(人教版)生物必修3课时作业:2.3神经调节与体液调节的关系(含答案).pdf

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1、第 2 章第 3 节 一、选择题 1下列关于体温的叙述,错误的是() A人的体温源于物质代谢过程所释放出来的热量 B体温的相对恒定是维持内环境稳定、保证新陈代谢正常进行的必要条件 C人的体温就是指皮肤的温度 D体温的相对恒定,是机体产热与散热保持动态平衡的结果 答案:C 2如图中分别代表某种激素。有关恒温动物体温调节的叙述不 正确的是 () A在寒冷的环境中,的分泌增加 B动物迅速奔跑时产热增加,体温就维持在较正常值高的水平 C寒冷环境下动物通过神经体液调节实现体温恒定 D给动物注射,反馈调节使和的分泌量减少 解析:图中 分别是 TRH 和 TSH 及甲状腺激素, 寒冷环境中甲状腺激素分泌量增

2、 加, A 正确;动物迅速奔跑时产热量会增加,但可通过增加散热途径来维持体温的相对恒定, B 错误;寒冷环境中除图中的体液调节外,还存在下丘脑直接作用于骨骼肌等的神经调节,C 正确;给动物注射甲状腺激素,使其含量增加,会对 分泌起到抑制作用,D 正确。 答案:B 3下图表示人体细胞间信息传递的一种方式。下列描述错误的是() A该调节方式的信息传递速度缓慢、作用范围广泛 B体温调节可能涉及这种调节方式 C若分泌细胞是垂体细胞,则靶细胞一定是肾小管、集合管细胞 D该调节方式的信息传递需经过体液运送,并存在反馈调节 解析:体液调节的特点是信息传递速度缓慢,但作用范围广泛,A 正确; 人体体温相对 恒

3、定是神经调节和体液调节共同作用的结果,B 正确; 若分泌细胞是垂体细胞,其靶细胞可能 是肾小管、集合管细胞、甲状腺细胞、性腺细胞等,C 错误;图示表示的是体液调节方式,该 调节方式的信息传递需经过体液运送,并存在反馈调节,D 正确。 答案:C 4如图表示某人在休息时,单位时间内流经其单位面积皮肤血 管内血液的相对流量,在a 时刻,室内温度由15 突升至40 , 在 b 时刻,室内温度又突降至15 ,下列说法正确的是() A在 a 时刻室内温度变化时,皮肤血管收缩,立毛肌舒张 B在 ab 段时间内,因外界环境温度高于人体温度,所以人体不散热 C在 ab 段时间内,人体内酶的活性比bc 段时间内高

4、 D在 bc 段时间内,人体肾上腺素分泌量增加 解析:在 a 时刻,室内温度由15 突升至 40 ,外界环境温度变高,皮肤血管会舒 张,单位时间血流量变大,立毛肌会舒张,A 错误;在ab 段时间内,人体仍然保持体温相对 恒定,人体内酶的活性不变,B、C 错误;在bc 段时间内,外界环境温度低,人体肾上腺素 分泌量增加,促进代谢,增加产热,以维持体温恒定,D 正确。 答案:D 5下图是内分泌细胞分泌的某激素与靶细胞结合的示意图。相关叙述合理的是() 内分泌细胞 产生 某激素 体液传送 靶细胞 A人体受寒冷刺激后需合成大量甲状腺激素,则图中的内分泌细胞是甲状腺细胞,其靶 细胞不可能是垂体细胞 B若

5、某激素是胰高血糖素,则靶细胞一定是肝细胞 C若某激素是抗利尿激素,则是由垂体合成和释放进入血液的 D若人一次摄入过多的盐分,则下丘脑的某些神经分泌细胞的活动加强 解析:垂体产生的促甲状腺激素的靶细胞是甲状腺细胞,由于反馈调节,甲状腺激素 的靶细胞也可以是垂体细胞和下丘脑细胞,A 错误; 胰高血糖素的生理功能主要是促进糖原的 分解,并促进一些非糖物质转化为葡萄糖,靶细胞主要是肝细胞,也可能是其他细胞,B 错误; 抗利尿激素是由下丘脑合成,垂体释放进入血液的,C 错误;若人一次摄入过多的盐分,会导 致细胞外液渗透压升高,从而引起下丘脑的某些神经分泌细胞分泌抗利尿激素的量增加,D 正 确。 答案:D

6、 6下列关于神经调节和体液调节的说法,正确的是() A通过体液传送调节生命活动的物质只有激素和CO2 B神经调节较体液调节反应迅速,但作用位置不够准确 C神经调节和体液调节的作用途径和方式均不相同 D体液调节只适于人和高等动物 解析:通过体液传送调节生命活动的物质有激素、CO2等调节因子, A 错误;神经调节 反应迅速,作用位臵准确,B 错误;神经调节的作用途径是反射弧,体液调节的作用途径是体 液的运输, C 正确; 体液调节不仅存在于人和高等动物,单细胞生物也存在体液调节,D 错误。 答案:C 7下图表示神经调节和体液调节关系的部分示意图。下列相关叙述错误的是() A下丘脑通过垂体促进性腺的

7、生长发育 B当细胞外液渗透压过高时,激素X 的含量增加 C图中表明甲状腺激素的分级调节中存在反馈调节机制 D促甲状腺激素与甲状腺激素有拮抗作用 解析:下丘脑作为机体调节内分泌活动的枢纽,可以通过分泌促性腺激素释放激素作 用于垂体,再通过垂体分泌的促性腺激素促进性腺的生长发育,A 正确;激素X 表示抗利尿 激素,当细胞外液渗透压过高时,抗利尿激素的含量增加,B 正确;图中表明,甲状腺激素分 泌的调节是一种反馈调节,C 正确; 促甲状腺激素与甲状腺激素之间属于激素的分级调节,二 者之间没有拮抗关系,D 错误。 答案:D 8下列有关体温调节的叙述中,错误的是() A人体的体温调节中枢位于下丘脑,但是

8、形成冷觉、热觉的部位在大脑皮层 B寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素,该激素作用的靶细胞是垂体相应分泌 部位,能促进垂体分泌促甲状腺激素 C在炎热的环境中,体温调节中枢可以通过调控皮肤血管的舒张度和汗腺的分泌来增加 散热 D在寒冷环境中,皮肤血管收缩,血流量减少,导致其散热比炎热环境中少,同时产热 增加 解析:在寒冷环境中,由于人体与外界环境相对温差大,人体散失的热量比炎热环境 中多,因此冷觉感受器兴奋,导致皮肤血管收缩、血流量减少,产热增加。 答案:D 9如图所示为人体体温调节示意图,根据图示过程判断下列叙述错误的是() A当机体受到炎热刺激时,机体主要依靠d、 e和 f 散热 B当机

9、体受到寒冷刺激时,机体可通过bcg 完成调节 Cd 途径主要是依靠骨骼肌的产热完成的 D人体体温调节的过程属于神经体液调节 解析:在炎热环境中,机体主要是依靠皮肤和汗腺散热,A 错误;在寒冷环境中,机体 通过 bcg 这个反射弧来完成对体温的调节,B 正确; d 途径主要是通过骨骼肌的产热完成 的,C 正确;体温调节过程除神经调节外,还存在甲状腺激素和肾上腺素的体液调节,D 正确。 答案:A 10下列关于体温调节的叙述中,正确的是() A下丘脑是感觉体温变化的主要中枢,是形成冷觉和热觉的部位 B冷觉感受器分布在皮肤,温觉感受器分布在内脏器官 C寒冷环境中打寒战是立毛肌收缩的结果 D在炎热环境中

10、大量排汗并未带走热量,只有汗液蒸发才能带走热量 答案:D 11如下图表示神经系统和内分泌系统之间的联系,不正确的分析是() A下丘脑是内分泌的枢纽,又是神经中枢,但不受大脑皮层控制 B图中下丘脑、垂体也能分泌激素,如下丘脑可分泌多种促激素释放激素 C若图中内分泌腺是甲状腺,当它的分泌物增多时,可抑制垂体和下丘脑的活动 D当人体饮水不足或食物过咸时,下丘脑分泌并由垂体释放的抗利尿激素增多 解析:图中 所示表明大脑皮层控制下丘脑,下丘脑既可传导兴奋,也可分泌激素作 用于垂体,所以下丘脑为内分泌的枢纽。甲状腺激素分泌过程为反馈调节,甲状腺激素反过 来作用于下丘脑、垂体,使其生理活动受到抑制。 答案:

11、A 12某人因一次意外而导致下丘脑受到损伤,这样可能会导致他的() 甲状腺激素分泌量发生变化体温调节发生变化血糖含量发生变化细胞外 液渗透压发生变化垂体合成抗利尿激素减少 AB CD 解析:抗利尿激素是由下丘脑的神经分泌细胞合成的。 答案:D 二、非选择题 13根据人体调节产热的主要途径示意图,回答有关问题: (1)图中 TRH 是_(激素 ),B 是_(激素 )。 (2)寒冷环境中A 和 B 激素在血液中的含量_,作用于骨骼肌和其他组织后,形成 Y 产热的原因是 _ _ _ 。 (3)常温下,血液中A 有增加趋势时,TRH 和 TSH 的分泌量将 _;这种调节属于 _调节。 (4) 人 在

12、寒 冷 环 境 中 , 若 穿 衣 太 少 , 会 出 现X产 热 , 这 时 机 体 出 现 的 现 象 是 _,这样使产生的热量成倍地增加。 (5)由下丘脑到B 发挥作用,其调节方式是_ _ 。 解析:(1)图中 TRH 来自下丘脑, 间接作用在甲状腺上,判断为促甲状腺激素释放激素; B 来自肾上腺,为肾上腺素。(2)A 来自甲状腺,为甲状腺激素,寒冷环境中甲状腺激素和肾 上腺素在血液中的含量都会增加,Y 产热的原因是在这些组织内,代谢加快了, 可多产热。 (3) 甲状腺激素含量增加时,通过反馈调节使TRH 和 TSH 的分泌量都减少。(4)人在寒冷环境中, 骨骼肌不自主战栗可产热。(5)

13、有下丘脑,体现神经调节,有肾上腺素,体现激素调节,综合 起来,由下丘脑到B 发挥作用,其调节方式是神经调节和体液(或激素 )调节。 答案:(1)促甲状腺激素释放激素肾上腺素(2)上升促进新陈代谢,加速体内物质 的氧化分解, 从而增加产热量(3)减少反馈(4)骨骼肌不自主战栗(5)神经调节和体液(或 激素 )调节 14图 1 中的表示结构,ad 表示相应的物质,甲、乙表示相应器官;图2 是一种 血糖调控模式,据图分析回答问题: (1)人体体温恒定是机体代谢产热量与散热量保持动态平衡的结果。寒冷刺激后,图1 中 下丘脑的 _兴奋,引起分泌物质a 增多,则物质a 是_,最终引起 c 分泌增加, 在此

14、过程中c 的作用是 _ 。若 c 的含量偏高时,会抑制_(填字母 )的分泌。 (2) 重 感 冒 发 热 患 者 通 常 会 在 服 药 后 因 大 量 出 汗 散 热 而 退 烧 , 排 汗 的 调 节 方 式 是 _(神经调节 /体液调节 /神经 体液调节 )。排汗导致血浆渗透压升高,引起所分泌的 _(物质 d)增多,其作用于乙的_,导致尿量减少。 (3)图 2 中 A 表示葡萄糖,当人体饥饿时,通过途径作用于胰腺的_细胞,该细 胞所分泌的激素通过途径促进_,使血糖水平升高。1 型糖尿病患者的过 程 _(能/不能 )正常进行,理由是_ _ _ 。 解析:(1)寒冷刺激时,下丘脑体温调节中枢

15、兴奋,引起下丘脑神经分泌细胞分泌促 甲状腺激素释放激素,其作用于垂体,促进垂体分泌促甲状腺激素,后者作用于甲状腺促进 其分泌 c(甲状腺激素 ),甲状腺激素通过提高机体代谢速率,使机体产热增加;若c 含量偏高, 其会抑制a(促甲状腺激素释放激素)、 b(促甲状腺激素)的分泌,使甲状腺激素含量维持平衡。 (2)排汗主要是由神经调节完成的,没有激素参与;血浆渗透压升高,下丘脑渗透压感受器兴 奋,促进下丘脑神经细胞分泌抗利尿激素,并由垂体释放,其作用于肾脏的肾小管、集合管, 促进其对水的重吸收,导致尿量减少。(3)人体饥饿时,血糖浓度降低,刺激作用于胰岛A 细 胞,促进其分泌胰高血糖素,该激素可促进

16、肝糖原分解为葡萄糖,使血糖浓度升高;1 型糖尿 病患者胰岛素分泌不足,导致组织细胞利用葡萄糖受阻,进而无法转化为脂肪,故1 型糖尿 病患者的过程 不能正常进行。 答案:(1)体温调节中枢促甲状腺激素释放激素提高细胞代谢速率,使机体产生更 多热量a和 b(2)神经调节抗利尿激素肾小管和集合管(3)胰岛 A肝糖原分解成葡萄 糖不能1 型糖尿病患者胰岛素分泌不足(或胰岛 B 细胞受损 ) 15某研究小组进行一个有关兔的水盐代谢调节的实验,以下为实验报告,请予以完善。 (注:兔与人体细胞外液渗透压相差不大) 实验名称:兔的水盐代谢调节 (一 )方法与步骤 (1)取 12 只体重相同、健壮的家兔,随机分

17、为甲、乙和丙组3 组,每组4 只。 (2)对甲组兔静脉滴注1.5%NaCl 溶液,乙组滴注0.9%NaCl 溶液,丙组滴注蒸馏水,滴注 量均为 200 mL,0.5 h 滴完。 (3)从滴注开始收集测定2 h 内兔的尿液量。 (二 )结果与分析 (1)甲、乙、丙三组兔平均尿量比较:_ _ 。 (2)原因: _ _ _ _ _ 。 (三 )讨论 (1)实验设计时每组兔能否只用1 只?为什么? _ _ 。 (2)有人认为需要增加1 组兔才能使本实验设计更为完善。你认为对该组兔最有必要作何 实验处理?为什么? _ _ 。 解析:无机盐摄取过多时,抗利尿激素分泌增加,尿量减少;实验设计时最好每个实 验组用多只生理生长状况相同的兔,可以较好地避免实验中的偶然因素的干扰;可以将尿量 减少后的甲组、乙组分别注射与丙组量相同的蒸馏水,看看尿量能否恢复正常。 答案:(二)(1)甲乙丙 (2)甲组细胞外液渗透压升高,抗利尿激素分泌增加,尿量减少;乙组细胞外液渗透压基 本不变,抗利尿激素分泌不变,尿量较甲组多;丙组细胞外液渗透压降低,抗利尿激素分泌 减少,尿量最多 (三 )(1)不能;因为只用1只兔不能排除因个体差异造成的结果不准确 (2) 用这组兔作空白对照,不滴注任何液体;可以使甲、乙、丙三组兔的尿量有更好的比 较基准

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