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1、2019-2020年外研版高中英语必修 3 Module 1 Europe (Period 1)word教 案 . 教学内 容分析 本模块以 Europe 为话题 ，介绍了几座著名的 欧洲城市。通 过模块教学 ，学 生要学会运 用所学词汇描述自己所了解的城市， 介绍城市的所在位置； 教师要引 导学生正确 认识和看待欧洲经济的发展，激发学生努力学习、建设祖国的雄心 壮 志。 Introduction部分通 过填充欧洲地图，使学生对欧洲一些 国家的国名、首都 及地理位置做一 个初步了解，引 发学生进一步探究的 兴趣。 Reading and vocabulary部分通 过阅读对 Paris, Ba
2、rcelona, Florence,和 Athens 四座欧洲名城的介 绍，让学生学会相关词汇 ，并了解如何 写城市介 绍。 Function部分通 过对一些表方位的介 词短语的介绍，让学生学会说 明一个 地点的确切方位。 Grammar 1部分通 过观察课文中的例句，要求 学生了解被 动语态 的使用。 Listening 部 分 通 过 听 取 一 段 三 人 间 的 对 话 对Cardiff, Valencia和 Edinburg 进行了介 绍，让学生获取信息，完成相 关练习 ，进一步了解 欧洲名城。 Writing 部分通 过让学生进一步获取信息 来加深对欧洲城市的了解， 并根据 所获取
3、的信息加 写介绍欧洲城市人文 环境的段落，使 课文信息更加丰富。 Grammar 2部分列 举了以集合名 词作主语的句子， 让学生考虑主谓搭配， 并通过练习 加以巩固。 Pronunciation and Everyday English 部分通 过听力练习，让学生掌握反 义 疑问句的语调变 化，了解升 调和降调的使用 规律。 Cultural Corner 部分是 对欧盟的介绍， 让学生了解 欧盟有哪些成员国及欧盟 的发展史。 Task 部分是 对本模块所学内容的一 个复习 和应用，要求 学生小组活动，查 找资料，利用本模 块词汇设计 一个资料包，介 绍中国一个地区或城市。 Module F
4、ile 部分有助于 学生对本模块内容进行归纳，对自己的 学习进 行总 结和检验。 . 教学重点和难点 1.教学重点 (1)掌握与城市发展相关的词汇； (2)学习主谓一致及被 动语态 的语法功能； (3)学习运 用不同的介 词表达不同的位置。 2.教学难 点 (1)听懂与城市介 绍相关的表达，正确理解 并使用新词汇； (2)注意主 谓一致的表 达； (3)学会从 地理位置、 历史、人文等多 个角度来介绍一座城市或地 区。 Period1 Introduction & Function 课题：Module1 Europe Period1 Introduction & Function 学 情 分
5、析 There are 2 parts in this period. From the introduction part, the students will be able to know some European countries and their capitals, while the Function part focus on describing location. To motivate the Ss enthusiasm in taking part in the classroom activities, I can organize a group competi
6、tion to decide which group will do the best in completing the tasks. 课 程 目 标 知识 与能 力 Help Ss get familiar with the name of some European countries and the main cities. Get Ss to describe the location of a country or a city in the similar way. 过程 与方 法 Train Ss speaking ability via the individual perf
7、ormances. Write similar sentences. Help Ss get prepared for reading. 情感 态度 与价 值观 They can know more about European countries from the Introduction and also know how to describe their favourite places in an acceptable way via Function part. 重 点 Improving the students oral ability. Description a place
8、. 难 点 How to help Ss improve their speaking ability. How to help Ss make to describe a place. Lead Ss to talk in class actively. 教 法 Task-based Approach 学 法 Cooperation 手 段 A tape recorder, A blackboard 教 学 过 程 Step 1. Lead-in: Introduction Introduce more about some European countries. Europe 欧洲 Lea
9、rn the new words and expressions. Step 2. Reading and Match country capital language United kingdom London English Greece Athens Greek France Paris French Italy Rome Italian Spain Madrid Spanish Portugal Lisbon Portuguese 1. Get the Ss to read the words in the table. 2. Get the Ss to fill in the bla
10、nks. 3. Get the Ss to do the Match with the map in pair. Step 3 Function 1. Read the sentences and write similar sentences about Tianjin Italy is in the south of Europe. Portugal is to the west of Spain. Barcelona is on the northeast coast of Spain. The UK is off the northwest of Europe. 2. Now do y
11、ou know how to describe location? Paris is situated _the River Seine. There is a mountain _France and Italy. Barcelona is a city _the coast of Spain. Britain is an island _the coast of Europe. France and England face each other _ the English Channel. Mongolia is _China and Russia. China is _of India
12、. Guangzhou is _of China. Shenyang is _Beijing and Harbin. Chongqing is situated _the Yangtze River. The Qinghai-Tibet Plateau is_of China. Step 4 Summary In this class the Ss mainly have learned some new words about European countries and also know how to describe a place in an acceptable way. 板 书
13、Module1 Europe Periods 1 locate/location/located be located on/in/to Tian jin is situated on Haihe River, Tianjin is located in the north of China. Tianjin is on the north coast of China. Shanghai is on the east coast of China. Taiwan is off the east coast of China. 反 馈 Workbook P68, Exs 6, 7 and P 69 Ex4 . 作 Memorize the new words of this period. 业Preview the reading passage. 反 思 It is necessary and important to arouse the students interests and get all Ss involved in various interesting activities