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1、第 1 页 团总支 20XX20XX 学年第一学期工作总结 特征码 EKYEukhtXMMOmkTPPKKw 团总支 20XX20XX 学年第一学期工作总结 光阴似箭，日月如梭，本学期已接近尾声。细细回顾这一学期， 我们的工作历程是充实的、艰辛的，收获是可喜的、丰富的。 在院团委和系领导老师的指导和大力支持下，我系创业服务部 依旧本着踏实勤恳的工作态度，保持开拓创新的工作精神，积 极主动地开展各项工作，并且在商学系团总支学生分会每一位 成员的帮助下，在各个方面都取得了可喜成绩，当然工作中也 还存在着许多需要改进的地方。现作本学期创业服务部总结如 下： 一、学期活动 1.九月中下旬新生入校后，我
2、部门根据系部要求完成了系干招 新，经过层层筛选，加入了三位优秀的新委员，在接下来的一 个月内对三位成员进行了试用和工作绩效考核。并最终确定三 人正式加入我系创业服务部。 第 2 页 2.十月份，我部门策划和组织了企商班、营销班学员的选拔活 动。在企商班、营销班负责人和各部门的帮助下，开展了整个 选拔与招新活动的工作。经过选拔考核，在我系分别选出 16 人 和 17 人进入企商班、营销班的院级考核，最终有 12 人通过筛 选进入企商班，15 人通过筛选进入营销班。 3.十月到十一月期间，协助“企商班” 、 “营销班”负责人，进 行开课和学员见面会两项活动，这些活动帮助新学员们更快的 融入两个班集
3、体，进行创业知识的学习和相关实践。通过此次 活动也拉近了创业服务部与企商班、营销班的距离。 4.十月末，宣传并开展“20XX 年希望工程激励行动芙蓉 学子精英成就计划”的活动，我系以“湖南省大学生学雷锋志 愿服务实践项目”申报了该活动。 5.十月到十一月期间，我部门协助老师组织学生参加了各企业 到我系的招聘会，例如湖南省湘西地区 20XX 届高校毕业生供需 见面会、校园专场招聘会等等。但宣传力度不够，导致招聘会 在学生群体中影响力不够。今后，我部门将从提高学生积极性 下手创新宣传方式。 6.十二月份，我部门还组织我系各年级学生参加了一些创 第 3 页 业知识讲座，如怀化市青年创业大讲坛暨青年创
4、业典型事迹报 告会、湘西大学堂之创业大讲坛等。为大学生提供了一些创业 经验，提高我系学子的创业积极性。 7.十二月份，我部门帮助计算机系，在我系宣传了怀化学 院第三届大学生职业生涯社会导师活动，我系有 10 人报名，可 能在宣传过程中，没有调动同学们的兴趣，活动的意义和益处 没有在宣传中重点突出来。这是我部门需加强的一方面。 8.本学期以来，我部门每周都会画一张关于创业的主题海报， 张贴在宣传栏内，能够让同学们随时了解到最新的创业就业信 息。在今后的工作中，我们将持续关注就业、创业方面的实时 信息，利用多渠道将信息传递到学生之中，以达到帮助同学们 明确就业方向、坚定创业理念的目的。 二、存在的
5、不足 1.在举办活动上还欠缺周到考虑，尤其是对活动的宣传还 不够重视。在以后的活动中应该把宣传工作与活动安排放在同 等重要的位置，加强与团总支宣传部的沟通交流，创新宣传形 式，更好的促进活动的成功。 第 4 页 2.做事还缺乏一种主动性，由于委员活动举办的较少，对 举办活动还不是很成熟且存在一些细节缺陷。在今后的工作中， 应该积极主动的举办一些活动，并协同各部门对活动进行统筹 安排和考虑，确保工作无误地开展。 3.我们的创新意识还不够丰富，服务理念还没深入内心。在今 后的工作中，我们将努力学习实践创业知识和理念，真正的做 到服务青年、服务系部。 三、下学期工作展望 在下学期，我系创业服务部将秉
6、承我院的“三位一体”人才培 养模式改革，全面贯彻“以丰富大学校园生活，充实大学生课 余活动为宗旨，竭力把我系学生培养成学业与实践共同发展的 大学生”的理念，培养创业型战略人才，鼓励大学生创业，培 养大学生的就业职场技能，缓解大学生就业压力。我部门将继 续为同学服务，把创业服务部建设的更好，在以后的工作中取 得更加辉煌的成绩。 根据院里的安排，我部门下学期将举办以下活动： 1.我们将与商道协会共同举办营销大赛。希望通过此次营销大 第 5 页 赛，一方面能够增强大学生关于营销方面的知识和技能，提升 口才和交际能力；另一方面，在这个过程中感受市场竞争的激 烈，在现在就培养较强的竞争意识。将实践和理论相结合，为 将来就业奠定基础。 2.大学生志愿服务西部计划，相信通过本次活动能促进青 年学生向实践学习，向基层人民群众学习，勉励青年学生在实 践中锻炼提高，激发学生的责任感、使命感、荣誉感，营造 “到西部去，到基层去，到祖国最需要的地方去”的良好氛围。 这次活动我部门一定做好前期的宣传工作以及后续的工作。 尽管我部门仍存在许多不足，但仍会在工作中继续努力，全 心全意为同学服务，在同学们心中树立良好形象。 商学系团总支创业服务 部 20XX 年 1 月 5 日 第 6 页