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1、第 1 页 在 20XX 年开学会上的讲话 特征码 kkkOwxmeArekBDBnCMEB 在 20XX 年开学会上的讲话 新学期要有的任务。在新的学期，我们该如何使我们自己得到 新的发展呢？新学期有一个主题，我们学校要创建“济南市中 小学生行为习惯示范学校” 。我们学校确定的的主题是“学守则、 遵规范、讲文明、树新风” 。我们要围绕这个主题来制定方案。 当这个方案一旦制定，我们就要组织各个班来学习、来实施。 那么，如何来进行创建呢？在这儿，我从三个方面对大家提三 点要求 一、学习和纪律 我们同学们来到学校，就是来学习的，不然的话，你为什么叫 学生？来到学校，你就是来学习的。当然，这个学习的
2、内容非 常广泛。我们要学习书本知识，也就是我们的教材。要把这六 年，十二册语文、十二册数学，还有其他课本上的知识融会贯 通，学到自己脑子里去。在这些知识的学习过程中，我们要发 第 2 页 展自己的能力。 课本之外的知识众多。但老师不可能时时都在我们身边。那我 们应该如何学习这些课本之外的知识呢？这就需要我们在学习 课本知识的过程中所练就的“学会学习”这种本领了。学会学 习这才是你终生的老师。所以说，课本上的知识你不 去学习，你不会学习，那么其他的知识你就学不好。你也不是 一个会终生学习、终生发展的人。所以，课本知识的学习、教 材的学习这是第一位的。这是基本的基本， 这个学习，说实在的，越到高年
3、级的同学越可能更深的体会到 学习不是一件简单的事情，不是一件轻松的事情。学习不是游 戏，不能靠玩一玩、游戏游戏就能学会的。年级越高，体会就 会越深。为什么到了高年级有的同学皱着眉头去学习呢？因为 知识越来越多、越来越难。不付出、不努力，不刻苦，你是学 不好知识的。现在不吃苦，将来有你作难的时候。想想我们的 父母，有的因为各种原因放弃了学习的机会，让现在的他们留 下了终生的遗憾。而有的则因为珍惜学习机会，成为了为社会 发展做出贡献的人，成为了我们所尊重、所学习的人。 那么要想学习好，这就需要谈谈纪律，不遵守纪律、不遵守学 校的规章制度、你是学不好的。莲山 俗语说“加强 第 3 页 纪律性，革命无
4、不胜” ，就是说的这个道理。遵守纪律，首先要 做到听老师的话。老师比你们的年龄大，知道什么该去做，什 么不该去做。如果老师的话，你都不听，布置的作业不完成， 让你预习也不预习，你怎么能把学习搞好呢？其次我们还要经 常反思自己：学校的规章制度我们遵守了吗？学校的安全制度 我们遵守了吗？学校的文明制度我们遵守了吗？校园文明歌， 我们会唱，但我们做到了吗？ 对于学习和纪律，我们要形成一种共识：班内不是追逐打闹的 地方，不是大声喧哗的地方，如果这个班的纪律不好，那这个 班的学习也肯定不好。 二、文明和习惯 文明说起来容易，就两个字。可是做起来难。因为它渗透在你 生活中的每一个细节，你的一言一行，你的一
5、举一动，无一不 在体现你的文明素养。每个人，在整个人生中，在整个学习和 生活中，都在时时被别人评价着，被同学评价，被家长评价， 被老师评价。有时候，你会听到家长说“我的孩子长大了，懂 事了” 。这是什么意思？这就是对你文明行为进步的肯定。文明 是你相融于你的班级、相融于这个集体的前提。你不去讲文明， 你怎么能够与你的同学团结友爱？怎么能够团结互助？文明就 第 4 页 是你与集体的粘合剂，就是一块敲门砖。 那么习惯呢？有句话是这样说的“习惯决定性格，习惯决定成 功，习惯决定命运，习惯决定未来” 。这说明了什么？说明习惯 非常重要。做事需要习惯、学习需要习惯，生活需要习惯。 习惯的养成，不是一蹴而
6、就的，也不是简简单单的。他需要从 一开始要求自己去做，到最后逐渐形成自己的习惯，这需要一 个过程。有这样两个例子。第一个，有一个小孩子，他的爷爷 有糖尿病，每次吃饭的时候都要服用一种药物。开始是他的爸 爸妈妈提醒，孩子学着提醒，几天之后，提醒爷爷吃药就成了 这个孩子的习惯，每次吃饭，他就主动提醒爷爷服药。根本不 用自己的爸爸妈妈提醒了。还有一个例子。一个编辑，从小就 有一个特点只要一紧张，就出汗。后来他的老师告诉他： 一出汗的时候，就用左手在左口袋里拿出手绢来擦汗。慢慢的， 这就成了这位编辑的习惯，他的左口袋里总有一块手帕，每当 他审阅稿子出汗的时候，他就很自然的掏出手绢来擦汗。一个 好的行为
7、习惯都对人的一生产生了这么大的影响。更何况是好 的文明习惯呢？ 文明习惯分三种：做事、做人和学习。做事呢，要认真、要负 责任、要讲求效率、要讲求合作。做人呢？要讲诚信、要自信、 第 5 页 要感恩。学习呢？应该是主动学习。我们应该形成哪些好的行 为习惯、文明习惯？应该如何主动学习，这是我们在生活和学 习中要经常思考的问题。 三、 “走班制”和特长的发展 走班制是我们锦东校区的一个特色。所有的学生都参与我们的 走班制。周三下午第二、三节课。这是给同学们特长发展提供 的一个平台。新学期，我们要给大家再上一个电子琴室，不仅 周三用，所有学生都会到这个琴室去上课。以后我们还会建立 更多的这样的专用教室
8、，就是要促进每一个学生都得到更全面 更好的发展。 那么特长有什么用呢？有这么一句话：特长是你走向成功的一 把钥匙。将来我们都要参加工作，一个工作岗位可能有十多个 人、甚至几百个人来挣。那么谁能最后胜出？答案是，那些基 础比较牢固、又有特长的人肯定会脱颖而出。现在同学们在假 期里也上过一些辅导班，钢琴，电子请，葫芦丝等等。这些特 长可能会让你在将来成为一名佼佼者。所以父母给我们报这些 班的时候，我们要积极的接受。在上走班的时候，我们更应该 认真，我们不能把走班制当成一种游戏。我们应该记住：多学 一点，自己的金字塔就更结实一点，将来成功的面也更大一点。 第 6 页 这是给大家提的三个方面的要求，希
9、望大家去认真思考。 最后，还要对六年级的说几句话：从现在开始，到毕业还有四 个半月的时间。一周在校五天，你想一想，我们还能在锦东校 区待几天？一天在校六个小时，我们还能在锦东校区待多少小 时？这段时间是非常短的。如何在这四个半月的时间，让自己 成为一名合格的毕业生，这一点非常重要。学习要合格、行为 习惯要合格、思想要合格。毕业之后，不管到了哪个学校，都 应该成为班级的领头人。剩下的这段时间，其余的年级都在看 着你们，你们是如何学习的？你们是如何发展的，学习刻苦了 吗？行为文明了吗？希望六年级的同学记住这些话，不要给小 学生活留下遗憾。只要自己努力了，付出了，那么你们就是成 功者。 最后祝同学们学习进步，祝老师们工作顺利，谢谢大家！