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1、部编人教版七年级语文下册综合性学习小专题 第二单元天下国家 1在我们心中，“祖国”不是一个普通的名词。她意味着大地 、江河 、文化 、民族 、 同胞等等 。爱祖国 ，就是爱这些与我们息息相关的事物。格致中学七年级(5)班开展以“爱 国 爱家”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下面的任务。 (1)为营造活动气氛，请你为此次活动你写一条宣传标语。 (2)在诗歌朗诵这一环节， 吴薇同学朗诵了光未然的黄河颂后， 王淑涵同学接着朗 诵黄霈的我的中国心。 假如你是主持人，请你设计一段串联词。 (3)香港著名歌手张明敏说过“现在唱爱情的歌曲太多， 唱爱国的歌曲太少，我看有必 要提倡爱我民族， 爱我中华
2、，爱我社会的歌曲”。你如何看待这一问题？ 2“一把黄土塑成千万个你我，静脉是长城 ，动脉是黄河”可以说，只要是炎黄 子孙 ，就没有不知道黄河的。黄河 ，中华民族的摇篮，中华民族在这里繁衍生息七年级 (1)班开展“黄河，母亲河”的综合性学习活动， 请你参加 。 (1)【诗意黄河】 古代文人墨客面对黄河都有万丈豪情，留下了许多描写黄河的古诗句，请你写出连续的 两句 。 (2)说说下面这幅宣传画想要表达的真实含义。 真实含义： (3)假如你是一家广告公司的经理，想做一则突出环境保护意识、保护母亲河的广告， 你该怎样拟写这条广告词？ 广告词：。 (4)兰州黄河母亲像位于兰州市黄河南岸的滨河路中段、 小
3、西湖公园北侧，由“母亲” 和一“男婴”组成构图， 是目前全国诸多表现中华民族的母亲河 黄河的雕塑艺术品中最 漂亮的一尊 。请写出其象征意义。 (5)写下你的结语。 活动就要结束，请你根据本次活动写一段结束语。 部编人教版七年级语文下册综合性学习小专题 第二单元天下国家（教师版） 1在我们心中，“祖国”不是一个普通的名词。她意味着大地 、江河 、文化 、民族 、 同胞等等 。爱祖国 ，就是爱这些与我们息息相关的事物。格致中学七年级(5)班开展以“爱 国 爱家”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下面的任务。 (1)为营造活动气氛，请你为此次活动你写一条宣传标语。 热爱祖国 ，建设家园 (2)在
4、诗歌朗诵这一环节， 吴薇同学朗诵了光未然的黄河颂后， 王淑涵同学接着朗 诵黄霈的我的中国心。 假如你是主持人，请你设计一段串联词。 示例：吴薇同学的朗诵，让我们感受到中华民族坚强不屈的民族精神和中华儿女大无畏 的英雄气概 。下面请王淑涵同学为大家朗诵我的中国心，让我们在缠绵婉转中，感受那 爱国的依依深情。 (3)香港著名歌手张明敏说过“现在唱爱情的歌曲太多， 唱爱国的歌曲太少，我看有必 要提倡爱我民族， 爱我中华 ，爱我社会的歌曲”。你如何看待这一问题？ 示例： 我赞同张明敏先生的话。 因为唱爱国歌曲能够让我们时刻不忘自己是一个中国人、 时刻以我们是中国人而感到骄傲。 2“一把黄土塑成千万个你
5、我，静脉是长城 ，动脉是黄河”可以说，只要是炎黄 子孙 ，就没有不知道黄河的。黄河 ，中华民族的摇篮，中华民族在这里繁衍生息七年级 (1)班开展“黄河，母亲河”的综合性学习活动， 请你参加 。 (1)【诗意黄河】 古代文人墨客面对黄河都有万丈豪情，留下了许多描写黄河的古诗句，请你写出连续的 两句 。 示例：白日依山尽，黄河入海流 。 (2)说说下面这幅宣传画想要表达的真实含义。 真实含义： 如今的黄河水遭到严重的污染，我们呼吁保护黄河。 (3)假如你是一家广告公司的经理，想做一则突出环境保护意识、保护母亲河的广告， 你该怎样拟写这条广告词？ 广告词： (1)莫让母亲的眼睛污浊！(2)保护母亲 ，保护淌动的温床。 (4)兰州黄河母亲像位于兰州市黄河南岸的滨河路中段、 小西湖公园北侧，由“母亲” 和一“男婴”组成构图， 是目前全国诸多表现中华民族的母亲河 黄河的雕塑艺术品中最 漂亮的一尊 。请写出其象征意义。 “母亲”象征了哺育生生不息、 不屈不挠的中华民族的黄河母亲；“男婴”象征着快乐 幸福 、茁壮成长的华夏子孙。 (5)写下你的结语。 活动就要结束，请你根据本次活动写一段结束语。 示例：我们相信，只要我们每一位炎黄子孙都行动起来，那么 ，赤地变青山之时，便是 黄河碧水之日 ，伟大的母亲河一定能重新焕发昔日光彩！