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1、第 1 页 大学“两学一做”学习教育督导工作方案 特征码 wHmkhUxdrgzzzipjePXi 大学“两学一做”学习教育督导工作方案 各党总支（党委）： 我校“两学一做”学习教育已于 4 月 29 日全面启动，根据 学校关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做 合格党员”学习教育实施方案和学习和专题讨论计划 （以 下简称实施方案和计划 ） ，现将近期有关工作方案如下： 1、根据实施方案要求，参照计划安排，督促指导所属 各党支部制定“两学一做”学习教育工作计划，包括：内容安 排、组织方式、时间节点等。计划要进一步具体化、精细化， 鼓励结合支部实际设计，提高学习教育实效性。请将各支部计
2、 划于 5 月 15 日前报送组织部。 2、根据实施方案的要求，制定详细的讲党课计划，对党课 第 2 页 时间、主题、人员等作出安排。其中，党委常委所在支部负责 人要注意提前与常委沟通，确定讲党课时间。请将各支部讲党 课计划于 5 月 15 日前报送组织部。 3、各党总支要对照中央、省委要求及学校实施方案列出问 题，进一步调研梳理本单位、本部门党员队伍、党的组织生活、 党员和党员领导干部教育管理、基层党组织建设中存在的突出 问题，列出问题清单及具体表现，制定整改台账。各党总支 （党委）要按照关于落实二级单位党组织抓党建工作责任的 意见（试行） 规定，结合 20XX 年学校党委工作部署，认真制
3、定任务清单，经分管和联系常委审核同意，提出各党总支（党 委）责任清单。请将三张清单于 5 月 15 日前报送组织部。 各党支部也要根据实施方案要求及列出问题，深入查摆本 支部党员队伍和党建工作中存在的具体问题，列出问题清单， 制定整改台账。要结合问题清单制定好本支部学习教育工作计 划。 4、各党总支（党委）要吃透中央方案和我校实施方案精神， 熟练掌握方案中关键节点和基本要求，把握好工作着力点和工 作难点，及时指导各党支部解决问题。以下是从一个党支部的 角度，对如何开展学习教育列出了 17 个“节点” ，50 个“没有” 第 3 页 ，对各党总支（党委） 、党支部具有一定的参考价值，请大家借 鉴
4、： 党员组织关系梳理了没有， “失联”党员联系了没有，班子配 齐配强了没有； 方案学习领会了没有，重点清楚了没有，每一名党员都知晓 了没有； 党员思想状况掌握了没有，党员日常教育存在问题查清了没 有， “四风”问题和不严不实问题整改了没有； 学习计划制定了没有，结合实际了没有， “三基本”保证了没 有； 党章党规自学了没有，重点掌握了没有，难点知道了没有； 系列讲话读了没有，联系实际了没有，重点掌握了没有； “两学”内容贯穿了没有，对照起来学习了没有，联系问题 了没有； 第 4 页 三个讨论专题明确了没有，结合实际了没有，针对问题了没 有； 组织生活主题定了没有，讨论开展了没有，共识形成了没有
5、； 党课讲了没有，领导带头了没有，效果达到了没有； 纪念建党 95 周年活动开展了没有，正反典型对照了没有，红 色资源用了没有； 党员思想提高了没有，实际问题解决了没有，工作实绩提升 了没有； 合格党员标准明白了没有，5 个“能否”对照了没有，5 个 “着力”解决了没有； 专题组织生活会上问题查摆了没有，批评与自我批评严肃了 没有； 民主评议党员程序规范了没有，等次合理确定了没有，缺评 党员“补课”了没有； 第 5 页 岗位行动、志愿行动做了没有，针对党员实际了没有， “四个 任何”中党员形象提升了没有； 党员教育经常了没有，方式方法创新了没有，党组织战斗力 提高了没有。 5、学校拟于 5 月中下旬对两校区各党总支（党委） 、党支部开 展第一次督察，重点检查支部计划、问题清单、开展学习情况、 党总支工作记录 、 党支部工作记录等。 5 月 15 日前交的材料包括：各支部“两学一做”学习教育工作 计划、各支部讲党课计划、各党总支（党委）三张清单。请党 总支（党委）汇总后发送至组织部邮箱（分三个文档，压缩后 发送） 。并将纸质版加盖党总支（党委）公章后交组织部（科技 楼 810 室） ，日照校区交日照管理工作办公室（会馆 2220 室） 。 学校“两学一做”学习教育协调小组 第 6 页 党委组织部 20XX 年 5 月 4 日