运球急停跳投.pdf

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1、吴亚东新授课 运球急停跳投 1、认知目标:通过本课学习激发学生对篮球的兴趣 , 培养学生的自主学习 能力。 2、技能目标:学生学习运球急停跳起单手肩上投篮并使70% 以上学生掌握 该动作。 3、情感目标:培养学生在学习过程中团结协调, 积极参与和遵守规则的诚 信意识。 教学重点:掌握双手胸前传接球的技术。 教学难点:增强学生的注意力和合作意识。 场 地 器 材 篮球场 4片, 篮球 40 只, 录音机一台 , 图解 课 序 教学 内容 教学指导学生活动 活动 时间 组织与要求 准 备 部 分 课堂 常规 一、提前候课。 二、师生问好, 宣布本课内容, 提问上一节课的 有关内容。 三、了解学生情

2、 况,安排见习生。 1、体育委员整 队,检查人数, 汇报老师 2、 向 老 师 问 好,发表意见, 热烈探讨 5 组织: 四列横队 要求:积极思考,认真 参与问题的回答 准备 活动 一、慢跑 慢跑 400米 二、徒手操 1、扩胸运动 2、振臂运动 3、体转运动 4、弓步压腿 5、仆步压腿 6、膝关节运动 学 生 根 据 教师的要求进 行 有 序 的 练 习。 学生根据老师 的要求,集体 练习。 8 拍4 6 慢跑中使用正确的呼吸 节奏及方法。 要求:动作到位、 舒展。 各关节活动充分。 组织: 课 序 教学 内容 教学指导学生活动 活动 时间 组织与要求 基 本 部 分 运球 急停 跳起 单手

3、 肩上 投篮 1、 两 人一 球。 互投 练 习。 2、 跨 步急 停跳 投。 3、 跳 步急 停跳 投。 4、 运 球急 停跳 投。 1、集合队伍 2、 教师与学生一 起总结自主投篮 方法, 导入主题。 3、教师讲解 , 示 范四种可供选择 的练 习内 容, 引 导 学 生 模 仿 体 会。 4、 组织学生分散 到各练习场地进 行投篮练习。 5、 指挥学生根据 自已的实际情况 选择投篮位置。 6、教 师用挂图 纠正动。 1、学生听哨音 集合。 2、积极参与讨 论。 3、观察教师示 范 , 了 解 练 习 方 法 , 简 单 模 仿 , 熟 知 动 作 要领。 4、各小组长组 织本组学生进 行

4、自主投篮练 习。 5、学生按自已 实际能力选择 位置。 6、根据图示纠 正错误。 15 组织 : 学生在篮球场三 分线外弧形集合听讲。 要求 : 通过反复感悟动 作技术并进行交流。 课 序 教学 内容 教学指导学生活动 活动 时间 组织与要求 基 本 部 分 转身 一原 地单 手肩 上投 篮 1 两 人一 球。 互投 练 习。 2 原 地投 篮。 3 转 身投 篮。 4 接 球转 身投 篮。 三点 运球 急停 跳投 和转 身投 篮比 赛。 1、召集小组长宣 布比赛组织形式 和规划。 2、提 示注 意安 全。 3、适 时巡 回指 导。 1、小组长组织 本组比赛。 2、在比赛中相 互交流并 体会 技术动作。 3、在比赛间隙 徒手体验动作。 8组织: 按序定点投篮 , 依 次进行 , 自投自抢 , 比规 定时间内投篮入网总数。 要求: 积极参与 , 遵守规 则注意 安全, 数数大声。 课 序 教学 内容 教学指导学生活动 活动 时间 组织与要求 结 束 部 分 放松 讲评 1、放松操 2、总结提示,宣 布下节课任务。 3、指定组回收器 材。 4、宣布下课。 1、教师带领学 生跟着音乐 进行放松运 动 2、认真听讲教 师的点评, 并参与点评 6 学生随着音乐慢慢进行 放松 体育委员带领同学收集 器材

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