全区推进“两学一做”学习教育常态化制度化情况汇报.docx

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1、第 1 页 全区推进“两学一做”学习教育常态化制度化情况汇 报 特征码 iLruocHfNvBtzZXrPWfR 全区推进“两学一做”学习教育常态化制度化情况汇报 今年以来,xx 区在“两学一做”学习教育中,不断提高政 治站位,夯实各级责任,做实关键动作,强化组织保证,深入 推进“两学一做”学习教育常态化制度化。 一、提高政治站位,深化思想认识 1、深入调研,广泛征求意见。中共中央办公厅关于推进 “两学一做”学习教育常态化制度化的意见出台后,我区及 时成立 2个调研组,从 3月初起分别深入街道社区、农村一线、 机关单位和非公企业开展专题调研。2 个调研组共走访 4个镇、 8个村、4 个社区、6

2、 个机关事业单位和 4个非公企业党组织, 通过实地查看、召开座谈会、发放问卷调查表等方式深入了解 “学一做”学习教育开展情况,重点对推进“两学一做”学习 教育常态化制度化方面存在的问题进行了集中调研,征求党员 干部群众意见建议 127条,形成调研报告,为制定20XX 年全 区推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案提供可 第 2 页 靠参考。 2、认真“回看” ,切实补齐短板。以落实“季度党建督查 点评”制度为抓手,坚持问题导向,提升整改成效。成立 7个 督查组,广泛深入镇街、部门逐一开展督促检查工作,当面指 出存在的突出问题。督促督查单位建立整改台账,做到整改目 标、整改措施、整改责任、

3、整改时限“四明确” ,扎实推动整改 落实。召开季度党建点评会,点评特色亮点、直面存在问题, 进一步夯实整改责任。坚持问题督查回访制度,整改单位向督 察组每周汇报整改进展情况,整改任务全面完成后申请督查回 访,确保各项整改任务达到预期效果。 3、座谈交流,强化部署安排。6 月 29日,区委召开全区 推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作座谈会,对学习 教育再部署再安排。当会下发20XX 年全区推进“两学一做” 学习教育常态化制度化实施方案 ,组织 90余名党组织书记认 真学习习近平总书记关于推进“两学一做”学习教育重要指示 及省市相关精神,区教体局等 4个单位交流发言,区委副书记 张晓军做了动

4、员讲话,进一步上紧责任“发条” 、拧紧思想“螺 丝” ,明确目标任务、明晰了工作思路,推进全区“两学一做” 学习教育常态化制度化工作深入开展。 二、抬高基准要求,做实关键动作 1、深化拓展学,增强“四个意识” 。一是明确要求广泛学。 支部和党员个人制定学习计划,坚持每月集体学习 2次以上, 第 3 页 支部书记领学党章党规及习近平总书记系列重要讲话,教育引 导党员干部不断增强“四个意识” ,牢固树立“四个自信” 。以 创建“远程教育示范区”为契机,认真落实“党员固定学习日” 制度,坚持学以致用,激发学习兴趣,增强学习实效。二是服 务中心重点学。把学习作为全面掌握各项中心工作相关政策、 提升工作

5、能力的有效途径,切实解决学用不一致的问题。认真 学习省十三届党代会精神,明确目标任务,激发党员干部奋力 追赶超越的精气神。组织党员干部认真学习脱贫攻坚相关政策, 领会精神,为发挥党员作用提供能力支撑。三是持续深入经常 学。深度融合党建各项工作,把“三对照三查找三解决” “六做 六不做” “主题党日”等同落实“三会一课”制度紧密结合,从 制度上保障学习经常化规范化。秉持创新理念,因地制宜,充 分利用三秦先锋、陕西先锋、党建微信公众号学习功能,着力 打造“掌上学习班” ,推动学习教育日常化经常化。 “七一”前 夕,区级党员领导及各级党组织书记讲党课 1175节。 2、诚心实意改,树立先锋形象。一是

6、高标定位抓研讨。全 区各级党组织严格落实“双学习双研讨”制度,党员领导干部 自觉带头,既参加班子集体学习讨论,又以普通党员身份参加 所在支部学习讨论,为其它党员做好示范。全区各级党组织紧 紧围绕“增强四个意识 、坚定四个自信 ”主题,结合实 际确定讨论专题,召开专题讨论会 2293次。党员个人紧密联系 个人思想、工作、生活、作风实际,从理想信念、党性修养、 第 4 页 权利行使、纪律规矩、做人做事等方面深刻查找自身存在问题 5846个。二是创新载体抓查摆。扎实开展“三对照三查找三解 决” 、农村党员“六做六不做”等为活动,在个人反思查找的基 础上,党员两两建立互帮互助小组,通过拉家常、交朋友等

7、方 式深入开展谈心交心活动,相互提出批评意见。依托“党员五 星评级”党支部书记、党小组长党员广泛交流,尤其和“二星 级”及以下党员彻谈深谈,指出其存在问题,帮助制定严实整 改措施,督促整改。三是严实措施抓整改。针对查摆出来的问 题,一条一条梳理,一项一项反思,追根溯源剖析思想等深层 次原因,对症下药制定措施,明确整改时限,迅速推动整改落 实。党支部对党员个人整改台账进行评议,对原因剖析不深、 整改措施不实、整改时限不明等情况及时和党员个人沟通,帮 助完善,确保整改成效。截止目前,全区已整改到位 5623个。 3、脚踏实地做,凝聚发展合力。一是对照标准要求做。以 “四个合格”为基本准则,教育党员

8、坚守共产党人理想信念, 自觉维护中央权威,模范遵守党纪国法,追求高尚生活情趣, 规范言语、端正行为,不该说的坚决不说,不能做的绝对不做, 从小事做起,从一点一滴做起,树立党员良好形象。二是立足 岗位实际做。党员领导干部自觉带头,在扶贫攻坚、项目建设、 民生工程等方面做在先、走在前,做好表率。机关党员放下架 子、扑下身子、沉下心思,牺牲休息时间聚力脱贫攻坚。农村、 社区党员以无职党员设岗定责为平台,积极发挥作用。非公企 第 5 页 业、社会组织党员按照“四容工作法”立足实际助推企业发展。 三是搭建服务平台做。深入开展“主题党日”活动,组织党员 深入村组、生产一线等开展打扫卫生、扶贫帮困等活动,不

9、断 创新“做”的形式,增强“做”的实效。围绕落实省十三届党 代会、市十二届党代会精神,把所有党员及财政供养人员全部 纳入范围,扎实开展“持续转变作风,聚力追赶超越,我们怎 么办”讨论实践活动。各单位及个人明确赶超目标,制定翔实 举措,对着目标做、顶着压力干,扎实做好各项工作,汇聚加 快建设富强美丽新城区的正能量,以优异成绩迎接党的十九大 胜利召开。 三、加强组织领导,确保教育实效。 1、压实主体责任,逐层落实到位。区委把组织开展“两学 一做”学习教育纳入党建工作考核的重要内容,作为评判党组 织和党组织书记履行管党治党责任的重要依据,强化主体责任 意识,让“责任”意识厚植到每个神经末梢,推动学习

10、教育持 续深入开展。每名区委常委、区级党员领导均建立一个基层党 组织联系点,解剖麻雀、精心指导,打造样板、以点带面推进 学习教育扎实开展。各镇街、部门党委(党组)主动履行主体 责任,探索建立考核考评制度,加强对党支部工作开展情况的 督促和考核,确保每名党员学得深入、做得实在、富有成效。 2、强化督查指导,确保任务落实。区委成立 10个督查组, 通过随机抽查、专项督查、情况通报、重点约谈等方式,全面 第 6 页 加强工作的督查和指导,层层传导压力,及时总结交流经验, 发现和解决存在问题,对工作落实不力、搞形式走过场的,进 行严肃批评、追责问责、督促整改。依托基层党建季度检查, 区委组织部每季度对

11、各镇街各部门进行排名点评,各镇街、区 级各部门向所属村(社区) 、本系统下属事业单位等基层组织也 派出督查组,把督查工作向下延伸,传导压力、确保实效。 3、注重典型引路,营造浓厚氛围。注重典型培养,全区 1144个基层党组织广泛开展“学” “做”标兵评树活动,在本 支部内部分别树立 1名学、做典型,使全体党员学有参照、做 有标杆,引导广大党员见贤思齐、追赶超越。区委“两学一做” 学习教育协调小组办公室编发简报 15期,介绍全区各级学习教 育先进经验做法,有效指导面上工作。陕西党建网、宝鸡日报 等主流媒体先后刊发信息 28条,宣传我区特色亮点做法。各镇 街、区级各部门积极开展推进“两学一做”学习教育常态化制 度化宣传,通过设置学习教育专栏、张贴喷绘、开展演讲比赛、 七一文艺汇演等形式,努力营造开展“两学一做”学习教育的 浓厚氛围。

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