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1、第 1 页 共 4 页 乡 镇 （ 街 道 ） 学 校 班 级 姓 名 学 号 密 . 封 线 内 . . 不 . 准 答 . 题 绝密启用前 重点小学小升初语文每日一练试卷含答案 题号知识基础积累运用口语交际阅读理解作文题总分 得分 考试须知： 1、考试时间： 90 分钟，本卷满分为100 分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。 3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。 一、基础知识检测（共6 小题，每题 4 分，共计 24分） 1、词语积累。 (1) 说明某种道理的词语：_ _ _ (2) 表示看的词语： _ _ _ (3) 表示想的词语： _
2、 _ _ (4) 表示心情的词语： _ _ _ 2、下列对联题咏的是谁？ （1）草堂留后世，诗圣著千秋。（） （2）写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入木三分。（） （3）四面湖山归眼底，万家忧乐到心头。（） 3、我会看拼音，写汉字。 4、根据代表作品写出作者名。 阿 Q 正传（）搜神记（） 骆驼样子（）家春秋（） 5、用“ _”标出不同类的词。 （1）蒙古包民居竹楼四点金四合院 （2）京剧藏戏黄梅戏越剧戏剧 （3）虚伪夸耀勾当当机立断 （4）平易近人和颜悦色斩草除根循循善诱 6、下列表述正确的一项是（）。 A、“满招损，谦受益”这句格言，流传至今至少有两千年了。画线句子中引号的作用是表 示直接引用。
3、 B、烟台的海一课是按春夏秋冬的季节顺序描写海上景观的。 C、“春种一粒粟”中的“种”与农具“耙”有关。 D、夹竹桃的作者是著名学者季羡林，题目中的“夹”应该读成“ji ”。 二、知识积累运用（共5 小题，每题 3 分，共计 15 分） 1、下面的说法，对的打“”错的打“”。 1( )“啊，老桥，你是一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧？”和“在 他们听来， 我拉小夜曲就像在锯床腿。”这两个句子分别用了“拟人”和“比喻”的修辞手法。 2( )毛泽东称老舍是伟大的文学家、思想家、革命家，是中国文化革命的主将。 3( )俞伯牙、钟子期相传为春秋时期人。 4( )囚歌的作者是江姐。 5( )
4、卖火柴的小女孩的文体是童话故事。 2、根据阅读积累填空。 （1）“伯父就是这样一个人，_，_。”这一句既是作者周晔对伯父的 认识，又是课文的中心句。这伯父就是以笔为武器，战斗了一生，被誉为“_ ”的鲁 迅先生。课文少年闰土选自他的小说_。他在自嘲诗中的“横眉冷对千 夫指， _。”就是他一生的真实写照。 （2）轻叩诗歌的大门，我知道了我国最早的诗歌总集是_，感受了唐代诗圣 _的“随风潜入夜， _ ”的喜雨，欣赏了宋词里“稻花香里说丰年， _ ”的美妙，领略了元曲中那“青山绿水，_ ”的画面，还发现了现代诗和 古诗的不同，还有写景诗、抒情诗、儿童诗与诗同行，真是魅力无穷。 3、综合改错。（两个错别
5、字，两处语病） 体操运动员丘索金娜的儿子阿廖沙被诊断患上白血病。支付儿子昂贵的医药费，她毅然绝然 地选择复出，并尽可能多地参加比赛，争取赢得奖金的机会。这位本来专功跳马项目的选手， 从26岁起努力使自己变成了全能形运动员。 _ _ _ _ 4、按课文内容填空。 （1）. 春风又绿江南岸，_。 （2）. 子期死，伯牙谓世再无_，乃 _，终身 _。 （3）._ ，不拘一格降人才。 （4）. 一日无书， _？ 5、先补充词语，再根据要求选一选。 第 2 页 共 4 页 （）（）画栋万（）（）新张灯（）（）百（）成（） （）（）共赏（）（）绕梁见（）知（）（）空见（） 上述成语中， 我们可以用 _、_
6、来赞美俞伯牙的 高山流水 、贝多芬的 月 光曲；我们可以用_、_来赞美老舍笔下的老北京的春节。 三、口语交际表达（共1 小题，每题 7 分，共计 7 分 1、展开想像写一写。这是一枚特种邮票，从邮票图案中，我读出了很多： 四、阅读与理解（共3 小题，每题 8 分，共计 24 分） 1、课外阅读。 我爱山菊花 “燕儿岛”是青岛著名的风景区，它被碧波荡漾的大海环抱着。春天，小岛上冰雪融化， 小喜欢唱，草木复苏，一派生机。夏天，蓝天白云，微波粼粼，白帆点点，海鸥低旋，再加上 海滩上那五颜六色的贝壳和时隐时现的螃蟹，使游人留恋往返。秋天，是小岛上最美的时光。 漫山遍野的山菊花都争先恐后地开了，开在那些
7、不起眼的山沟里，小道旁，石缝间我爱小 岛，更爱小岛上的山菊花。 一个星期天，妈妈带我到岛上采山菊花。我们走在崎岖的山路上，轻风吹来，一阵清香 扑鼻。我举目四望，啊，是山菊花！我疾步奔去，高兴地在花丛中闻闻这朵，瞧瞧那朵，不知 不觉把它们当作了知心朋友。山菊花一丛丛，一簇簇，哪儿有它，哪儿就会飘出阵阵清香。山 菊花碧绿的叶子衬托着金黄的花朵，使人看了心旷神怡。“嗡嗡嗡”几只勤劳的小蜜蜂飞来了。 它们要到那圆圆的、毛茸茸的花蕊里去采花粉，它们一边忙着，一边在小小的花瓣上轻巧地跳 着舞，点缀着这幽静的山谷。在花丛中，在树叶间，还有三五成群的彩蝶迎风飞舞。我不禁疑 惑起来，这不是进入仙境了吗？ 我一边
8、采着山菊花，一边想着：山菊花不像牡丹那样鲜艳，也不像君子兰那样高雅，但 它却有着朴素的性格。山菊花不要求人们把它供养在舒适的环境里，更不要求人们给它浇水、 修枝、剪叶。幽静的山谷里，偏僻的小道旁，狭窄的石缝中，随处都能见到它那平凡的身影。 但山菊花给予人的却很多。它的叶和根都可以做药；它那素淡的黄花可以泡茶，喝了以 后头脑清爽，十分舒服；它的花瓣晒干后可以塞枕头，柔软舒适，香气扑鼻，不管谁枕上它， 它都会把你带进甜甜的梦乡，特别是小孩用山菊花枕头，还能保护眼睛呢。 我爱山菊花的美和香，更爱它那朴实无华的精神。 1、联系上下文解释词语的意思。 争先恐后： _ 流连往返： _ 2、山菊花的用途有哪
9、些？ _ 3、山菊花的特点是_和_，它具有 _的品质。 4、本文的第一自然段是按_写的。 5、说说本文表达了作者怎样的思想感情。 _ _ _ _ 2、读短文，按要求作题。 乔家大院 山西，素以地上文物之丰、地下能源之巨著称。而今，又以大量传统民居建筑艺术的 不断发现而令世人瞩目，其中最为出名的就是乔家大院。 乔家大院位于山西省祁县乔家堡村，北距太原54公里，南距东观镇仅2公里。它又名 “在中堂”，是清代全国著名的商业金融资本家乔致庸的宅第。 大院为全封闭的城堡式建筑群，占地 10642平方米， 建筑面积 4175平方米， 分6个大院， 20个小院， 313间房屋。大院三面临街，不与周围民居相连
10、。外围是封闭的砖墙，高10米有余， 上层是女墙式的垛口，还有更楼、眺阁点缀其间，显得气势（雄伟宏伟），（威严庄严） 高大。大门坐西朝东，上有高大的项楼，中间城门洞式的门道，大门对面是砖雕百寿图照壁。 大门以里，是一条石铺的东西走向的甬道，甬道两侧靠墙围台，甬道尽头是祖先祠堂，与大门 遥相对，为庙堂式结构。北面三个大院，都是芜廊出檐大门，暗棂柱，三大开间，车轿出入绰 绰有余，门外侧有拴马柱和上马石，从东往西数，依次为老院、西北院、书房院。所有院落都 是正偏结构，正院主人居住，偏院则是客房佣人住室及灶房。在建筑上偏院较为低矮，房项结 构也大不相同，正房都为瓦房出檐，偏院则为方砖铺项的平房，既表现了
11、偷上的尊卑有序，又 显示了建筑上的层次感。大院有主楼四座，门楼、更楼、眺楼六座。各院房项有走道相通，便 于夜间巡更护院。 纵观乔家大院， 斗拱飞檐， 彩饰金绘， 建筑考究， 工艺（精致精湛），整体呈“囍” 字形， 集中体现了我国清代北方民居的（独特特殊）风格。 因此这座大院被专家学者誉为“北 方民居建筑史上一颗璀璨的明珠”。 皇家有故宫，民宅看乔家。如今，乔家大院业已成为中外闻名的民俗胜地，而且也成 为许多影视剧拍摄时争抢镜头的宝地。 （1）用“ / ”划去文中括号里不恰当的词。 （2）写出下列词语的近义词。 璀璨（）考究（）瞩目（）闻名（ ) （3） 乔家大院的建筑特征是：全封闭式的 _，俯
12、视呈 _字形， 整个大院显得 _ 。 第 3 页 共 4 页 （4）第段中运用了_的说明方法，真实而准确地说明了乔家大院_。 （5）文中画线句则运用_的说明方法，生动而形象地突出了乔家大院在北方民 居建筑史上的_ 。 （6）第段末句“其中最为出名的就是乔家大院”在全文结构上的作用是：_。 3、阅读短文，完成练习。 三亚落日节选 三亚在海南岛的最南端，被蓝透了的海水围着，洋溢着浓浓的热带风情。蓝蓝的天与蓝 蓝的海融为一体，低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面，真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。挺拔 俊秀的椰子树，不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。海滩上玉屑银末般的细沙，金灿灿、亮闪 闪的，软软地暖暖地搔着人
13、们的脚板，谁都想捏一捏，团一团，将它揉成韧韧的面。 1、写出下列词语的近义词。 洋溢（）摇曳（） 2、这段话写到了_、_、_、_、_等许多景物， 它们汇成了一幅迷人的热带风情图。 3、用“ _”画出文中一个比喻句。这个句子把_比作了 _。 4、“_ ”、“ _ ”等心理描写，表达了作者_之情。 5、我们祖国风光秀丽，三亚在我国的_省，有“东方夏威夷”的美称。我国还有许多风 景名胜也都吸引着国内外游客，如_、 _、_等。 五、作文题（本题共计30 分） 1、写作文。 生活中，你一定遇到过很多善良的人，或许他（她）曾给予你眼神，使你重拾自尊；或 许他（她）曾慷慨解囊， 帮你解除尴尬； 或许他（她）
14、曾赠你宽容的微笑，让你不再忐忑不安 请运用“阅读短文”中的一些表达方法，以“晾晒记忆的故事”为题习作，写一写记忆中那个 善良的或有尊严的人。叙述的时候力求内容清楚具体，情感真实自然。 第 4 页 共 4 页 参考答案 一、基础知识检测（共6 小题，每题 4 分，共计 24 分） 1、略 2、略 3、峥嵘，眷恋，撇嘴，魁梧，侵蚀 揉搓，裤兜，荣誉，追悼，冻僵 4、略 5、四点金 , 藏戏 , 当机立断 , 斩早除根 6、 A 二、知识积累运用（共5 小题，每题 3 分，共计 15 分） 1、 2、为自己想得少，为别人想得多。“名族魂”。故乡。俯首甘为孺子牛。 诗经、杜甫、润物细无声、听取蛙声一片、白草红叶黄花。 3、在“支付”前加“为了” “功”改为“攻” “形”改为“型” “绝然”改为“决 然” 4、略 5、略 三、口语交际表达（共1 小题，每题 7 分，共计 7 分 1、略。 四、阅读与理解（共3 小题，每题 8 分，共计 24 分） 1、略 2、略 3、 1、充满（弥漫等）摇摆（摇晃等） 2、蓝天大海白鸥椰树沙滩 3、海滩上玉屑银末般的细沙，金灿灿、亮闪闪的，软软地暖暖地搔着人们的脚板，谁都想 捏一捏，团一团，将它揉成韧韧的面。 把细沙比作玉屑、银末 4、担心谁都想对三亚的喜爱 5、海南桂林山水、杭州西湖、苏州园林等 五、作文题（本题共计30 分） 1、略