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1、-范文最新推荐 - 1 / 9 初中学生道德楷模X 先进事迹材料 初中学生道德楷模X先进事迹材料 XXX，是 XXX中学初中三年级的一名学生，年仅15 岁。从小生活在 贫困的家庭，父亲年过六旬，靠种几亩地维持生活，母亲精神紊乱， 需要人照顾。 贫困的家庭环境铸就了她坚强的毅力和不屈的精神，艰 苦的家庭生活使她从小就懂得体谅父母的艰辛。为了减轻家庭的负 担，她努力学习，最终以优异成绩考入了XX中学，身为班级干部的 她，以乐观向上的心态感染同学，以刻苦学习的精神带动同学，以兢 兢业业的工作态度服务同学， 以无私奉献的精神帮助同学，在老师和 同学中极有口碑。 一、勤奋刻苦持之以恒 学习中, 她建立自
2、身的坐标 , 明白学习是人一生的要务. 刚入中学一 段时间学习成绩并不是让人很满意, 一向不服输的她怎会甘心落在其 他同学的后面 ?为了提高成绩 , 她抓紧点点滴滴的学习时间。 每天早上 五点准时起床 ,天气暖和的时候 , 就到操场上大声的读英语、读语文； 天气冷的时候，就坐在食堂的角落里，借着灯光读书。每年有四委更 相交替，每月月有圆缺变更，每天天有冷暖变化，但是她的这一切从 未改变。功夫不负有心人， 无论是考试还是竞赛，她的成绩都名列前 茅。 二、认真负责创新工作 半年多的初中生活， 造就了她积极向上的人生态度、踏实肯干的工 作作风。 XXX 的家在 XXX村，距学校 35 里路，那是一个
3、很偏僻的小山村， 到现家里还没按上电灯。初一入学，她每天往返学校和家之间，骑自 行车 1 个多小时的路程，可她从没有迟到过，风雨不误。那些淘气不 爱学习的男同学都向她伸出了大拇指。入学时她有心理压力， 也有自 卑感，不能很好进入状态，通过班主任老师耐心开导，她振作起来， 用百分之百的热情投入到学习和班级的工作中。 每天她早早到班级，检查班级纪律、帮助同学打扫室内外卫生，辅 导同学的学习。捕捉同学们的喜怒哀乐， 用智慧和热情为同学们服务， 做好每一份细小的工作，为老师分忧，为同学解困，留下了闪光的足 迹，并享受着付出的快乐。 她用自己独特的管理方法和感召力管理班级，使得班级秩序井然， 环境和谐温
4、馨 , 学习气氛浓厚。作为班级干部, 她为班里同学的利益 , 为班级同学的健康成长, 付出更多的行动 : 大扫除时 , 她主动承担最脏 最累的工作 ; 同学有困难 , 她及时伸出援助之手; 参加集体活动 , 她积 极协助班主任组织 .集体需要时 , 她挺身而出。她还带领班级同学多次 取得优异的成绩。 初中一年里 ,她所在的班级获得了歌咏比赛一等奖, 广播操评比一等奖 , 演讲比赛二等奖等 , 并获得了校级优秀班集体称 号, 她个人也被评为乡级优秀班干部。 三、全面发展展示自我 在精于学业、忙于班级工作的同时，为了适应未来社会的需要，她 -范文最新推荐 - 3 / 9 积极参加各类活动锻炼自己。
5、 在学校“文明礼仪伴我行”的德育活动 中，她利用业余时间参与编写和表演的文明短剧“榜样的力量”真实 地反映了校园生活， 在乡德育活动比赛中获得二等奖，在县里举行的 “迎奥运促和谐”活动中，荣获优秀奖。 四、正视自我懂得感恩 作为曾经被帮扶过的对象， 她感觉到了人间的真爱。 她时刻铭记感 恩，怀着一颗感恩的心生活、学习。在得知XX同学不幸得了白血病 时，做为困难生的她， 把自己在假期里上山采山菜卖的50.50 元钱全 部捐献给了李嫒嫒同学。在5.12 四川大地震时，她又把平时省吃检 用积攒下的 100 元钱捐了出去， 并积极组织全班同学捐衣捐款，为灾 区送去一份祝福，把阳光播洒出去，温暖那些需要
6、帮助的人。 在 XX中学里，她享受着阳光，沐浴着关爱，感受着温暖，品尝着 幸福。她深知还有很多同龄人，因家庭贫困上不起学。于是她组织同 学们在校园内外捡垃圾，并科学分类：把不可回收的，扔进垃圾桶； 把可回收的，送到废品回收站；把可利用的，变废为宝，制成各种精 美的工艺品，送给老师和同学，把枯燥的学习生活装点得多姿多彩。 她发动同学们把卖垃圾换来的钱攒起来寄给希望工程。或许这微薄之 力不能解决什么问题， 但对她而言， 是一种来自于生活磨砺的体味和 良知。无论在哪里，她都时刻牢记“帮助别人、快乐自己”用自己一 颗闪亮的心去照亮别人，温暖别人。 几年来，凭着自己顽强的毅力，凭着自己踏踏实实的努力，在
7、浩瀚 的学海中遨游。她用正直与善良为弦，以热心和豁达为曲，弹奏着一 曲质朴的暧人心扉的歌。她用理想和追求做笔，进取和奋发为墨，书 写着一张多姿多彩的人生画图。 尊敬的外国语学院英语第三学生党支部： 众所周知，现象即我们肉眼所能观察到的事物或者人们的感官所能感 觉的外部形态。但是，众生万象，这世上没有一件事物是极其简单可 以让人去轻易猜透的。 寻常草木亦非人的肉眼可得出结论，更何况这 世人是他人所能随意看透的呢？ 为何这么说呢？因为我想大家最熟悉不过的便是世人都是围绕着自 己为中心而在这个世界中忙碌的， 所以不可避免的时候要给自己抹上 点什么，或是虚伪的面纱或是奸险的笑颜，也许还有善意的笑容或者
8、 真诚的眼泪， 可我们分辨得清么？人之在世，大部分人都将其内心感 受深埋于心中，于外不露分毫。故而为人处世，于社会上行走将会是 一件很困难的事情。 人常说“不可以貌取人”， 因为一个人凶神恶煞的外表让我们对其有 了戒备之心，故而使我们疏忽了其可能有着一颗真挚的心。所以说， 现象不一定是可以反映其本质的，有时还会歪曲、颠倒其本来面目。 一旦我们与那个人深交，发现这个人其实个性率直、爽朗大方，我们 的情绪也会受其影响， 变得心情愉快。此时觉得这人实属难得之人才， -范文最新推荐 - 5 / 9 再观其面目便会发现， 原本他那张其貌不扬的脸也笼罩了一层奇异的 光辉，继而也会觉得其实他没有那么难看的！
9、觉得他好看起来、变得 英俊这应该说是一种假象， 或者更确切地说这是一种错觉，是因为我 们单凭个人的主观意识来对其的外表进行评价的。 假若上述那个人心灵与其外表一样一无是处，某日为了讨好某人， 故 意装出一副慈眉善目或者某一日变得很可怜，那可得小心了。 他脸上 那让你爽心悦目或者勾起你同情的神情很可能是用来迷惑你的，别被 这种假象蒙蔽了双眼。 她今天可以对你好得待你如上宾似的，明天说 不定就翻脸不认人把你鄙得连路边的乞丐也不如。一个人的本性如 此，所以无论他的态度如何，是很难改变人们对其的基本看法的。只 有本质的东西为别人所接受的承认了，人们才有可能信任其外表所体 现出来的诚意。 由此我们可以想
10、到， 这世上好人和坏人的界限应该也没有分得那么清 楚吧！我们称之为那个人人是“好人”，是因为他刚好在我们面前体 现了他美好的一面 ; 而称之为那个人是“坏人”， 是因为她刚好让我 们知道了他干下了罪恶滔天的事情。但是，这个世界上没有绝对的坏 人，也没有绝对的好人。可以设想一个穷凶极恶的罪犯，我们称之为 “坏人”，在其妻子和孩子面前体现出的那种柔情和关怀，为他们而 流出悲伤或者喜悦的泪水， 我们那时还能称之为十恶不赦的坏人么？ 我们对他们的评价只是因为我们以自己所观察的表面现象或者从被 人那里道听途说来的小道消息再加上自己的主观意识综合得出来的 结论。我们并不了解他们， 正如他们不了解我们一样。
11、人人都在过日 子，但也都只有自己知道自己是否在真实地过日子！ 因为在这个世界上， 大家一方面都在极力掩饰自己，而另一方面又在 极力表现自己， 由此引来太多是是非非， 所以我们也不能分清黑白好 坏。人是很复杂的动物， 既是多变易逝的个体， 又可以是长久保持的。 人的精神系统很脆弱， 很容易受他人和外界客观事物的影响，所以不 要轻易给他人下断言，更别相信“眼见”就是“为实”！ 这是一个复杂的社会， 充斥着一大群复杂的人夹杂在一大堆复杂的事 物当中，所以你所能见的，你所能听到的，你所能感觉到的，未必就 是真实的！现象也许体现了一部分事实，但决定不了真实。 此致 敬礼！ 英语 056 王旭丽 中国共产
12、党第十七次全国代表大会胜利闭幕 了。这是一次团结的大会、胜利的大会、继往开来的大会。它标志着 中国将站在一个新的历史起点和高度上，昂然阔步，迈向一个新的伟 大里程。十七大的胜利召开相信会对中国未来的发展产生深远的影 响。 通过学习十七大报告的内容， 加深了我对我们党在这一段时间政 策方针的认识和理解。 振奋、感动这四个字最能概括我对十七大精神 的学习心得。 -范文最新推荐 - 7 / 9 胡锦涛同志在十七大报告中提出， 社会建设与人民幸福安康息息 相关。必须在经济发展的基础上，更加注重社会建设，着力保障和改 善民生，推进社会体制改革，扩大公共服务，完善社会管理，促进社 会公平正义，努力使全体人
13、民学有所教、劳有所得、病有所医、老有 所养、住有所居， 推动建设和谐社会。这充分体现了我们的党越来越 关注民生，在执政的过程中越来越注意从与人们生活息息相关的事情 出发来为人民谋福。 令我振奋的首先是： 在胡锦涛同志提出的加快推进以改善民生为 重点的社会建设的六大任务中，教育被放在了首位。 报告中指出，优先发展教育，建设人力资源强国。教育是民族振 兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。优化教育结构，促进义 务教育均衡发展，加快普及高中阶段教育，大力发展职业教育，提高 高等教育质量。更新教育观念，深化教学内容方式、考试招生制度、 质量评价制度等改革，减轻中小学生课业负担，提高学生综合素质。 这
14、些年来，中央对教育事业的关心重视，不光体现在思想上，更 体现在政策措施中。近年来，国家推出助学贷款，实施国家助学金、 国家奖学金、 国家励志奖学金等政策， 来帮助家庭困难的学生完成学 业。在十七大报告中，大学生就业也成了大会的议事项目。这体现了 中央对教育的关心对人才的重视， 也表达着党中央对青年学生的殷切 希望。 令我振奋的其次是：十七大将科学发展观写入了党章, 这充分体现了 我们的党以人为本执政理念。 十七大报告生动具体，令我感动。在报告中一些如生态文明、公 民有序政治参与、 服务型政府等新名词不断涌现，充分体现了我们党 与时俱进的作风。 报告中提到： “加强和改进思想政治工作，注重人文关
15、怀和心理 疏导”。“人文关怀”和“心理疏导”的字眼第一次在中共党代会的 报告里出现了。 在我们的生活中道德缺失、 道德思想薄弱的现象和青 少年心理承受能力过低导致的恶性事件大量存在，这两个新名词的提 出如及时雨， 给立志于从事青少年思想道德教育的人指明了方向，也 透露了中共“思想政治工作的新变化”。以前思想政治工作是教育 人，现在提出人文关怀和心理疏导，体现了执政党对人的关怀、社会 对人的关爱， 严肃的思想政治工作开始关心人内心的感受，这拉近了 执政党与人民的距离。 此外，“以人为本”也被正式提出了。胡锦涛在报告中说：“科 学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本”，并强调要“尊重人 民主体地
16、位，发挥人民首创精神，保障人民各项权益，走共同富裕道 路，促进人的全面发展，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成 果由人民共享”。 这充分体现了我们党“执政为民”、“人民当家作 主”的理念。 生活在这么好的年代， 我们享受着国家改革开放以来的成果，享 受着学校建设带来的新成果。为了让大四学生有好的环境复习考研， 学校设置了多个考研自习室。 为了满足大多数学生的需要， 学校免费 -范文最新推荐 - 9 / 9 开放电子阅览室，新增了新书阅览室等。享受着如此多的恩惠，我们 中的一些人却并不珍惜这一切。有的人不爱惜公共财物和环境；有的 人贪小便宜损坏公共设施。 对此，我觉得我们大学生党员应该首先树 立一个好的榜样， 对校园里不文明行为和过激的行动除了不能参与外 更应该规劝和制止。 此外，作为即将迈出校门的学生，我觉得身上的责任更重了。感 恩的意识更清晰了， 该思考一下以下问题了： 如何在恰当的时候回馈 社会，回馈养育我们多年的父母和培育我们的学校。 十七大报告洋洋洒洒，解读它们，需要新的实践。我们应该拿出 方永刚的“三真”精神来践行党在新时期对我们提出的要求。 黎伟聪