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1、第 1 页 大学生十月思想汇报：竞争的分量与思考 特征码 cVkWOoWCmjwXkyvCMpwo 刚刚考完期中试，有一种忙碌暂告一段落的情绪在 心里滋生。刚想偷偷地歇一歇，却发现新的任务又铺天盖地地 袭来。 （像这里的气候，忽如一夜秋风来，千叶万叶遍地开。这 里已经十度左右了。 ） 这一段时间来体会很深的是，竞争。它无处不在，并且似 乎也不如以前那么单纯了。我们开始在课堂上争着发言，回答 问题，却总是忘了举手。这是我们和本地学生很明显的一个差 异，机会是均等的，也是必须靠争取才能得来的。我们会经常 遇到很多很敏感尖锐的话题，常常必须小心翼翼地处理自己的 言辞。就像在一个德语课上，一个班上就有
2、美国人，中国人， 波兰人，捷克人，芬兰人，在这个文化丰富的班里，个人的言 行显得那么有代表性。我们讲到饮食，老师开玩笑地说起中国 牛奶，言语中透出一丝轻蔑的态度。尽管我们的德语有限，却 第 2 页 都急着为自己国家的尊严抗争。可是，不得不承认的是，毒牛 奶是事实，版权得不到尊重是事实，中国目前存在的诸多弊端 也是事实。于是，竞争就不再仅仅是个人的责任，而是一个民 族，一个国家的大事。为了让这些“事实”改变甚至消失，我 们，要抗争，更要竞争。 日前和一位教授聊天，谈到中美两国学生的差异，他很坦 然地说，中国学生给他的感觉是不够美国学生聪明，喜欢 sticktogether，很勤奋，很规矩。也许同
3、学们一下子都会有 种抵触情绪， “凭什么说中国学生不如美国学生聪明，那没有根 据，纯粹偏见！” “美国的经济不也是一塌糊涂嘛！”然而，换 个角度来想，所谓“聪明” ，其实是一种务实与机智的差别。的 确，这里的学生很懂得学习，很高效，他们很清楚周末的意义， 很明白学习的时间该到几点，什么时候该玩，该去 party 或者 pub.。但是要纠正的是，并不是要融入当地学生的圈子就必须 改变自己的生活方式，而是似乎我们很少会主动踏出这个熟悉 的中国人圈子，甚至说是挣扎着离开这个狭小的圈子，去开拓 自己的一片天空。意识到这一点，我决心是时候从自己开始有 所改变了。说不如做，与其去说服别人，不如用行动来证明。 第 3 页 群众心理的根源是对安全感的渴求，于是很多时候，我们 失去了自我，失去了创新，失去了独立思考的空间，失去了反 省自我的条件。因为在群体里， “我”的声音不必尖锐，只求和 谐。我只是希望提醒所有青年们，作为祖国的未来的中流砥柱， 我们必须认识到并且要时刻警惕时代精神的副作用，和谐带来 的，绝不能是对种种不良现象的妥协！竞争，把自己放到一个 更高的层次，为自己，更为国光！