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1、第 1 页 大学 20XX 年度二级党组织书记抓基层党建述职评议 考核工作实施方案 特征码 DCuapZlrhQQPUZEOfSVy 大学 20XX 年度二级党组织书记抓基层党建述职评议考核工 作实施方案 为贯彻落实全面从严治党要求，进一步增强我校基层党组织书 记抓党建的主业意识和责任意识，提升学校党建工作水平，根 据中共安徽省委教育工委关于做好 20XX 年度省属高校二级单 位党组织书记抓基层党建述职评议考核工作的通知 （皖教工委 20XX110 号）精神，现就做好 20XX 年度二级党组织书记抓 基层党建述职评议考核工作，制定如下实施方案。 一、总体要求 贯彻落实全面从严治党要求，推动全面
2、从严治党向基层延伸， 进一步严密组织体系、严肃党内组织生活、严格党员教育管理、 严明党建工作责任制，切实增强基层党组织书记管党治党意识， 激发履职尽责动力，强化基层党组织的政治引领和服务群众功 能,更好地发挥党组织战斗堡垒作用和全校师生党员干部先锋模 第 2 页 范作用,为推动地方特色高水平大学建设提供坚强有力的保证。 二、述职评议考核对象及方式 述职评议考核的对象为学校各基层党委、党总支、直属党支部 书记。按照省委教育工委的通知要求，采取现场述职和书面述 职相结合的方式进行，现场述职单位不少于三分之一，校党委 抽取 8 个单位进行现场述职，其余单位作书面述职。 三、述职评议考核的主要内容 二
3、级党组织书记抓基层党建工作述职评议考核，重点围绕中央、 省委、教育部党组关于基层党建工作部署要求和学校基层党建 年度考核指标体系，落实全面从严治党责任，完成基层党建各 项工作任务。突出解决基层党建和思想政治工作弱化、淡化、 虚化、边缘化等问题。内容主要包括： (一）履行抓基层党建工作责任情况。二级党组织书记履行抓党 建主体责任，贯彻上级和学校党委决定，落实党政联席会议制 度，参与讨论决定重大事项，具体指导党支部工作，在党员干 部和教师队伍建设中发挥主导作用、严把政治关等问题；党组 织书记履行抓党建第一责任人职责，主持党组织会议、研究党 第 3 页 建工作事项、加强调研指导、解决重点问题和为师生
4、讲党课情 况；班子其他成员履行“一岗双责” 、抓好分管领域基层党建情 况。 (二）落实基层党建各项任务情况。对照学校基层党建年度考核 指标体系要求，全面梳理各项工作任务的完成情况。要突出落 实“两学一做”学习教育、党员组织关系排查、党组织按期换 届、党费收缴等重点工作任务和管党治党“宽松软”专项治理、 “讲看齐、见行动”学习讨论工作情况，整改查摆和巡视反馈 的突出问题等情况。要突出党建基础性工作，特别是抓好优化 党支部设置、选优配强党支部书记、落实党支部“三会一课” 等基本制度，加强基层党务干部培训，强化党支部主体作用， 做好在优秀大学生和青年教师中发展党员及党员教育管理工作， 整顿软弱涣散基
5、层党组织，强化基层基础保障等情况。 (三）抓基层党建工作取得的成效。坚持把立德树人作为中心， 在推进学校改革发展、提高教学科研水平，加强教师师德师风 建设及思想政治工作，维护校园安全稳定等中心任务和各项工 作中，发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用等情 况。落实基层党建“三个清单” ，推进创新性工作，研究新情况、 解决新问题，探索加强基层党建工作情况。 第 4 页 （四）基层党建工作存在的问题。认真分析并查找本单位党建 工作存在的突出问题，提出加强和改进的工作思路措施。 四、述职评议考核的方法步骤 (一）研究制定实施方案（12 月 16 日前） 。按照省委和省委教 育工委要求，召开常委
6、会研究制定学校实施方案，并下发执行。 (二）认真开展调研准备（12 月 23 日前） 。参加述职的党组织 书记要认真对照“三严三实”专题教育整改任务清单、 “两学一 做”学习教育整改任务清单、省委专项巡视组反馈整改任务清 单，抓紧解决尚未整改到位的突出问题。要按照学校基层党建 年度考核指标体系要求进行总结，整理汇总相关资料，并开展 自评工作，为校党委现场查看考核做好准备。要结合民主生活 会会前准备与班子其他成员交换意见，召开座谈会或走访基层 等方式，广泛听取意见建议,特别是要反思查找自己履职抓基层 党建工作的差距和问题，为述职做好充分准备。 （三）扎实做好实地查看（12 月 31 日前） 。校
7、党委组建以党委 书记、副书记、纪委书记、组织部长为组长的四个基层党建调 研考核组，对照学校基层党建年度考核评分标准，采取听取汇 第 5 页 报、实地检查、座谈和个别谈话等方式，深入调研了解党组织 书记抓基层党建工作情况和各单位党建重点工作完成情况，查 找存在的突出问题，持续推动工作落实，对基层党建工作年度 考核进行量化评价，为述职评议会现场点评打好基础。党委组 织部要按规定要求及时向省委教育工委上报调研检查情况报告。 （四）认真撰写述职报告（20XX 年 1 月 3 日前） 。参加述职的 党组织书记要认真学习领会习近平总书记关于落实全面从严治 党责任、加强党的基层组织建设的重要论述，在深入调研
8、的基 础上，紧扣述职评议考核重点内容，自己动手撰写述职报告， 实事求是地总结成绩和经验（一般不超过篇幅的 1/3） ，分析存 在的突出问题，提出加强和改进工作的思路措施。述职报告总 篇幅控制在 3000 字以内，原则上分 3 各部分：第一部分要列 “成绩清单” ，梳理本人抓基层党建的特色做法和亮点工作，讲 清自己的实践作为；第二部分要晒出“问题清单” ，联系本单位 基层党建薄弱领域和薄弱环节，重点查找个人履职尽责方面的 突出问题，并着重从主观方面分析根源症结；第三部分要拉出 “任务清单”,主要是明确 20XX 年重点目标任务，有针对性地 提出解决问题的具体措施和办法。述职报告要注重采用数据、
9、事例说话，防止虚、空、飘，力戒六种倾向：只讲成绩，不讲 差距；只讲表面化、一般化问题，不讲牵涉责任的深层次问题； 第 6 页 只讲本单位的责任问题，不讲党组织主体责任问题；只讲下级 和基层党支部问题，不讲本级党组织特别是书记本人的责任问 题；只分析客观原因，不分析书记主观原因；只提努力方向和 目标，不提务实管用的具体任务和措施。 党组织书记述职报告形成后，首先采取基层党委、党总支、直 属党支部委员会研究讨论的方式严审把关。重点审核述职内容 是否符合要求，问题查摆和原因分析是否深刻详实，任务措施 是否具体务实管用。根据基层党委、党总支、直属党支部委员 会的意见修改后，报分管或联系本单位的校领导审
10、阅把关，对 不符合要求的，特别是一味评功摆好，不深入查找问题、不提 出解决问题实招的，要严肃指出、提出修改意见，督促修改。 经修改后的述职报告应于 20XX 年 1 月 4 日提交党委组织部。 (五）述职评议（20XX 年 1 月 10 日前） 。召开党委扩大会议， 开展现场述职评议。邀请部分党代表、教代会代表、民主党派 代表、教师和学生代表及学校中层行政主要负责人参加。 现场述职评议会的主要程序：一是听取党组织书记述职。确定 为现场述职的党组织书记按照审核通过的述职报告进行述职， 其他党组织书记述职报告发到参会人员手中进行书面述职。二 是领导点评。点评采取“一述一评”的方式，由校党委书记对
11、第 7 页 每名现场述职的党组织书记逐一点评。点评要突出问题导向， 直奔主题、直指要害，着重点出存在问题、指明努力方向，有 效传导压力。分管或联系校领导可结合工作分工进行点评。三 是与会人员测评。组织参会人员对每位述职党组织书记履职情 况和各单位年度基层党建工作完成情况进行民主评议。会后， 由党委组织部统一将各单位述职报告在考核网上公布，接受群 众监督。 (六）严格考核并强化结果运用（20XX 年 1 月 12 日前） 。根据 书记述职评议和实地考察情况，结合平时调研了解、督查检查 等情况，对基层党委书记抓基层党建工作形成综合评价意见， 明确提出履行第一责任人职责、指导推动基层党建工作、抓基
12、层党建重点工作任务等情况，那些做得好、那些做的不好、还 存在哪些问题，并按照“好、较好、一般、差”四个等次作出 总体评价。经党委常委会议研究后，向本人反馈，并在一定范 围内通报。 校党委注重强化考核结果的运用，将结合述职评议测评结果、 实地查看以及日常督查结果，对各单位党建工作进行年度考核， 评出基层党建工作考核优秀单位。同时，修订学校处级单位及 中层干部年度考核办法，把各单位党建工作考核得分计入本单 位和党组织书记及中层干部个人年度综合考核得分。对基层党 第 8 页 建年度考核没有评为优秀等次的学院（部）不得评为综合优秀 单位；把党组织书记述职评议评价等次作为个人年度综合考核 等次的重要依据
13、，对没有获得“好”等级评定的专职党组织书 记不得评为年度综合考核优秀等次。对述职总体评价为“一般” 和“差”的党组织书记，要进行约谈、限期整改，情况严重的 按照中国共产党问责条例进行问责。 (七）着力抓好整改落实（20XX 年 1 月开始，长期坚持） 。党组 织书记述职后要组织召开基层委员会，认真梳理分析自己查摆、 上级点评、群众评议和综合评价中指出的问题，制定整改落实 方案，列出问题清单、责任清单、整改清单，逐项抓好整改落 实。整改方案要于放假前报党委组织部备案。校党委将对照清 单，定期开展督查检查,通报整改落实情况，确保整改事项落到 实处。下一年度述职评议时，各单位要专题报告整改落实情况。
14、 五、组织领导及有关要求 （一）提高思想认识。开展二级党组织书记述职评议考核工作， 是上级党组织和学校党委贯彻党要管党、从严治党方针的重要 举措，各单位党组织要高度重视，统筹安排，精心准备，从严 从实做好相关工作，确保述职评议考核健康有序开展。 第 9 页 （二）加强组织保障。校党委成立基层党建考核工作领导小组， 校党委书记任组长，校党委副书记任常务副组长，纪委书记任 副组长，学校办公室、纪委办公室、组织部、宣传部（统战部） 、 学工部、研工部、工会、团委、保卫处等部门主要负责人为成 员。领导小组下设办公室，办公室设在党委组织部，具体负责 基层党建年度考核和基层书记述职评议的组织实施。 （三）营造良好氛围。充分运用校内各种媒体，强化宣传引导， 及时总结好做法好经验，及时总结好做法、好经验，注重把成 熟的经验做法及时转化成工作制度，切实指导工作，推动党组 织书记议党建、管党建、抓党建制度化、常态化、长效化。