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1、一、汉字城堡(18分),1给加点字选择正确的读音，打“”。(6分)。 bn l su bn li shu,冰冻,雷电,告诉,.,.,.,2选字填空。(8分) 冬 东 ( )季 ( )方 晴 情 心 ( ) ( )天 音 因 ( )乐 ( )为 再 在 正( ) ( )见,在,冬,东,晴,情,音,因,再,3 用“_”给多音字选择正确的读音。(4分) (1)今天早上，我看(kn kn)见一个小女孩在马路上边走边看(kn kn)书，我连忙制止。 (2)明明今天很快乐(yu l)，因为他要去听一场音乐(yu l)会。,.,.,.,.,4词语接龙。(8分),业绩,二、词语广场(23分),明天,太,太阳,
2、阳光,光明,听,故,故事,事情,情形,形态,听写,写作,作业,5照样子，写词语。(9分) (1)干干净净(AABB式)： _ _ _ (2)光秃秃(ABB式): _ _ _ (3)很多很多(ABAB式): _ _ _,很严很严,漂漂亮亮,认认真真,开开心心,亮晶晶,红彤彤,白花花,很高很高,很美很美,6选择填空。(6分) 场 个 棵 阵 条 辆 一( )松果 一( )杨树 一( )小车 一( )小路 一( )球赛 一( )雷声,阵,个,棵,辆,条,场,7扩写句子，是句子表述更生动。(8分) 例：奶奶笑了。 奶奶高兴地笑了。 (1)妈妈的脸上露出了笑容。 妈妈的脸上露出了_笑容。 (2)天安门前
3、面是广场。 天安门前面是_广场。,三、句子花园(4分),宽阔的,欣喜的,8“春眠不觉晓”中“晓”的意思是：_。 9我知道的送别诗句有：_，_。 我知道的思乡诗句有：_，_。,四、积累运用 (5分),低头思故乡,天刚亮的时候,桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情,举头望明月,10.我画了个_的太阳给春天，因为春天是个_。 11.春眠不觉晓，处处闻啼_。 夜来_，花_。 12.用音序查字法查字典时，一找_，二找_，三找_。 13.举头望明月，_。 14.“胆子、爸爸、月亮”这三个词中的加点字都读_。,五、课本透视(10分), ,轻声,彩色,多彩的季节,鸟,风雨声,知多少,音序,音节,声调,低头思故乡,1
4、5.你借了同桌的书来看，但是你一不小心把一页撕破了，把书还给同桌时你会怎么说呢？把你要说的话写下来吧。,六、思想交流（5分),示例：对不起！我不小心把书撕破了一页，我以后一定会注意的。,七、课内阅读(8分),田里的禾苗，因为有了阳光，更绿了。山上的小树，因为有了阳光，更高了。河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了。,16选文中共有_句话。(1分) 17阳光让_、_、_发生了变化。(3分) 18用 “”画出选文中小河因为阳光发生变化的句子。句中把小河比作_。 我会仿写：_就像_。(4分),三,禾苗,小树,小河,锦缎,十五的月亮,圆盘,八、课外阅读(12分),蚯蚓和小蛇比“可爱” 一条小蛇撞上了一条蚯
5、蚓后，双方展开了一场舌战。蚯蚓说：“你长得真可怕。”小蛇说：“其实我很可爱。”蚯蚓说：“我比你可爱，我能松土。”小蛇说：“我能帮农民抓田鼠。”蚯蚓说：“我分泌出的营养能让大树吸收。”小蛇说：“我的胆汁还能治病。”,小蛇和蚯蚓争论不休，谁都认为自己比对方“可爱”。它们去找猫头鹰评理。猫头鹰听了它们的争论，说：“你们各有各的长处，应该互相取长补短。” 听了猫头鹰的话，蚯蚓和小蛇的脸涨红了，从此它们成了好朋友。,19根据短文内容填空。(4分) 蚯蚓说自己很可爱，是因为它能_，还会_。小蛇说自己可爱，是因为它能_，它的胆汁还能_。 20.小蛇和蚯蚓争论不休，去找猫头鹰评理，请用“”画出猫头鹰评理的句子。（2分） 21“取长补短”，“长”就是_，“短”就是_。(2分) 22. 蚯蚓和小蛇各有自己的“可爱”之处，你有哪些“可爱”的地方，请写下来。(最少写两点)(4分) _,略。,松土,分泌出营养让大树吸收,帮农民抓田鼠,治病,优点,缺点,23她们在打羽毛球的时候发生了什么事情？她们想到了什么办法？最后解决问题了吗？,九、看图写话(15分),略。,