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1、第 1 页 国旗下法制教育讲话稿 特征码 SLWKNhjaUppEZnkrMjPk 同学们： 你们是祖国的希望和未来，正值花季，你们虽然掌握了一 定的生活常识，有了一定的独立意识，普遍希望得到社会的支 持、理解、尊重和赞扬，以体现自己在社会中的价值。但年龄 特点决定了同学们的幼稚、不成熟，可能会做出一些不该做的 事情，甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。 有些现象，以前在我们学校也曾经发生过，比如：有的同学在 我们学校上学的时候，不遵守纪律，不听老师的教育，爱小偷 小摸，小到拿别人一支铅笔、一块橡皮，大到偷钱、截钱、偷 自行车等等，还有的同学爱打架，总之在他们小小的年纪，就 已经
2、有了许多劣迹。当他们走出我们的校园，或早或晚，几乎 都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。其中就有一名学生 在北郊监狱被管制了几年，还有的犯罪情节更加严重被执行了 枪决，有的现在还在监狱里服刑。他们最后走上这一步，并不 是一步走成的，其实他们就是在你们这个阶段、你们这个年龄 开始一步一步不听教育，渐渐变坏的。因此，这的确应该引起 第 2 页 我们全校师生的高度重视。 而法律水平，就一个国家来说，是文明的标志，是经济发 展、社会发展的保障。随着社会主义市场经济体制的建立和不 断发展、完善，法制越来越重要的也成为一个人成长所必须掌 握的武器，你们今后要立足社会，谋求发展，法律意识是必不 可少的。
3、随着改革开放的不断深入，各种思潮的涌现，一些不健康 的东西也在渐渐地影响到了我们的学生，使我们的孩子要变坏 真是太容易了，比如网吧，对你们的成长就极为不利，你们也 知道有多少人因此而荒废学业甚至犯罪啊，因此，我们完全有 必要一起来学习有关的法律知识，来尽量减少直至完全避免违 法犯罪现象的发生。 借此机会，我特别向大家提出几点希望和要求： 一、认真学习，贯彻和执行中小学生日常行为规范和 小学生守则 。它是规范学生们行为，提高学生们素质的最好 的教材，如果能完完全全按照守则和规范 来做，就一 定是一位好的学生。就一定能成为一名对国家对社会大有用处 的栋梁之材。 二、认真学习未成年人保护法 预防未成
4、年人犯罪法 。 我们大家要知道，法律是一把双刃剑，他既规范和约束人们的 行为，不能跨越法律一步，不能违法。同时也是我们保护伞， 法律也是武器，它可以保护我们，保护我们的合法权益不受侵 第 3 页 害。所以我们认真学习法律，学会用法律武器保护自己。 三、各班要召开一次讨论会。会后，各班要以这次法制教 育报告会为契机，就在这次报告会中受到的启迪、教育、以及 心中还有什么疑问，展开一次讨论会。认真落实报告的精神， 并结合有关的法律知识的学习展开讨论，从而不断懂得少年儿 童应从小树立正确的荣辱观，不断提高明辨是非的能力，要从 小养成良好的行为习惯。发现不良行为倾向要及时纠正，要不 断增强道德法制观念，
5、努力提高自身的法律意识。 四、通过这次法制报告会以及各班的法制讨论会，或自己 搜集到的材料，每位学生至少写一篇有关法律知识的，或体会 （指中高年级，低年级可以说一说） 。以加强学生对法律知识的 认识和提高，并且借助写、说来提高对法律知识深层次的认识 和理解。然后，挑选写得好的办一期法制手抄报或“法制园地“ 专栏，也可以办“法制之窗“来广泛宣传法律知识，使之深入人 心。 五、各班举办一次以“法律在我身边“为主题的中队会或班 会。 通过主题队会或班会，唤起每位同学的法律意识，使同学 们认识到法律无处不在、法律无时不在，遵法、守法应是我们 日常生活中的重要组成部分。在生活中的我们无论校内、校外 都应遵法、守法，既避免伤害别人，又懂得如何用法律保护自 己的合法权益。 第 4 页 六、各班开展一次法律知识竞赛 通过法律知识竞赛，了解法律的神圣和威严，增强做一个“ 守法小公民“的意识，用法律之剑去和不良现象作斗争，使学法、 守法、用法成为学生们的自觉意识和行动。 总之，作为学生，学法的主要目的就在于： 1、学法、懂法、守法、不违法、不犯法。 2、知法、用法，用法律武器保护自己不受侵害。 同学们，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我们的广大教师和 学生一同举起生命的盾牌，学法、知法、懂法、守法、用法， 做一个守法的小公民，依靠法律这把双刃剑，平安、健康、茁 壮的成长！