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1、学习必备欢迎下载 酸碱盐专题复习一 共存问题及解法 【典型引路】 例 1. 某溶液能与镁反应生成氢气，则下列各组物质在该溶液中能大量存在的是（） AKCl、 NaCl、Na2SO4B NaCl、NaNO3、AgNO3 CNa2CO3、NaCl、Na2SO4 D HCl、NaCl、Na2SO4 例 2. （05四川眉山）某溶液由NaOH、HCl 、H2SO4和 MgCl 2中的 一种或几种组成。向该溶液中滴加Ba(OH)2 溶液，产生沉淀的质量 与加入 Ba(OH) 2 溶液体积的关系如右图所示。请你从图中获得的信 息来分析，该溶液中不可能存在的物质是；肯定存在 的物质是。 例 3. 现有甲、乙
2、两种溶液，共含有8 种离子，分别为H +、Ag+、K+、Ba2+、OH、Cl、NO 3 和 CO 3 2 ，且两种溶液里所含的离子各不相同。已知向甲溶液里滴入紫色石蕊试液，溶液变成蓝色，说 明甲溶液呈（填“酸性”、 “碱性”或“中性” ） ，那么乙溶液里含有的4 种离子是（填离子 符号）。 酸碱盐专题复习二 除去杂质常见题型及解法 例 1.（05云南玉溪）下表中除杂所选用的试剂及操作方法均正确的一组是（括号内为杂质） （） 例 2. （ 05 广东省汕头市） （12 分）粗盐中含有钙离子、硫酸根离子和泥沙等杂质，实验室中粗 盐提纯的操作步骤如下： （1）将粗盐研细，加水使其充分溶解，然后过滤得
3、到滤液。粗盐研细的目的是_ _ ，过滤是为了除去_ 。 （2）向上述滤液中加入过量的BaCl2溶液，直至沉淀不再产生，则加入过量的BaCl2溶液的 目的是 _ 。 （3）继续加入过量的_溶液，直至沉淀不再产生，然后过滤，得到滤液和沉淀， 沉淀的成分是_。 （填化学式） （4）向（ 3）的滤液中加入过量_溶液，目的是 _ 。 （5）将上述溶液蒸发结晶，得到精盐。蒸发时玻璃棒要不断搅拌，直到_ 学习必备欢迎下载 盐 碱 金属 金属 氧化物 非金属 非金属 氧化物 酸 时停止加热。 酸碱盐专题复习三 酸碱盐相互转换问题及解法 例 1. 单质、氧化物、酸、碱和盐的相互关系，可 以用右图简单表示。限选铁
4、、碳、氧气、盐酸、氧 化钙、氢氧化钙、二氧化碳、水8 种物质作为反应 物，将右图中指定序号的转变用化学方程式表示 （所写化学方程式不得重复）。 例： C+O2 点燃 CO2 ； ； ；。 例 2.如图中 A、B、C、 D、 E、F 各代表碳酸钠溶液、 硫酸锌溶液、氯化钡溶液、硝酸铜溶液、稀硫酸、铁中 的一种物质。 凡用直线连接的相邻两种物质均能发生化 学反应。推断并写出化学式： A：B：C： C：E：F： 【挑战自我一】 1. （10江苏连云港）下列各组物质在溶液中能大量共存的是（） AFeCl2、Na2SO4、HCl B. NaOH、NaCl、HNO3 CMgSO 4、NaNO3、KOH D
5、. Na2CO3、KNO3、HCl 2. （11辽宁沈阳）下列各组物质在溶液中能够大量共存的是（） A. BaCl2 NaCl H2SO4 B. H2SO4 NaCl Na2CO3 C. Na2SO4 KNO3 NaOH D. NaOH H 2SO4 HCl 3. （09山东泰安）向下表的甲物质中逐滴加入相应的乙溶液至过量，反应过程中生成气体或沉 淀的质量与加入乙的质量关系能用右图所示曲线表示的是（） 序号甲乙 铜、锌的混台物稀盐酸 硫酸和硫酸铜的混合溶液氢氧化钠溶液 盐酸和稀硫酸的混合溶液氯化钡溶液 生锈的铁钉稀盐酸 ABCD只有 4. （09辽宁沈阳）下列各组物质在某PH=14的无色溶液中
6、，能大量共存的是（） 学习必备欢迎下载 A.FeCl3、NaCl、KNO3 B.NaCl、NaOH 、NaNO3 C.CaCl2、NaNO 3、 Na2CO3 D.KNO3、H2SO4、NaCl 5. （10重庆） (12 分) 从 HCl、NaCl、NaOH 、 Na2CO3、 Ca(OH)2几种溶液中取出其中的两种混合， 可能的组合共有_种。 (1) 若混合后溶液质量减小，可能的组合是： _、_。 (2) 若混合后溶液质量不变，但发生了化学反应，有关的化学方程式为： 、 _ _。 (3) 将稀硫酸逐滴滴入剩下的几种组合中，若产生气体与加入稀 硫酸有如图所示的关系，则这样的组合可能是_。 6
7、 （11山东烟台） (4 分) 国家环保总局已规定将各类实验室纳入环 保监管范围。某中学九年级甲、乙两个班的同学分别做常见酸 和碱与指示剂反应的实验，所做的实验和使用的试剂如图所示。 实验后废液分别集中到各班的废液缸中，甲班废液呈红色，乙 班废液呈蓝色。 (1)请你分析废液的成分：甲班废液含有 ；乙班废液中含有。 （2) 目前许多高校、中学以及科研单位的化学实验室排放 的各类废液大都未经严格处理便进入了下水道。甲班的废液 若直接排入铸铁管下水道，会造成什么危害? ； 你建议如何处理甲班的废液? 。 【挑战自我二】 一、选择题（只有1 个符合题意的答案） 1. （09 年南通市海门卷）除去下列物
8、质中的杂质所选用的试剂（括号内）正确的是（） A. 碳酸钠溶液中的碳酸氢钠（盐酸）B. 氢氧化钠溶液中的碳酸钠（氯化钙） C. 二氧化碳中的水蒸气（浓硫酸）D. 二氧化碳中的一氧化碳（氧气） 2. （2010江西）下列除杂( 括号内的是杂质) 所选试剂合理的是（） ACu(Zn) 稀盐酸 B CO2气体 (HCl) 氢氧化钠溶液 CCuO(Cu)稀硫酸 DNa2SO4溶液 (Na2CO3) 氯化钡溶液 3. （2010济南市）除去下列物质中含有的少量杂质( 括号内为杂质 ) ，所用试剂及主要操作均合 理的是（） A. N2(O2) ：木炭、点燃 B. Cu(CuO)：稀硫酸、过滤 C. NaC
9、l 固体 (KCl) ：水、过滤 D. NaOH溶液 (Na2CO3) ：CaCl2溶液、过滤 4.(2011 北京市 ) 下列各组混合物中，用一种试剂不能将括号内的杂质除去的是（） A.CuSO4 (Na2SO4) B.C (CuO) C.CO 2 (CO) D.NaCl (MgCl2) 5. （09 江苏省泰州市）某电池厂排放的污水pH=4，并含有重金属离子Pb 2+，下列合理的治理方 案是向污水中加入（） A.石灰石和铜粉 B.生石灰和铁粉 C. 纯碱和木炭粉 D.烧碱和铝粉 学习必备欢迎下载 石灰石 二、填空题 6. 请你从提供的试剂中，选择一种以除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质
10、) 。 用所选试剂的 序号 填空（每种试剂只能选用一次） 。 AH2O BAgNO3溶液 CNaOH 溶液 DNa2CO3溶液 EBa(NO 3)2溶液 FBaCl2溶液 CO(CO2) NaOH 溶液 Ca(OH)2NaNO3溶液 (NaCl) 盐酸 (硫酸 ) 7. （09 年上海市）为了除去氯化钠样品中的碳酸钠杂质，兴趣小组最初设计了如下的方案并进 行实验。 （l ）写出沉淀A的化学。 （2）加入 CaC12溶液后，分离除去沉淀A的实验操作方法是。 （3）同学在实验过程中，又发现了新的问题：此方案很容易引入新的杂质，请写出固体物质 B的成分（用化学式表示） 。 （4）同学继续探究后又提出
11、新的方案：将混合物溶解，若滴加盐酸至不再产生气体为止。 则既能除去Na2CO3杂质，又能有效地防止新杂质的引人。写出有关反应的化学方程 式：。 8. （2010长春）要从BaCl2和 NaOH 混合固体中获得纯净的BaCl2，设计方案如下： （1）方案一：将混合物溶于足量的水，过滤、蒸干。该方案不合理，原因是 ； （2）方案二，将混合物溶于足量的水，再加入适量的CuCl2溶液，充分反应后过滤、蒸干。 该方案不合理的原因是。 （3）合理的方案是：将混合物溶于足量的水，先用适量试剂把BaCl2转化为含钡不溶物， 过滤；再用足量试剂将不溶物转化为BaCl2溶液，蒸干。所用试剂和试剂依次是 、。 【挑
12、战自我三】 1.(09 威海市 ) 某化工厂用石灰石制取碳酸钙，流程图为 请写出上述方案中所依据反应的化学方程式 ； 。 请你仍然用石灰石为原料，其他试剂任选， 设计另外一种制备碳酸钙的实验方案，将你的 实验方案用流程图的形式表示出来： 2. (4分）如图， A、B、C、D、E各代表铁、水、二氧化碳、硫酸铜溶液、氢氧化钡溶液中的一 加碳酸钠溶液加水高温 石灰石生石灰石灰水生石灰 学习必备欢迎下载 种物质。常温下相连环物质间能发生反应，不相连 环物质间不能发生反应，且B 的相对分子质量大于 D。请填空： (1)写出下列物质的化学式：A_ ， B_，D_ 。 (2）相连环物质间发生的反应，没有涉及
13、的基本反应类型是_。 3. 已知 AG 七种物质都是初中化学课本中出现过的化合物，其中F 是常用的建筑材料； H 为常见的单质。各物质之间存在如下转化关系（反应条件如下图所示）。 （ 1）请写出物质A的化学式。 上述蓝色溶液中的溶质有、。 （ 2）在 反应中属于化合反应的是（填序号）。 （ 3）上述转化过程中，有能够反映我国古代人民在化学方面对人类作出伟大贡献的变化。 请举出其中一例，用化学方程式表示。 4. “探险队员”硫酸，不小心走进了有许多“吃人的野兽”（即能与硫酸发生化学反应的物质） 的小山，请你帮助它走出小山（请用图中物质前的序号连接起来表示所走的路线）：入口 出口。 学习必备欢迎下
14、载 酸碱盐专题复习一共存问题及解法参考答案 例 1. AD 例 2. （05 四川省眉山市） （1）用大注射器吸取（其他方法正确也给分）（2） A：含有水蒸汽 B ：澄清石灰水变浑浊 D ：含有CO （ 3）浓硫酸（ 4）不完善，缺少尾 气处理装置（5）二氧化碳既不燃烧，也不支持燃烧例 3. 碱性 1分 H 、Ag 、Ba 2 、 NO3 2 分 1. A 2. C 3. B 4. B 5.10 ；(1)HCl 、Na2CO3；Na2CO3、Ca(OH)2； (2)HCl+NaOH=NaCl+H2O；2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O； (3)NaOH、Na2CO3；Ca(OH)2
15、、Na2CO3 6(4 分)(1) 甲班： NaCl、CaCl2、HCl 乙班： NaCl、 CaCl2、NaOH 、Ca(OH)2 (2) 废液会腐蚀水管，造成污染。用适量的碱性物质中和(或将两班的废液按照一定的比 例混和等 ) 酸碱盐专题复习二除去杂质常见题型及解法参考答案 例 1. A 例 2（ 1）加速粗盐溶解，不溶的泥沙（2）完全除去硫酸根离子（3）Na2CO3，Ba2CO3， Ca2CO3（4）盐酸，除去溶液中过量的碳酸钠（5）出现较多固体 1.C 2.A 3.B 4. A 5.B 6.略 7. （1）CaCO 3 （2）过滤（ 3）NaCl、CaCl2（共 2 分；答 12 个，
16、每答对一个得1 分；超过2 个的，每答错一个扣一分） Na2CO3 2HCl 2NaCl H2O CO2 8. （1）BaCl2和 NaOH 都溶于水（2）无法除去Na （3）碳酸钠溶液、盐酸（或用化 学式表示，其他可溶性碳酸盐跟盐酸组合也可以） 酸碱盐专题复习三酸碱盐相互转换问题及解法参考答案 例 1 略例 2：点拨：先将物质的名称改写成化学式，将物质进行分类，按各类物质的性质进 行分析。金属单质可以与酸反应，与盐溶液反应。酸、碱、盐之间的复分解反应需考虑到复分解 反应发生的条件，生成物有沉淀、气体或水生成，反应才能发生。分析的方法是：找出连线最多 的物质作为突破口，其次找到连线最少的，用排除法，分析推理得出结论。 参考答案：A：ZnSO4 B：BaCl2C：Na2CO3 D：H2SO4E： Cu(NO3)2F：Fe 1. 2. (1）A：Fe B：CuSO 4D：CO2 （2）分解反应（每空1 分，共 4 分） 3. （共 6 分，除化学方程式2 分外，其余每空1 分） （ 1）Cu2(OH) 2CO3 CuSO4 H 2SO4 （2）（3）FeCuSO4CuFeSO4（或 CaCO3高温 CaOCO2） 4. （四川省眉山市课改区）入口出口 学习必备欢迎下载