存在的有偿补课、收受礼品礼金等问题查处不够有力；对教师收受学生家长宴请等违反规定的行为制止不够及时；对教师在课堂教学、学术研究中的失范行为重视不够，处理不够严肃。三是工作作风不够扎实。调查研究不够深入，与师生联系不够紧密。比如，深入教学一线了解情况不够，对师生反映的热点难点问题解决不够及时；对教育教学工作中的形式主义问
5、题整改不够有力；对教师和学生反映的住房、就餐等实际困难，解决不够到位；督促检查工作质量不高，存在走过场现象。（三）带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面。作为教育工作者，我能够按规定开展工作，但在担当作为方面还存在明显不足。一是担当精神不够强。面对教育改革发展中的重点难点问题，缺乏攻坚克难的勇气。比如，在推进教育综合改革中，因为怕担责任而缺乏创新突破；对学校发展中的一些历史遗留问题，研究解决不够深入；在推进教师职称评定、绩效分配等敏感问题时，存在回避矛盾的现象。二是创新意识不足。教育教学改革创新动力不足，思路不够开阔。比如，在推进“双一流”建设中，创新举措不多，与先进高校差距明显
6、在运用现代信息技术推进教育教学改革方面,思路不够开阔,举措不够有力；对新时代教育发展规律研究不够深入，教育教学质量提升缓慢。三是推进落实不够有力。对重点工作统筹协调不够，推进不够坚决。比如，在重要教学科研项目建设中，统筹不够有力，进度缓慢；在人才引进培养工作中，政策落实不够到位；对一些涉及师生切身利益的实事，办理不够及时，效果不够明显。（四）带头履行全面从严治党政治责任方面。作为学校党委书记，我能认真履行管党治党政治责任，但还存在以下问题。一是主体责任落实不够到位。对学校党建工作重视不够,与教育教学工作“两张皮”现象明显。比如，基层党组织建设质量不高，作用发挥不够充分；教师党支部建设薄弱，组
7、织生活质量不高；对党员教师教育管理不够严格，发展党员工作质量不高。二是监督管理不够严格。对重点领域和关键环节的廉政风险防控不够有力。比如，在招生考试、物资采购、基建工程等方面，制度执行不够严格；对二级学院党组织的监督指导不够；对党员干部的日常监督管理不够严格,对苗头性问题发现不够及时。三是党风廉政建设用力不够。对党风廉政建设的重要性认识不够深刻，压力传导不够到位。比如,对党员干部的廉政教育开展不够经常；对重要岗位人员的廉政风险防控不够有力；对违纪违规问题查处不够严肃,追责问责不够到位。二、问题根源（一）政治觉悟有待加强。这集中表现在政治理论学习不够深入系统，理想信念还不够坚定。对习近平新时代中
8、国特色社会主义思想特别是关于教育的重要论述学习不够深入，理解不够透彻。对教育工作的政治属性认识不够深刻，政治站位不够高，服务党和国家事业发展的意识不够强。面对教育改革发展中的重大问题，政治判断力不够强，分析把握不够准确。特别是对教育领域意识形态工作的极端重要性认识不足，阵地意识不够强，管理不够严格。（二）宗旨意识亟待提升。这主要反映在宗旨意识不够牢固，党性修养还不够严格。对标党的纪律要求还有差距,自我要求不够严格。对师生员工的根本利益关注不够，服务意识不够强。调查研究不够深入，对师生的操心事、烦心事了解不够全面。在推进工作中，形式主义、官僚主义问题仍然存在。对教育公平问题重视不够，推进不够有力
9、同时,在廉洁自律方面还存在松懈，对师德师风建设重视不够。（三）进取精神尚显不足。这主要表现在面对困难和挑战时,创新意识不够强，担当精神不够足。思维方式比较保守，习惯于按部就班，缺乏开拓创新的勇气。对教育改革发展的新形势新任务研究不够深入，工作思路不够开阔。特别是在推进重要改革事项时,顾虑较多，推进不够有力。统筹协调能力不足，重点工作推进缓慢。对标先进学校差距较大,追赶超越的紧迫感不够强。（四）责任担当仍需强化。这集中体现在管党治党责任意识不够强，落实不够有力。对党建工作的重要性认识不够深刻，与业务工作结合不够紧密。对基层党组织建设重视不够，指导不够有力。在党风廉政建设方面，压力传导不够到位，
10、监督管理不够严格。对重点领域和关键环节的风险防控不够有力，制度执行不够严格。追责问责不够严肃，存在宽松软现象。三、整改举措（一）坚定党性，把稳思想之舵。把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,建立完善理论学习制度，每周至少安排半天集中学习。重点加强对习近平总书记关于教育的重要论述的学习研究，深刻领会精神实质。严格执行党委理论中心组学习制度，每月至少开展一次专题研讨。加强师生理想信念教育，培育和践行社会主义核心价值观。强化意识形态工作，严格课堂教学管理，加强校园文化建设。完善重大事项请示报告制度,及时向上级党委请示报告。（二）强化监督，筑牢纪律之基。严格执行条例等党规党纪
11、落实全面从严治党要求。带头遵守中央八项规定精神，坚决纠正“四风”。严格执行教育系统各项规章制度，加强师德师风建设。完善教师考核评价机制，严格执行师德”一票否决制”。加强党员教师教育管理，提高组织生活质量。深入开展党风廉政建设和反腐败工作，加强对重点领域和关键环节的监督管理。建立健全内控机制，堵塞监管漏洞。（三）主动担当，激发创新之力。保持永不懈怠的精神状态,以钉钉子精神抓好工作落实。深入推进教育教学改革,着力提升人才培养质量。加强教育科研工作，推进“双一流”建设。完善人才引进培养机制，加大高层次人才引进力度。加强教育信息化建设,推进现代技术与教育教学深度融合。深化教育评价改革，建立科学的考核
12、评价体系。加强校园基础设施建设，改善师生学习生活条件。（四）夯实责任，扛起治校之责。认真履行管党治党政治责任，把党建工作与教育教学工作同谋划、同部署、同落实。加强基层党组织建设，选优配强支部班子。严格发展党员工作，提高党员发展质量。完善校院两级党建工作责任制,强化责任落实。加强廉政风险防控，完善监督制度，强化追责问责。建立健全长效机制，推动全面从严治党向纵深发展。下一步，我将以此次民主生活会为新起点，把抓好问题整改作为重要任务。对照检查中查摆出的问题，即知即改、立行立改，决不能拖延敷衍。同时要建立长效机制，防止问题反弹，确保取得实实在在的整改成效。通过持续整改，不断提高思想政治素质和工作能力水
13、平，为办好人民满意的教育作出新的贡献。以上对照检查如有不当，请各位领导和同志们批评指正。党员干部2025年民主生活会、组织生活会对照检查材料（围绕“四个带头”）根据市委关于召开2024年度民主生活会的通知要求和局党组工作部署，我会前，本人通过自学与集体学习相结合的方式，深入学习习近平总书记的重要讲话及指示精神，认真研习党章、条例等党内法规，深刻领会全面深化改革的重大意义，并与班子成员和广大干部进行了深入的谈心谈话，广泛征求意见建议，围绕4个带头方面，认真查摆自身问题，从思想根源剖析原因，明确整改方向和措施。现将个人对照查摆情况汇报如下：。一、存在的主要问题（一）在带头严守政治纪律和政治规矩，维
14、护党的团结统一方面。一是对党的创新理论学习深度不足。在学习习近平新时代中国特色社会主义思想时，存在一知半解的情况。例如，在学习贯彻党的二十届四中全会精神时，对其中关于经济高质量发展的重要论述,未能全面、深入地理解，未能与本地经济发展实际紧密结合，导致在推动产业升级、优化经济结构等工作中，缺乏有效的思路和方法。日常工作中，对一些重大理论和实践问题的研究不够深入，在学用结合上存在差距。二是政治敏锐性有待加强。对政治形势和任务的把握不够精准，在一些涉及政治原则的问题上，判断不够迅速、准确。例如，在处理涉及民族宗教的敏感问题时，未能及时洞察潜在的风险和隐患，对一些不良倾向的警惕性不够高。在推动重点工作
15、时，有时未能充分考虑到政治影响和社会效果，缺乏从政治大局出发的全面考量。三是组织生活的规范性有待提高。对党内政治生活的重要性认识不够深刻，组织生活会和民主生活会的开展有时不够严肃认真。如在组织生活会中，批评与自我批评存在走过场的现象，未能真正触及问题实质；对党员干部的思想动态关注不够及时，对一些苗头性问题未能做到早发现、早提醒、早纠正。四是大局观念需进一步强化。在考虑政治纪律和政治规矩相关问题时，缺乏站在更宏观的党和国家事业发展大局层面去分析和权衡的能力。例如，在参与制定本地区的发展规划时,对于一些涉及跨区域合作的项目,没有从大局视野出发，充分考虑到如何在合作过程中遵循统一的政治纪律要求，确保
16、各方在思想上、行动上保持高度一致，共同推动项目顺利实施，而是过多地考虑本地的局部利益和操作便利性，结果在与其他地区沟通协调时出现了一些因纪律理解不一致、执行标准不同等造成的矛盾，影响了项目的推进进度和质量。（二）在带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。一是党性修养有所弱化。党员的先锋模范意识不够强烈，未能时刻以高标准严格要求自己，与党的先进性要求存在一定差距。在工作中，有时会出现精神懈怠的情况，缺乏拼搏进取的精神。例如，在推动重大项目建设时，遇到困难和阻力，容易产生畏难情绪，缺乏一抓到底的决心和毅力。深入基层、服务群众的主动性不足，存在一定的官僚主义倾向。二是纪律规矩执行不够严格。在执行党的纪
17、律和规矩方面，有时存在侥幸心理和麻痹思想。例如，在遵守工作纪律方面，偶尔会出现迟到早退的现象；在落实中央八项规定精神方面，对一些隐形变异的“四风”问题警惕性不高，对身边同志的一些不规范行为未能及时制止和纠正。三是工作作风还需进一步改进。调查研究不够深入细致，存在“蜻蜓点水”式的调研。在了解基层实际情况时，往往停留在表面，未能真正掌握群众的所思所想所盼。（三）带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面。一是攻坚劲头不足，创新突破不够。面对复杂问题，有时存在“等待观望”“畏难退缩”情绪。例如，在推进*重大项目建设过程中，对征地拆迁等难点问题缺乏迎难而上的决心与创新破题的勇气。对群众反映强
18、烈的热点难点问题，有时选择“躲着走、绕着办”，未能真正直面问题、解决痛点，反映出在攻坚劲头和创新突破上的不足。二是作风不实，干事创业不够较真。工作中有时满足于一般化要求，缺乏“较真碰硬”的精神。例如，在项目推进中，对进度滞后或质量不高的问题重批评教育、轻实地整改；在推动高质量发展时，创新思路不足，工作方式方法相对传统，未能很好地引领工作向深向优发展,反映出在作风扎实程度和干事创业较真劲儿上的不足。三是政绩观偏差，长远谋划不足。在实际工作中，有时存在“重痕迹轻实效、重形式轻内容”的倾向。例如，在项目建设中过于关注短期效应，对长远发展的系统性考量不足；在考核评价时，偏重显性指标，对内涵式、质量型发
19、展的关注度不够，存在片面追求发展数量的现象，反映出在政绩观和长远谋划上的不足。（四）带头履行全面从严治党政治责任方面。一是“管党治党”力度不足，责任传导需强化。在落实党建工作责任制上仍存在不到位的现象，对党建工作的重视程度有待提升。例如，对机关党建工作的日常指导不够深入,对党组织活动的实际开展情况掌握不全面;在党员发展与教育管理方面，审核把关不够严格，未能形成严谨的工作闭环，反映出在“管党治党”力度和责任传导上的不足。二是“意识形态”责任不实，舆情应对不够有力。对意识形态领域的苗头性、倾向性问题敏感度不足，存在反应迟缓现象。例如，在网络舆情方面，研判不及时，对负面舆情的应对和处置缺乏主动作为；
20、对单位文化建设的重视不足，思想政治工作抓得不紧,“思想防线”构筑还不够牢固，反映出在“意识形态”责任落实和舆情应对能力上的不足。三是“教育管理”宽松软，干部培养不够系统。对党员干部的教育监督管理还不够严格，存在重视不足的问题。例如，对年轻干部的培养缺乏系统谋划，未能为其成长提供全面的培养路径;对干部“八小时以外”的活动缺乏必要的关注和监督，对苗头性、倾向性问题的提醒纠正也不够及时，“教育链条”尚未完全闭合,反映出在“教育管理”和干部培养系统性上的不足。二、问题原因剖析（一）理论学习不够深入。没有真正将学习提升到思想境界、精神追求和政治责任的高度，理论学习存在片面性，对习近平新时代中国特色社会主
21、义思想的学习不够系统全面，未能做到学懂弄通做实、入脑入心。学习方法较为单一，缺乏问题导向和深入思考,未将理论学习与实际工作有效结合,导致运用党的创新理论指导实践的能力不足。（二）党性修养不够强。在思想上对党性修养的重要性认识不足，未将其作为终身必修课，缺乏党性锻炼的主动性和自觉性。在工作中过于依赖上级指示，缺乏创新精神和主动担当意识，未能充分发挥党员的先锋模范作用，导致党性修养与党员领导干部的职责要求存在差距。（三）践行宗旨意识不够主动。没有牢固树立以人民为中心的发展思想，未将群众利益放在首位，缺乏为人民服务的宗旨意识和使命感。在工作中更多地关注上级要求和任务完成情况，忽视了群众的实际需求和利
22、益诉求，导致与群众的联系不够紧密，服务群众的能力和水平有待提高。（四）纪律规矩意识不够强。在思想上对纪律规矩的重要性缺乏深刻认识，未将其作为行为准则和行动指南，缺乏对纪律规矩的敬畏之心。在工作中习惯于按部就班，缺乏主动思考和创新意识,对纪律规矩的执行不够严格,导致工作中存在一些违规违纪的风险隐患。三、整改措施和下一步努力方向（一）加强理论学习，提高政治站位。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，通过读原著、学原文、悟原理，深刻领会其精神实质和丰富内涵。在学习过程中，注重学以致用，将理论学习与实际工作紧密结合，不断提高运用党的创新理论指导实践、推动工作
23、的能力。进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。（二）强化党性修养，提高思想觉悟。持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻领会“两个确立”的决定性意义，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。加强党性锻炼,自觉遵守党的纪律和规矩，坚决贯彻党的路线方针政策，始终保持共产党员的先进性和纯洁性。在工作中，勇于担当作为，积极发挥党员领导干部的先锋模范作用，不断提高党性修养和党性觉悟。（三）践行宗旨意识，提高服务水平。牢固树立以人民为中心的发展思想，切实增强宗旨意识和服务意识，把维护群众利益作为工作的出发点和
24、落脚点。主动深入基层、深入群众，了解群众的需求和诉求，积极为群众办实事、解难题,不断提高群众的获得感和幸福感。在工作中，充分发挥主观能动性，结合实际情况创造性地开展工作，不断提高服务群众的能力和水平。（四）严守纪律规矩，做到廉洁自律。严格遵守廉洁自律各项规定，自觉用党章党规党纪规范自己的言行，带头讲规矩、守纪律，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。认真贯彻落实中央八项规定精神，坚决反对“四风”，加强自身作风建设，树立良好形象。切实履行“一岗双责”，抓好分管部门的党风廉政建设,加强对党员干部的教育管理和监督，营造风清气正的政治生态。2025年度民主生活会“四个带头”对照检查材料一、存在的主要问题（
25、一）带头严守政治纪律和政治规矩方面1 .政治理论学习深度不足。对习近平新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论学习不够深入系统，存在一知半解、浅尝辄止的情况。例如，在学习党的方针政策时，未能充分结合工作实际深入思考，导致在贯彻落实中存在理解不透彻、执行不到位的问题。2 .政治敏锐性和政治鉴别力有待提高。对一些复杂敏感问题的政治本质认识不够清晰，缺乏及时准确的判断。如在面对网络上的一些不实信息和错误言论时，未能迅速洞察其背后的意识形态风险,及时进行有效的抵制和纠正。3 .执行政治纪律不够严格。在落实党中央决策部署和上级党组织要求时，有时存在打折扣、搞变通的现象。比如在执行某项紧急任务时，因考虑到
26、本部门的一些困难，没有完全按照要求的时间节点和标准完成工作。（二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面1 .党性修养不够自觉。在工作和生活中，有时会放松对自己的要求，没有时刻以党员的高标准严格约束自己的言行。例如，在面对一些利益诱惑时，虽然能够坚守底线，但内心也曾出现过动摇，说明党性修养还需进一步加强。2 .纪律执行不够坚决。对单位的一些规章制度执行不够严格，存在一定程度的侥幸心理。如在考勤制度方面，有时会因为个人原因出现迟到早退的情况，没有起到良好的模范带头作用。3 .工作作风不够扎实。工作中存在浮躁情绪，急于求成，对一些工作的细节把控不够。比如在撰写重要文件时，为了赶进度,对内容的审核不够
27、细致，导致出现一些文字表述不准确、逻辑不够严谨的问题。（三）带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面1 .担当意识不够强。在面对一些艰巨任务和复杂问题时，存在畏难情绪，缺乏主动担当的勇气和决心。例如在推进一项涉及多部门协调的重点项目时，因担心协调难度大、责任重，没有积极主动地承担起牵头职责，导致项目进展缓慢。2 .创新能力不足。工作中习惯于按部就班，遵循传统的工作方式和方法，缺乏创新思维和开拓精神。如在开展宣传工作时,形式较为单一，缺乏吸引力和感染力，未能充分利用新媒体等新兴手段提升宣传效果。3 .工作落实不够有力。对一些工作的部署安排较多，但跟踪问效不够及时，导致部分工作未能达到
28、预期效果。比如在组织培训活动时，虽然制定了详细的计划，但在实施过程中对培训效果的评估和反馈不够重视,没有及时根据学员的意见和建议进行调整和改进。（四）带头履行全面从严治党政治责任方面L管党治党责任落实不够到位。作为一名党员干部，对本部门的党建工作重视不够，存在重业务、轻党建的倾向。例如在党建工作计划制定、党员教育管理等方面投入的精力不足，导致党建工作与业务工作结合不够紧密，党组织的凝聚力和战斗力有待进一步提高。2 .对党员干部的监督管理不够严格。对党员干部的日常行为和工作表现关注不够，对一些苗头性、倾向性问题未能及时发现和纠正。如在个别党员出现工作积极性不高、纪律松弛等问题时，没有及时进行谈话
29、提醒和批评教育，导致问题有所蔓延.3 .党内政治生活不够严肃。组织生活会、民主生活会等党内政治生活的质量不高，存在走过场、形式化的问题。在开展批评与自我批评时，往往避重就轻，缺乏辣味，没有真正达到红脸出汗、排毒治病的效果.二、原因分析1 .理想信念不够坚定。对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念不够牢固，缺乏对党的事业的高度责任感和使命感。在面对各种利益诱惑和困难挑战时，容易产生动摇和退缩的想法,导致在政治纪律、党性修养、担当作为等方面出现问题。2 .党性锻炼有所放松。随着工作时间的推移和工作经验的积累,逐渐放松了对自己的党性锻炼，没有时刻以党员领导干部的标准严格要求自己。在思想上、行动
30、上对自己的要求有所降低，导致纪律意识、规矩意识逐渐淡化，工作作风不够扎实。3 .创新意识不够强烈。习惯于用传统的思维方式和工作方法处理问题，对新情况、新问题研究不够深入，缺乏创新的主动性和积极性。在工作中存在求稳怕乱的思想，担心创新会带来风险和不确定性，从而影响工作的稳定性和连续性。4 .管党治党意识不够强。对全面从严治党的重要性和紧迫性认识不足，没有充分认识到党建工作对业务工作的引领和保障作用。在履行管党治党责任方面存在麻痹大意的思想，缺乏抓党建工作的自觉性和主动性,导致党建工作与业务工作出现“两张皮”的现象。三、努力方向和整改措施1 .加强理论学习，提高政治站位。深入学习习近平新时代中国特
31、色社会主义思想，坚持读原著、学原文、悟原理，不断提高政治理论水平和政治素养。增强政治敏锐性和政治鉴别力，始终在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚决贯彻落实党中央决策部署和上级党组织要求。2 .增强党性修养，严守纪律底线。加强党性锻炼，自觉遵守党的纪律和规矩，严格执行中央八项规定及其实施细则精神。时刻保持清醒头脑，坚守廉洁自律底线，自觉抵制各种利益诱惑。加强对党章党规党纪的学习，不断增强纪律意识和规矩意识，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。3 .强化担当意识，勇于开拓创新。树立正确的政绩观和价值观,勇于担当作为，积极主动地承担各项工作任务。在工作中敢于面对困难和挑
32、战，不断探索创新工作方式和方法，努力提高工作效率和质量。加强对新知识、新技术的学习和应用，提升自身综合素质和创新能力，为推动工作发展贡献更大力量。4 .履行管党治党责任，加强党的建设。认真履行全面从严治党政治责任，切实加强本部门的党建工作。定期研究党建工作,制定党建工作计划，加强党员教育管理，严格党内政治生活。充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，促进党建工作与业务工作深度融合，以党建工作引领推动各项工作取得新成效。领导干部2025年度专题民主生活会、组织生活会对照检查发言材料（四个带头）按照省委关于高质量开好2024年度专题民主生活会的通知和市委相关工作部署，我紧紧围绕活动主题，
33、结合自身实际情况,认真对照“四个带头”，全面深入查摆了自身存在的突出问题，认真分析了问题产生的原因，针对问题和原因，逐项明确了下一步整改措施。按照会议安排，现将个人对照检查情况汇报如下：一、存在问题和不足（一）在带头严守政治纪律和政治规矩、维护党的团结统一方面。一是政治理论学习深度不足。虽然积极参加各类政治学习活动,但在学习习近平新时代中国特色社会主义思想时，存在一知半解、浅尝辄止的情况。例如，在学习新发展理念时，只是表面了解其内容，对于如何结合本县实际推动高质量发展，缺乏深入思考和具体举措。二是学用结合还不紧密。学习内容照搬照抄，缺乏理论联系实际的学风，没有真正做到结合工作实际学以致用。特别
34、是对党的创新理论的学习领会和融会贯通还缺乏深度、高度和广度，贯彻落实欠力度，与中央“学懂弄通做实”、“往深里走，往心里走，往实里走”、“学思用贯通，知信行统一”的要求还有差距。三是对网络舆情引导不够及时有力。在面对一些涉及本县的负面网络舆情时，反应不够迅速，未能及时有效地进行正面引导。如之前本县某企业污染事件在网络上发酵，最初没有及时发布准确信息，导致谣言传播，一定程度上影响了本县形象。四是在贯彻上级决策部署有时存在“打折扣”现象。在落实一些环保政策时，考虑到本县部分企业的实际困难，存在执行标准不够严格的情况，没有完全按照上级要求做到位。(一)在带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。一是党性修
35、养有所放松。在日常工作中，有时过于注重工作成绩，忽视了党性锻炼。在面对一些复杂问题时，缺乏坚定的政治立场和原则，存在妥协退让的情况。例如在处理一些涉及利益关系的项目时，没有从党性原则出发，而是过多考虑了各方利益平衡。二是纪律执行不够严格。对身边工作人员的纪律要求有所放松，有时对他们的一些轻微违规行为没有及时严肃批评纠正。三是基层调研不够扎实。在调研工作中，存在走马观花式的调研，没有真正深入基层了解实际情况。例如在调研农村产业发展时，只是到几个示范村看看，没有深入到偏远村庄，导致对全县农村产业发展的真实情况掌握不够全面。四是作风建设不够严实。推动中央八项规定精神落地生根时，举措粗放，局内配套细则
36、漏洞百出，缺乏系统性、精细化打磨。在遏制违规违纪问题“增量”、削减“存量”上，手段单一、创新不足，给廉政风险预留滋生空间，危及行业清风正气。(三)在带头勇于担责、敢于创新方面。一是担当意识不够强。在面对一些重大项目推进过程中的困难和问题时，存在畏难情绪,不敢主动担当。比如在推进本县一个大型工业园区建设时，遇到资金短缺、征地拆迁等难题，没有积极主动寻找解决办法，导致项目进度滞后。二是创新能力不足。习惯于按部就班开展工作，缺乏创新思维和方法。在推动本县经济发展过程中，仍然依赖传统产业,对于新兴产业的培育和发展缺乏有效的创新举措。三是工作落实力度不够。在安排部署工作后，缺乏有效的跟踪问效机制，导致一
37、些工作落实不到位。如之前部署的农村人居环境整治工作，部分乡镇没有按照要求完成任务，自己也没有及时进行督促检查。四是改革创新的劲头存在不足。尤其在年轻干部培养选拔这一关键领域，缺乏高瞻远瞩的统筹谋划，未能及时搭建起合理的人才梯队架构。面对交通运输行业快速发展变革，如智慧交通、绿色物流等新兴领域人才需求激增，却未大刀阔斧地创新育才、选才机制，局限于传统模式，导致年轻干部成长通道不畅，难以为长远发展注入澎湃动力。（四）在带头履行全面从严治党政治责任方面。一是对党风廉政建设重视程度不够。虽然经常强调党风廉政建设的重要性，但在实际工作中，没有将其与业务工作紧密结合，存在“两张皮”的现象。对一些重点领域和
38、关键环节的廉政风险防控不够到位。二是对干部监督管理不够严格。对干部的日常监督存在薄弱环节，对干部的一些苗头性、倾向性问题发现不及时，处理不够严肃。如个别干部在项目招投标中存在违规操作的嫌疑，由于监督不力，没有及时发现和制止。三是廉政教育形式单一。在开展廉政教育时，主要以集中学习文件、观看警示教育片为主，形式较为单一，缺乏针对性和实效性，没有充分调动干部参与廉政教育的积极性。二、原因分析（一）思想认识不够深刻。对政治理论学习的重要性认识不足，习惯以忙于具体事务性工作为借口而忽视了理论学习，导致理论学习的积极性、主动性不够,对党的最新理论成果学习的不够系统、不够深入，没有真正把学习作为一种思想境界
39、一种精神追求和一种政治责任。在党性修养方面还需进一步加强，没有真正做到时刻以高标准严格要求自己，导致党性锻炼有所放松。（二）宗旨意识有所淡化。在工作中，没有始终把人民群众的利益放在首位，缺乏对群众的深厚感情。在处理问题时，更多地考虑了工作的难易程度和各方利益平衡，而忽视了群众的意愿和需求。（三）担当精神有所欠缺。在面对复杂问题和困难时，缺乏攻坚克难的勇气和决心，存在求稳怕乱的思想。对创新发展的认识不足，缺乏主动探索和尝试的精神，导致工作中创新举措不多。（四）制度执行不够严格。虽然建立了一系列的规章制度，但在实际执行过程中，存在打折扣、搞变通的现象。对干部的监督管理缺乏有效的制度保障，导致一些
40、制度形同虚设。三、整改措施（一）加强政治理论学习，严守政治纪律和政治规矩。制定详细的学习计划，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，坚特读原著、学原文、悟原理,不断提高政治理论水平。每月至少撰写一篇学习心得，将学习成果转化为实际工作的思路和举措。建立网络舆情监测和应对机制，安排专人负责舆情监测，一旦发现负面舆情,及时进行分析研判，第一时间发布准确信息，进行正面引导。加强与媒体的沟通合作，提高舆情应对能力。坚决贯彻上级决策部署，严格执行各项政策法规，杜绝“打折扣”现象。建立工作台账，对上级决策部署的落实情况进行跟踪问效,确保各项工作落到实处。（二）加强党性修养，严守纪律，改进作风。加强党性锻
41、炼，时刻牢记自己的党员身份，坚定政治立场和原则。每月参加一次党性教育活动，通过参观红色教育基地、听革命故事等方式，增强党性修养。严格执行纪律规定，对身边工作人员加强纪律教育，建立健全纪律考核机制，对违规行为严肃问责。加强对自身和身边工作人员的日常监督，做到防微杜渐。改进工作作风,深入基层开展调研，每月至少安排一周时间到基层一线，与群众面对面交流，了解实际情况。建立调研成果转化机制，将调研中发现的问题和建议及时转化为工作措施。（三）增强担当意识，勇于创新，狠抓工作落实。强化担当意识，面对重大项目推进中的困难和问题，主动担当作为，积极协调各方资源，寻找解决办法。建立项目推进责任制，明确责任人和时间
42、节点，确保项目顺利推进。加强创新能力培养，定期参加各类培训和学习交流活动，拓宽视野，学习先进地区的经验和做法。鼓励干部职工创新工作方式方法，对创新成果进行表彰和奖励。建立健全工作落实机制，加强对工作的跟踪问效,对重点工作和项目进行定期督查和通报。建立工作问责制度，对工作落实不力的单位和个人进行严肃问责。（四）履行全面从严治党政治责任，加强党风廉政建设。把党风廉政建设与业务工作同部署、同落实、同考核，定期召开党风廉政建设专题会议，分析研判廉政风险点，制定防控措施。加强对重点领域和关键环节的监督管理，建立廉政风险防控机制。加强对干部的监督管理，建立健全干部廉政档案，加强对干部日常工作和生活的监督。
43、对干部的苗头性、倾向性问题及时进行提醒谈话和诫勉谈话，做到早发现、早处理。创新廉政教育形式，开展廉政知识竞赛、廉政主题演讲等活动，增强廉政教育的针对性和实效性。加强廉政文化建设，营造风清气正的政治生态。县委书记2025年民主生活会对照检查材料个人发言提纲根据关于做好2024年度X党委领导班子民主生活会有关工作的通知要求，我深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，认真领悟习近平总书记关于党的建设的重要思想，仔细学习了党章、关于新形势下党内政治生活的若干准则、中国共产党党内监督条例中国共产党纪律处分条例和党中央关于民主生活会的有关要求。通过学习，我个人的思想认识进一步提高，政治觉悟、党性修养
44、进一步提升。随后，我紧紧围绕“四个带头”，坚持“三个摆进去”，通过班子成员之间，与县直属各部门负责人，以及与所在党支部部分党员开展谈心谈话，共征求到各类意见建议X条。最后，结合自己的思想、工作和生活实际对意见建议进行了梳理，深处查摆了问题、深刻剖析了原因、认真制定了整改措施，撰写了个人发言提纲。现对照检查如下。一、对照查摆的突出问题（一）在“严守政治纪律规矩，维护党的团结统一”方面一是政治理论学习深度不够。作为县委书记，深知政治理论学习对于把握方向、推动工作的重要性，但在实际学习中，仍存在浅尝辄止的情况。对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习，往往停留在表面，未能深入挖掘其背后的深邃内涵和实
45、践指导意义。比如，在学习关于乡村振兴战略的论述时，虽然组织了多次集中学习和研讨，但在如何结合本县实际，精准定位产业发展方向、优化乡村治理模式等方面，缺乏深入系统的思考，导致在工作中难以提出具有前瞻性和针对性的举措，一定程度上影响了乡村振兴工作的高效推进。这反映出我在政治理论学习上，缺乏刻苦钻研的精神和学以致用的能力，未能充分发挥理论对实践的指导作用。二是政治敏锐性有待提高。在复杂多变的政治环境和社会思潮中，我深刻认识到保持高度政治敏锐性的关键意义,但在实际工作中，仍存在对一些敏感问题反应不够迅速、判断不够准确的情况。比如，在面对部分网络舆论中出现的与党的方针政策相悖的言论时,未能在第一时间组织
46、有效的舆论引导和应对措施，导致这些言论在一定范围内传播，给群众造成了思想上的困惑，也对党的形象产生了负面影响。这让我意识到，自己在政治敏锐性方面还需不断加强，时刻保持清醒头脑，提高对各类政治风险的洞察力和鉴别力，确保在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。（二）在“增强党性砥砺作风，坚守纪律底线”方面一是党性修养锤炼不够经常。党性修养是党员干部的终身课题,我也始终将其视为立身之本，但在日常工作的忙碌节奏中，有时会不自觉地放松了对党性修养的持续锤炼。回顾过去，我在处理一些复杂矛盾和棘手问题时，有时会过于注重问题的解决结果，而忽视了从党性原则的高度去思考和决策，导致工作方式方法不够恰当，未能充分体现党员
47、干部应有的政治素养和道德风范。比如，在协调重大项目建设中的利益纠纷时，为了尽快推进项目，可能在沟通协调过程中缺乏足够的耐心和细致，没有充分考虑到群众的合理诉求,这不仅影响了干群关系，也反映出我在党性修养方面的不足。我深知，党性修养如逆水行舟，不进则退，必须时刻保持警醒，持之以恒地加强自我修养。二是作风建设还需持续加强。作风建设关系到党的形象和事业发展，我一直致力于推动全县作风建设，但在实际工作中，仍存在一些薄弱环节。在工作落实方面，虽然建立了一系列工作制度和监督机制，但在执行过程中，有时会因为各种原因出现打折扣、搞变通的现象。比如，在环保工作督查中，发现个别部门对一些企业的污染排放问题监管不力
48、存在敷衍了事的情况，这反映出我在工作作风建设上的督促检查还不够严格,对工作落实情况的跟踪问效不够到位。我深刻认识到，作风建设永远在路上，必须以更坚定的决心、更有力的举措，坚决杜绝形式主义、官僚主义，确保各项工作扎实推进、取得实效。（三）在“遵规守纪勇于担当，积极开拓创新”方面一是担当作为的勇气和魄力不足。作为县委书记，肩负着推动县域发展的重要责任，但在面对一些深层次矛盾和困难问题时，有时会存在畏难情绪，缺乏攻坚克难的决心和勇气。比如，在推进县城棚户区改造工作中，由于涉及面广、资金投入大、群众诉求复杂，工作进展一度面临较大困难。虽然意识到这项工作对于改善民生、提升城市形象的重要性,但在实际推进
49、过程中，担心引发社会不稳定因素，对一些关键问题的决策不够果断，导致工作进度滞后。这让我深刻反思自己在担当作为方面的不足，认识到在面对困难和挑战时,必须要有勇于担当的精神和敢于负责的态度，否则将错失发展机遇，影响群众利益。二是创新意识和能力有待提升。在新时代背景下，创新是推动发展的第一动力，但我在工作中，习惯于依赖过去的经验和做法，对新政策、新事物的研究和运用不够及时，缺乏创新思维和开拓精神。比如，在发展数字经济方面，虽然意识到这是未来经济发展的趋势，但在具体工作中，由于对相关技术和产业模式了解不够深入，缺乏有效的创新举措和扶持政策,导致我县数字经济发展相对滞后。这使我认识到，自己在创新意识和能力方面还存在较大差距，必须加强学习,积极探索，勇于突破传统思维定式，以创新引领县域经济社会高质量发展。（四）在“履行从严治党责
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